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一中秋学期高二英语备课组工作计划(3篇).doc

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  • 卖家[上传人]:xian****812
  • 文档编号:312426890
  • 上传时间:2022-06-17
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    • 一中秋学期高二英语备课组工作计划一、现状分析经过高一学年的学习锻炼,____级全体学生就要步入高二年级,开始新学期的学习与生活他们在各个方面都发生了较大的变化首先是非智力方面的变化比较明显勤奋刻苦、严肃认真是这一级学生的主要特点他们不仅端正了生活和学习的态度,以积极向上的精神完成英语学习任务,还逐渐养成了良好的听说读写的学习习惯,并且对学校产生了认同感和自豪感,与老师和同学和谐相处,相互帮助,相互关爱除此之外,他们在高一学年中认真学习,取得了良好的英语成绩,打下了坚实的基础但是,另一种现象也相当明显个别学生纪律意识淡薄,学习松懈,跟不上正常的学习进度,落在了全级队伍的后面这些学生尽管只占少数,但是他们容易影响整体教学工作,尤其是在今后的选课走班过程中,很可能是教学与学习环境的不和谐因素二、工作目标高二学年的英语教学面临新的目标、新的任务首要的工作,是我们全体英语老师要管理好教学模式中英语教学班的课堂教学活动和课后自学活动我们要尽快认识并熟悉教学班上的每一个学生,了解他们的性格、学习能力和学习水平等基本情况,帮助他们尽快适应教学与学习模式,指导他们形成良好高效的学习习惯主要的工作,是教导学生继续打好基础,做足基本功。

      词汇教学是本学期甚至本学年的重点工作之一,不仅因为它是听说读写的基础,而更重要的是这项工作关系到高三学年英语总复习是否顺利写的教学也是今学期和今学年的一项重点工作三、具体措施1.每周组织一次本组教师的集体备课活动,学习新课程标准,探讨组内教师备课情况和作业情况以及复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息2.制定好本学科教学计划,提前分单元备课,落实集体备课时间,内容,落实组内教师具体任务,积极交流,互通有无,取长补短四、教学计划:1、学生情况分析从学生高一期末考试情况来看,存在以下三方面问题:①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱③运用能力不够强实学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求2、教学目标重视教育的两大功能--工具性和人文性.突出英语教学"实践第一"的观点,教学中注意教学策略和学习渗透策略的渗透,注意学生情感态度和动机的培养,促进心智,文化意识的发展,注重教学的反思.根据认知规律,提高学生自主学习和合作学习的能力,培养学生终身学习的能力.3、基本措施1)集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点;2)分工合作,收集备课资料,做到精选精练,突出应用与能力;3)创造性地利用教材,灵活使用,变成校本教材;4)摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。

      一中秋学期高二英语备课组工作计划(二)一、现状分析:经过高一一年的音乐学习,学生们对音乐的欣赏有了一个新的层次与高度由于高中生的心理起伏比较大,所以在欣赏音乐的过程当中,情绪情感的起伏也随之波动较大,这就要求音乐教师要充分了解这个阶段学生的心理特性,运用先进的、新颖的、多样性的教学方式开发学生的思想活动,让不同风格的音乐融入学生的脑海中,开拓思想,不断汲取新的音乐元素,提高学生的音乐鉴赏水平二、工作目标:1、知识与技能:了解音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系,引导学生运用多角度视觉去审视音乐姿态,带领学生如何去欣赏音乐2、过程与方法:组织教学,导入新课,创设情境,感受体验,创造活动,评价总结3、情感态度与价值观:欣赏不同风格的音乐,感受音乐中的基本要素与形式要素,能通过学习让学生了解中国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化,去其糟粕,取其精华,传承音乐文化三、具体措施:1、课前准备好每一节课的内容,分析每个班级学生的表现情况,然后量体裁衣进行一系列的教学环节2、在课堂教学过程中,不仅要突出学生的“主体性”,而且在更大程度上要学会引导学生在新的层面上更上一层楼,独立思考并发挥各自潜能3、由于每个学生都有自己的特定思想,在教学的时候要注重学生个性的发展,使得“普遍性”与“特殊性”得到结合与统一。

      四、教学计划:1、学生情况分析每个学生由于自身素质的差异性,使得他们在欣赏音乐的过程中感知力与接受力也大不一样,再加上他们没有很深的音乐理论作铺垫,所以在聆听、欣赏音乐的过程中,对音乐作品的内涵尚缺一定深度2、教学目标1)知识与技能:学会怎么样去欣赏音乐,了解音乐文化与躯体艺术形式文化的同构关系2)过程与方法:组织教学,导入新课,创设情境,感受体验,创造活动,评价总结3)情感态度与价值观:能通过学习让学生了解中国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化,去其糟粕,取其精华,传承音乐文化3、基本措施1)运用教育学与心理学原理,分析高中这一阶段学生的心理与生理特征2)落实“教育以人为本,教学以生为本,鉴赏音乐以聆听为主”的教学理念3)以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力4)面向全体学生,注重个性发展5)注重多元文化,弘扬民族文化6)完善评价机制一中秋学期高二英语备课组工作计划(三)一、现状分析:高二语文组现有成员____人,有____人是任教多年高三的经验丰富的教师,其余____人是凭优秀的教学实绩而晋升至高二的年轻教师本组成员中有三名中层干部,都是教学的精英所有成员教学态度端正、组内教研气氛浓郁,组员关系和谐协调。

      二、工作目标:按照教科处和教研组的要求,有计划地安排好备课组的各项工作,认真开展好各项活动,按期授完高二语文学科所有课程,打造一个更团结、更和谐、更优秀的备课组三、具体措施:1、认真组织教研活动,抓紧抓好高二语文学科各个层面的公开教学工作;2、有计划地开展兴趣小组活动,丰富语文的课堂形式和学习方式;3、认真组织学习教学理论知识,不断提升教学教研水平四、教学计划:1、学生情况分析:高二年级因分科需要,有500左右的学生在理科班学习,理科分为理化、理生两个组合理科学生语文基础不是太牢固,所以高二学年要加强夯实理科生语文基础知识其余在文科班学习,这些学生将来要应对40分的附加题,这40分附加题所要掌握的名着阅读知识都将在高二这学年完成相应阅读量再加上明年____月份迎接小高考重心可能有点偏离选修课程,所以整个高二学年学生学习的任务重、时间短、课程紧2、教学目标:按照县局教研室下达的进度表,上半学期结束必修五的授课任务,下半学期结束指定的选修课程的学习3、基本措施:(1)认真组织集体备课,编写好每篇课文的导学案;(2)认真组织组内每一节公开课,做到全员参与听评课;(3)重视教学反思,及时发现教学中存在的问题并及时解决;(4)做好组内青蓝结对工作,加快培养年轻教师的步伐,使年轻教师能熟练轻松地驾驭高二语文课堂;(5)认真做好语文学科学困生转化工作,不让一个学生掉队;(6)做好阶段教学工作总结,及时反馈教学情况。

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