诗歌仿写之儿童诗创作课堂PPT.ppt

我能写诗我能写诗 --儿童诗创作儿童诗创作1                   歌词欣赏《《飞得更高飞得更高》》生命就像一条大河生命就像一条大河时而宁静时而宁静 时而疯狂时而疯狂现实就像现实就像 一把枷锁一把枷锁把我捆住把我捆住 无法挣脱无法挣脱这谜样的生活锋利如刀这谜样的生活锋利如刀一次次将我重伤一次次将我重伤我知道我要的那种幸福我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空就在那片更高的天空我要飞得更高我要飞得更高飞得更高飞得更高············2““汪汪峰峰体体””诗诗歌歌创创作作3456•儿童诗特点一：儿童诗特点一：• 富有想象力富有想象力78 爸爸的鼾声爸爸的鼾声就像是山上的小火车就像是山上的小火车使我想起使我想起美丽的森林美丽的森林爸爸的鼾声爸爸的鼾声总是断断续续的总是断断续续的使我担心火车会出了轨使我担心火车会出了轨咦咦爸爸的鼾声停了爸爸的鼾声停了是不是火车到站了是不是火车到站了9•儿童诗特点二：儿童诗特点二：• 富有童趣富有童趣10不学写字有坏处不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁，小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，他在叶子上咬了三个洞，表示（表示（ ）（）（ ）（）（ ）。

蚂蚁收到他的信，蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，也在叶子上咬了三个洞，表示（表示（ ）（）（ ）（）（ ）小虫不知道蚂蚁的意思，小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的念想，蚂蚁不知道小虫的念想，怎么办呢？怎么办呢？ 不学写字有坏处不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁，小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，他在叶子上咬了三个洞，表示（表示（ ）（）（ ）（）（ ）蚂蚁收到他的信，蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，也在叶子上咬了三个洞，表示（表示（ ）（）（ ）（）（ ）小虫不知道蚂蚁的意思，小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的念想，蚂蚁不知道小虫的念想，怎么办呢？怎么办呢？11•儿童诗特点三：儿童诗特点三：• 善用修辞善用修辞121．巧用比喻：．巧用比喻：云云　　　　　云象一个忙碌的画家　　　　　云象一个忙碌的画家　　　　　在天空中画出一幅又一幅的图画　　　　　在天空中画出一幅又一幅的图画　　　　　云象一个贪玩的小捣蛋　　　　　云象一个贪玩的小捣蛋　　　　　常常忘了回家　　　　　常常忘了回家　　　　　妈妈　　　　　妈妈　　　　　妈妈是一个闹钟　　　　　妈妈是一个闹钟　　　　　每天早上叫我起床　　　　　每天早上叫我起床云云　　云像一个忙碌的画家　　云像一个忙碌的画家　　在天空中画出一幅又一幅的图　　在天空中画出一幅又一幅的图画画　　云像一个贪玩的小捣蛋　　云像一个贪玩的小捣蛋　　常常忘了回家　　常常忘了回家　　　　　　　　　　 13诗的写法诗的写法　　１、１、明喻法明喻法──描写事物的特点，描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象：适合描写实物和大自然景象：　　　　　　　　云云　云像一个忙碌的画家　云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画在天空中画出一幅又一幅的图画　云像一个贪玩的小捣蛋　云像一个贪玩的小捣蛋　常常忘了回家　常常忘了回家14２、２、暗喻法暗喻法──表现丰富的联想：表现丰富的联想：　　　　　　　　妈妈妈妈　　　　妈妈是一个闹钟　　　　妈妈是一个闹钟　　　　每天早晨叫我起床　　　　每天早晨叫我起床　　　　妈妈的手　　　　妈妈的手　　　　妈妈的手　　　　妈妈的手　　　　可以把白净的米　　　　可以把白净的米　　　　变成香喷喷的饭　　　　变成香喷喷的饭15　３、３、阅兵法阅兵法──表现景物的层次：表现景物的层次：　　　　　　　　树树　　　春天的树　　　春天的树　　　是花儿们选美的舞台　　　是花儿们选美的舞台　　　夏天的树　　　夏天的树　　　是蝉儿们唱歌的教室　　　是蝉儿们唱歌的教室　　　秋天的树　　　秋天的树　　　是水果们睡觉的摇篮　　　是水果们睡觉的摇篮　　　冬天的树　　　冬天的树　　　是风儿们赛跑的运动场　　　是风儿们赛跑的运动场16４、４、排比法排比法──表现节奏，加深印象：表现节奏，加深印象：　　　　　　　　风风　　风儿微笑　　风儿微笑　　在树上荡秋千　　在树上荡秋千　　在草原上赛跑　　在草原上赛跑　　在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏　　在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏17５、５、拟人法拟人法──活泼可爱、有趣：活泼可爱、有趣：　　　　　　　汽水　汽水　　跟你握握手　　跟你握握手　　你就冒气　　你就冒气　　请你脱脱帽　　请你脱脱帽　　你就生气　　你就生气　　干干脆脆　　干干脆脆　　一口把你喝下去　　一口把你喝下去　　看你还　　看你还　　神不神气　　神不神气18　６、６、摹声法摹声法──增加趣味：增加趣味：　　　　　　　　风风　　风最讨厌了　　风最讨厌了　　每次都偷偷地掀起我的裙子　　每次都偷偷地掀起我的裙子　　然后在旁边大叫　　然后在旁边大叫　　羞！羞！羞！　　羞！羞！羞！　　真是气死我了　　真是气死我了19　７、７、假设法假设法──写出美丽的写出美丽的希望和想象：希望和想象：　　　　　　　　如果我变成风如果我变成风　　如果我变成风　　如果我变成风　　就到妈妈工作的地方　　就到妈妈工作的地方　　替妈妈　　替妈妈　　把脸上的汗珠　　把脸上的汗珠　　一颗一颗吹干　　一颗一颗吹干20８、８、夸张法夸张法──制造特别效果、加制造特别效果、加深印象：深印象：　　　　　　　　交通警察交通警察　　　　世界上力气最大的人　　　　世界上力气最大的人　　　　就是交通警察　　　　就是交通警察　　　　因为他有　　　　因为他有“气功气功”　　　　只要单手轻轻一推　　　　只要单手轻轻一推　　　　几十辆车子就一动也不动了　　　　几十辆车子就一动也不动了21９、９、疑问法疑问法──引起兴趣，深入思考：引起兴趣，深入思考：　　　　　　　　皱纹皱纹　　老人的脸上，　　老人的脸上，　　有一条一条的皱纹；　　有一条一条的皱纹；　　大海的脸上，　　大海的脸上，　　也有一波一波的皱纹；　　也有一波一波的皱纹；　　大海是不是也老了呢？　　大海是不是也老了呢？22１０、１０、重叠法重叠法──诗的诗的“心跳心跳”，节奏更明，节奏更明显：显：　　　　　　　　白鹭鸶白鹭鸶　　　　飞飞飞　　　　飞飞飞　　　　飞到牛背上，　　　　飞到牛背上，　　　　歇歇脚　　　　歇歇脚　　　　飞飞飞　　　　飞飞飞　　　　飞到田野上　　　　飞到田野上　　　　泡泡水　　　　泡泡水　　　　飞飞飞　　　　飞飞飞　　　　飞到稻草边　　　　飞到稻草边　　　　捉迷藏　　　　捉迷藏23１１、１１、故事诗故事诗──将故事写成诗：将故事写成诗：　　　　　　　　葡萄架葡萄架　　葡萄架，高又高，　　葡萄架，高又高，　　上边吊着紫葡萄。

　　上边吊着紫葡萄　　紫葡萄，大又圆，　　紫葡萄，大又圆，　　个顶个儿，香又甜　　个顶个儿，香又甜　　狐狸看见往上跳，　　狐狸看见往上跳，　　跳了半天够不到　　跳了半天够不到　　够不到，心不甘，　　够不到，心不甘，　　不说自己笨，　　不说自己笨，　　倒说葡萄酸　　倒说葡萄酸24１２、１２、图象诗图象诗──借图增添趣味，加深印借图增添趣味，加深印象：象：　　　　　　　　湖畔之梦湖畔之梦　　　我是山我才是山　　　我是山我才是山　　　你有我的倒影你是我的幻影　　　你有我的倒影你是我的幻影　　　绿树是我的秀发绿树是我的罗裙　　　绿树是我的秀发绿树是我的罗裙　　　白云从我头上飘过白云从我脚下掠过　　　白云从我头上飘过白云从我脚下掠过　　　鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立　　　鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立　　　我是雄伟的山我是神奇的山　　　我是雄伟的山我是神奇的山　　　你是骗子你才是骗子　　　你是骗子你才是骗子25１３、１３、呼告法呼告法──不论是否面对面相见，直接呼不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动叫对方，使内容更深刻、生动　　　　　　　　 换新装换新装　　　　 妈！妈！　　　　 花园更换了花园更换了　　　　 彩色鲜美的春装；彩色鲜美的春装；　　　　 树木也换了树木也换了　　　　 淡绿色的新衣裳；淡绿色的新衣裳；　　　　 远山脱去灰色的外套，远山脱去灰色的外套，　　　　 穿上浅绿色的衬衫；穿上浅绿色的衬衫；　　　　 小草也穿着新的绿裙子，小草也穿着新的绿裙子，　　　　 在春风里摆动着呢！在春风里摆动着呢！　　　　 妈！您看看，妈！您看看，　　　　 都换了新装啦！都换了新装啦！　　　　 妈！人家都换了新装啦！妈！人家都换了新装啦！26１４、１４、对话法对话法──平易近人，如在眼前耳边，平易近人，如在眼前耳边，易接受。

易接受　　　　　　　　 游戏游戏　　　　 小弟弟小弟弟　　　　我们来游戏　　　　我们来游戏　　　　姊姊当老师　　　　姊姊当老师　　　　你当学生　　　　你当学生　　　　那么妹妹呢　　　　那么妹妹呢　　　　小妹妹太小了　　　　小妹妹太小了　　　　她什么也不会做　　　　她什么也不会做　　　　我看　　　　我看──　　　　让她当校长算了　　　　让她当校长算了27１５、１５、对比法对比法──凸显内容、性质，包凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比事件对比、人物对比、空间对比……　　　　　　　　路灯路灯　　　　白天　　　　白天　　　　路灯是一棵棵的树　　　　路灯是一棵棵的树　　　　晚上　　　　晚上　　　　就变成一朵朵的花　　　　就变成一朵朵的花 28小试牛刀                  “0”29• 蛋蛋•这个鸡蛋不圆嘛！这个鸡蛋不圆嘛！•也可以滚吧？也可以滚吧？•滚呀滚滚呀滚•啪嗒啪嗒……30•              眼睛眼睛 是天空的眼睛，是天空的眼睛， 是春天的眼睛，是春天的眼睛，•奶奶的眼睛看不清，奶奶的眼睛看不清， 是奶奶的眼睛。

是奶奶的眼睛•……31•什么是天空的眼睛？   什么是大地的眼睛？什么是大地的眼睛？早晨，露珠躺在花瓣上，你会想到露珠是谁的眼睛？32眼睛•星星是天空的眼睛，•湖泊是大地的眼睛，•露珠是花瓣的眼睛，•我是奶奶的眼睛，•我要讲最动听的给奶奶听33 湖湖 •好大的一面镜子，好大的一面镜子，•一只蝴蝶飞过来，一只蝴蝶飞过来，•照一照，看看衣服美不美，照一照，看看衣服美不美，•看看身材好不好看看身材好不好•一只青蛙跳过来，一只青蛙跳过来，•打破了镜子，打破了镜子，•蝴蝶急得大声喊：蝴蝶急得大声喊：•我的衣服破了！我的衣服破了！•我的衣服破了我的衣服破了！34少年心少年心 陈 满周一怀悲缓到校，周一怀悲缓到校，周五怀乐狂归家周五怀乐狂归家日日盼望假期到，日日盼望假期到，时时想着快长大时时想着快长大太阳太阳在大海，太阳是从水里跳出来的；在大海，太阳是从水里跳出来的；在平原，太阳是从土里冒出来的；在平原，太阳是从土里冒出来的；在山村，太阳是被雄鸡叫出来的；在山村，太阳是被雄鸡叫出来的；在森林，太阳是被鸟声闹出来的；在森林，太阳是被鸟声闹出来的；……哦！整个世界，是被太阳照出来的！哦！整个世界，是被太阳照出来的！在山顶，太阳是被在山顶，太阳是被 在学校，太阳是被在学校，太阳是被3536。