大班火灾逃生教案设计及反思.docx

大班火灾逃生教案设计及反思大班火灾逃生教案设计及反思导读：就友为大家分享的安全知识,安全资料“大班火灾逃生教案设计及反思”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助 大班的孩子们要学会应对火灾的措施，掌握逃生技巧，才能保证自身的生命安全下面就由小编为你整理推荐大班火灾逃生教案设计及反思，希望你满意大班火灾逃生教案设计反思 活动设计背景本班幼儿对水、火、电的安全意识较差，本课主要针对于火来开展动静结合的游戏活动活动目标1、让幼儿掌握着火时自救的办法2、培养幼儿的安全意识教学重点、难点教学重点：加强幼儿对火的安全意识教学难点：正确掌握着火逃生的办法活动准备挂图一幅(着火逃生的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、活动过程一、导入1、教师播放火警警报声，问：是什么声音?怎么了?幼儿回答：火警的声音，着火了2、教师：“是吗?我们一起来看看是不是着火了 ”二、活动过程1、播放碟片，让幼儿仔细看2、看完后，教师问幼儿：这是哪儿着火了?幼儿：幼儿园教师：那小朋友怎么了?幼儿：有的哭了，有的在桌子下面教师：后来怎么样了?幼儿：老师让小朋友排好队，一只手拿着毛巾，一只手扶着栏杆排队下 楼。

3、 教师重复讲一遍故事：有一天在依依的幼儿园里突然起火了，依依班上的小朋友有的吓的哭了，有的吓的躲在桌子下面，这时老师叫小朋友们不要着急，不要慌，赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼，然后打 119 报警4、出示挂图，和幼儿一起学习着火时应该怎么做首先，不要慌张，不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最后，排好队弯着腰一个一个快速下楼，拨打火警 119 报警，注意报警时要说清楚地址5、学三字经着火逃生着火时，勿拥挤湿毛巾，掩口鼻不慌乱，听指示安全道，速逃离三、游戏1、下面我们就来学学着火逃生的办法吧2、 教师：着火了，快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子幼儿操作)3、教师：弯腰排好队快速下楼，然后报警幼儿操作)重复玩 2 到 3 次，加深幼儿映像活动延伸1、引导幼儿了解水和电的危险，做出正确的方法2、组织幼儿看关于消防员救火的电影，让幼儿知道消防员的辛苦3、和幼儿一起讨论，如果没有怎么办?(出去找路人借)教学反思不足：1、幼儿说的太少，应该让幼儿自己看图说出逃生的方法2、安全知识太少，应该多讲一些安全方面的知识，多看一点关于火灾的 碟片大班火灾逃生知识 1、火灾发生时，听老师和相关人员的指挥，逆风而行;2、若火灾发生在自己所处楼层之上时，要迅速往下跑;3、逃离时最好用湿毛巾掩住口鼻，并尽量避免大声呼喊;4、在浓烟区时，要以最低姿势匍匐前进;5、身上着火时，不要跑，要躺下来回翻滚;6、教孩子记住报警和报警时的重要信息，如家庭地址、父母、火情大小等。

大班火灾逃生注意事项 1、逃离火场时，要使用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻，不要呼叫，防止吸入有毒烟雾;2、当身体着火时，千万不要乱跑，要迅速脱掉外衣，倒地打滚;3、不要因清理行李和贵重物品而延误逃跑时间;4、不要盲目从窗口往下跳;5、当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住口鼻，想方设法报警呼救;6、火灾发生时不能乘普通电梯逃生;7、不能在浓烟弥漫时直立行走，应以最低姿势匍匐前进猜你还感兴趣的：。