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知识拓展■■…意象意境理解“意象和“意境”两个概念及其区别（一）意象：“意”是指作者的思想感情，“象”就是具体事物，又叫“物象” “意象”就是意中之象，指包含作者思想感情的具体事物例：人归落雁后，思发在花前 ——薛道衡《人日思归》： 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ——王之涣《凉州词》 何处是归程，长亭更短亭——李白《菩萨蛮》寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇柳永《雨霖铃》今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月——柳永《雨霖铃》故关衰草遍,离别自堪悲路出寒云外,人归暮雨时卢纶《送李端》（二）意境：是指寄托诗人情感的物象（即意象）综合起来构建的让人产 生想象的境界古典诗歌意境有：雄浑壮丽…•“大漠孤烟直，长河落日圆开阔苍凉……千嶂里，长烟落日孤城闭高远辽阔…•落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色 幽清明净•…明月松间照，清泉石上流沉郁孤愁…•野旷天低祐江清月近人和谐静谧…•渡头余落日，墟里上孤烟三）意象与意境的区别: 区别：（1）从形式上看，意象与词句相关，是可以感知的，实在的，具体的；意境则与全篇对应,是要体悟的、抽象的，是一种氛围1（2）意象是分析诗歌散文时的用语，指构成一种意境的各个事物,这些事物往往带有作者主观的情感。

意象组合起来，就构成了（境用简单的关系式来表示：意象=物象X情思 意境=意象+氛围意象+意象二意境1如果意象是花朵，意境就是春天；如果意象是美人，意境就是良宵；如果 意象是鬼火，意境就是令人毛骨悚然的夜色；如果意象是狼狗、铁丝网、 警棍、坦克，意境即白色恐怖例1】小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花陆游《临安春雨初霁》） 意象：小楼深巷 氛围: 静谧幽邃，诗人客居临安的寂寞意象：春雨杏花 氛围: 江南早春的气息，预告一个万紫千红的局面即将到来意境：寂寞的诗人躺在深巷小楼里，春天的脚步随着雨声来到深巷，进入 小楼，给诗人带来一个不眠之夜，诗人设想明天早晨该能听到深巷传来的 卖花声了，这两句构成的意境，其中有春天到来的喜悦，也有流光易逝的 感喟【例2】李白《子夜吴歌》：长安一片月，万户捣衣声秋风吹不尽，总是 玉关情何日平胡虏，良人罢远征意象：一片月色，家家户户捣衣声——浓郁的秋意，深切的思念秋风、玉关——寒衣送给戍守边关的亲人家户户传出捣衣之声, 送给戍守边关的亲人, 二、赏析意象与意境:意境：境界阔大秋风乍起，明月高悬，长安城笼在浓浓的月色之中家 那急促而凄凉的声音散布出浓郁的秋意，这寒衣是 声声寒砧都传递着对于边关的思念。

秋 思枯藤老树昏鸦, 肠人在天涯枯藤.老树、昏鸦、马致远小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断 古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人、天涯等这些事 物就是诗中的意象，诗中的藤是〃枯〃藤、树是〃老〃树、鸦是噌〃鸦、道是〃古” 道、风是“西〃风、马是〃瘦〃马，一系列感情色彩强烈的形容词，营造出的是■J萧索的风景、疲顿的旅途这样色调暗淡冷寂的画面，渲染了一种孤独、悲 凉的气氛，构成了一个凄清、伤感、苍凉的意境对表现作者天涯孤旅的 情思起到了很好的烘托作用送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，惟见长江天 际流这首诗有如下意象：黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等这些意象组合起来便 成了一幅融情于景的画面，创造出开阔悠远的意境诗中没有直抒对友人 依依不舍的眷念，而是通过孤帆消失，江水悠悠和久立江边若有所失的诗 人形象，表达送别友人的深情挚意缺月挂疏桐， 惊起却回头，创造出怎样的意境？诗人借助缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝这些意象，与“独、缥缈、恨、 寂寞、冷”等词的感情色彩和“拣尽寒枝不肯栖”这个具有象征意义的诗 句结合起来，构成了孤独凄凉的气氛，创造出孤独、凄凉、绝去尘俗的意卜算子黄州定慧院寓居作苏轼漏断人初静。

谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影 有恨无人省拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷但是诗人的心态却非常坚定，表达的是作者孤高自赏，不愿与世俗同 流的生活态度过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜开轩面场圃，把酒话桑麻待到重阳日，还来就菊花诗人运用了鸡黍、绿树、青山、场圃、把酒、话桑麻、就菊花等意象恬 静秀美的田园风光，田园情趣，闲适恬淡之情，淳朴诚挚的情谊融合在一 起，便构成了自然恬淡的意境三、考查方式：本诗通过描写•…等景物，营造了….氛围（描绘出一幅•…的图画）, 表达了・・・・・・的感情特别提示：题目中如要求结合诗句作简要分析，一定注意结合原诗中的 意象进行具体阐释1、这首诗营造了一种怎样的意境？表达了诗人什么样的思想感情？2、 这首诗为我们展示了一幅怎样的画面？起到了什么样的的效果？3. 这首诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？4、清选择角度，简要分析作者表达情感的方法四、答题步骤⑴描绘诗中展现的图景画面，考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语 言再现画面描述时要忠于原诗，要用自己的联想和想象加以再创造，语 言力求优美⑵概括景物所营造的意境特点一般用两个双音节词概括如孤寂冷清、 萧瑟凄凉、恬静优美、华美壮丽、清新自然等。

⑶把握意象具体分析作者的思想感情的思想感情规范格式：该诗抓住（采用）……（意象列举）等意象，给我们描绘了 的画面，营造了……的氛围，从而很好地表达了作者五、答题示例：绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离后，暂时定居成都草堂时此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情？请简要分析 答：此诗描绘了一派美丽的初春景象，春天阳光普照，四野青绿，江 水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（步骤一）这是一幅明净绚丽的春景图（步2 二）表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）阅读下面这首诗，回答以下问题（6分） 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭 江上青山山外红，远帆片片点归艘① 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢② 注：①艘:小船②海幢，即海幢寺1:1⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”？请分别从“晚”、“望”两个方面回 答3分）（1）晚：归艘钟声望：江、青山、远帆.老鹤⑵简析诗中“带”字的妙处3分）“带〃采用了拟人手法，赋予“老鹤〃人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带 钟声到海幢，使画面具有动感。

阅读下面的宋诗，然后回答问题6分）溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭 高树月初白，微风酒半醒 独行芽落叶，闲坐数流萤 何处渔歌起？孤灯隔远汀1）诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?（2分）答案：（1）用“清秋日暮〃明初白必落叶必流萤必孤灯的意象，表现时间 由傍晚到明月初升的变化2）请结合全诗，评析第三联中〃穿”、〃数〃二字的艺术效果4分）答案：（2）诗人于清秋日暮在溪亭散心月上高树，酒已半醒，周围一片fAfA冷清幽寂，诗人独立在落叶飘零的树林中穿行〃穿”字形象地表达出诗人 孤独、徘徊的情绪诗人又坐在林中百无聊赖地〃数”起了流萤〃数〃字传神 地描绘出诗人苦闷无聊的心境。