幼师实习自我总结.docx

幼师实习自我总结　　总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此非常有必需要写一份总结哦那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家整理的幼师实习自我总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友幼师实习自我总结1　　3个月的喜洋洋幼儿园实习经验，让我体会到了更多的幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维？怎么让幼儿思维凝合一点？怎么样幼儿的思维更阔野些？这一切的种种在我实习当中全部解答出来了每个老师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整有些幼儿思路不是很集中，但会始终跟着老师的思路，这时，我会问自己缘由究竟是在哪里？在实习这些天，听了许多的老师给幼儿上课的过程，每个老师都一颗亮点，老师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问——老师随即让幼儿揣测——答疑，幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的主动性在实习中，我出现了很教学方面的错误，是老师刚好改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础　　长期以来，老师以幼儿发展的阶段性为依据，依据幼儿的年龄阶段特点制订教化目标和相应的教化方案，老师的目光总是盯在孩子应当是怎么样的，而忽视了孩子事实上是怎么样的，往往缺乏激励幼儿探究的意识，仰制了幼儿的发展；老师目标预设的重点仍在学问与技能上。

在对幼儿实施教化的过程中，如何发觉幼儿的爱好和须要所在，是老师比较难以把握的我们往往会将自己的揣测和推想强加于幼儿，使老师组织和支配的活动于幼儿的爱好和须要符合当幼儿表现出剧烈的爱好和须要时，即使赐予支持和呼应　　幼儿老师的爱是一种崇高的社会情感这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，同时又蕴含着丰富的公正，同等这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，须要在实践中经验一个自我修养的历程，须要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿教化这平凡而有意义的工作岗位只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子一切为了孩子，为了孩子的一切”，无论他们来自怎么样的家庭社区，无论他们品德如何，幼儿老师都要一视同仁，同等对待，用一颗慈祥和善之心来关爱孩子、敬重孩子，为孩子着想要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探究是幼儿老师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现面临现代社会发展的压力和挑战，人才素养和创新实力将成为国力竞争的焦点　　提升自己的精神境界和思维的品位，真正成为“教学的主子”？这是每一个人必需思索的问题随着教化改革的深化，教学观念与行为都有了很大的改变，渐渐相识到，向别人学习当然重要，但也不行忽视自身学习，因为每天和孩子在一起，每天都在实践着详细，丰富，生动的教化活动，有许多的教化感受，假如不专心去捕获这些来自心灵的感受，他们就会稍纵即逝，假如抓住了，并深究它，那么这些感受变成自己的东西。

幼师实习自我总结2　　两个月前，我得偿所愿的，特别荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里　　近两个月的实习，让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦　　曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我变更了这个想法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感受，想要当好一名幼儿老师实在太不简单了!　　同时这也激发了我的学习的热忱，许多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习　　比如：我在才进班的时候，看到小挚友椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等我以为我是在帮助他们，可事实并非如此经过班级老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯我认为我的动身点是在关爱他们，其实是在溺爱他们后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺其实就是老师要坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的实力　　其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和老师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的快乐，而老师们带给我的指导和训诲将是我人生中最珍贵的一笔财宝。

有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的不足，使我能不断的改进　　在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆孩子的实力一代比一代强，要求也越来越高因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还须要走一段不寻常的摸索之路　　在以后的工作中我肯定会仔细总结，刚好反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟幼师实习自我总结3　　随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰　　万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪不知道究竟该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个嬉戏看着孩子们一张纸兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着我努力地去学习，尝试独立带孩子经过几次失败的打击之后，我的惊慌心理才渐渐退去。

在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他，捕获他们的闪光点是不行的每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西　　在儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时辰表在实习期间，由于学习、xx儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作但我严格根据时辰表，协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作　　首先，保教工作　　在保育工作中，使我第一次密切接触了幼儿的方方面面我虚心请教保育员，主动协作保育阿姨的工作户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿宁静进餐，不挑食睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告知他们宁静入睡，不能说话尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在嬉戏中不断增长学问　　其次，教化工作　　面对上课，作为实现老师。

心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好我从熟识教材起先，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容我从教案到教具，一步一步的去打算，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律第一次正式上课没有胜利不过又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步许多随后渐渐的进入了老师的较色　　再次，家长工作　　作为老师，每天都要与家长打交道家长工作也是幼儿教化工作中一项特别重要的内容我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任　　经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德幼儿老师不仅要有耐性、爱心、细心、更要有责任心　　总之，老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高这使我知道，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生幼师实习自我总结4　　为期两个星期的实习就这样结束了，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。

在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的　　刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头起先活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘　　每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，闲聊，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了>收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了　　幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了>华蜜，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关切孩子。

　　在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教具都一一打算好;虚心接受向老师给我提出的问题，将好的看法汲取过来，重新修改、制定教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境　　在保育工作中，我主动和保育员老师搭配体现了“教中有保，保中有教”户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，视察每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人　　幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。

　　这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!幼师实习自我总结5　　短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次熬炼，学会了很多我们在学校学不到的学问和技能无论是教学工作，还是与幼儿园老师的沟通沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了许多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的珍贵财宝　　实习期间，我从班主任胡华立老师和保育员向利萍老师那里学到了许多关于班主任管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作在幼儿园里，老师们对我都很热忱，在她们的关切指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么华蜜的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很生疏。