
幼儿园中班健康活动教案《小熊学刷牙》.docx
4页幼儿园中班健康活动教案《小熊学刷牙》 教学目的: 1、使幼儿懂得爱护牙齿的重要性 2、教幼儿学习,把握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯 教学重点:知道爱护牙齿的重要性,学习刷牙的方法 教学难点:把握正确的刷牙方法 教学预备: 1、听过故事《小熊拔牙》; 2、小熊头饰一个,并请一位教师扮演小熊; 3、牙齿模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子; 4、录音机,磁带《刷牙歌》 教学过程: 1、开头局部 教师:小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今日,教师就给你们请来了那只得意的小熊小熊出场) (小熊的消失活泼了课堂气氛,孩子们有了很大兴趣 小熊:小朋友,你们好今日,我要和你们一起做嬉戏 2、根本局部 ⑴引导幼儿争论不爱护牙齿的`害处 (加深幼儿对不爱护牙齿害处的熟悉幼儿听过故事《小熊拔牙》,都知道一些不爱护牙齿的害处,对幼儿的答复,教师加以概括。
教师:小熊由于不留意爱护牙齿,牙齿被拔掉了你能告知我不爱护牙齿还有哪些害处? ①幼儿争论,沟通 ②教师小结:牙齿假如生病了,会影响我们吃东西牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响了我们的身体安康牙齿拔光后说话不清晰,而且也不好看 小熊:我现在知道要爱护自己的牙齿了不乱吃零食,每天早上和睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很安康可是,我不会刷牙怎么办呢? ⑵幼儿争论正确的刷牙方法 ①教师:小朋友会刷牙吗?你来教教小熊你是怎么刷牙的? (小熊到小朋友中间去) ②请幼儿依据自己的阅历谈谈,教师与幼儿共同争论正确的刷牙方法 (在这个环节中,教师让幼儿各抒已见让幼儿作为活动的主体,发表自己的意见幼儿知道刷牙的方法,但不知如何表达教师请幼儿用动作示范,教师以语言引导 ⑶教师示范讲解正确的刷牙方法 (确定幼儿的答复,教师加以补充 ①刷牙是先要做什么? (提示幼儿在刷牙是要做一些预备 教师:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水然后,用水漱一下口接着,我们开头刷牙 ②教师利用模型,边示范,边讲解 (利用模型讲解更为直观) 教师:上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。
两边的大牙齿要由里往外来回刷 ③组织幼儿徒手练习 ④幼儿小结刷牙方法 (练习的根底上再通过语言小结,加深印象 ⑷集体练习刷牙 ①教师强调刷牙方法; a.做好刷牙前的预备; b.刷牙要按肯定的规律 ②放音乐,集体练习刷牙 (音乐活泼气氛,更增加幼儿兴趣 3、完毕局部 ⑴小熊小结刷牙方法 教师:小朋友的牙齿都刷得很洁净小熊,你有没有学会刷牙的方法呢? 小熊:学会了 教师:那你给小朋友讲讲吧 小熊:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水然后,用水漱一下口接着,开头刷牙上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷两边的大牙齿要由里往外来回刷对了,小朋友肯定要坚持早晚刷牙,吃饭以后要用水漱口 ⑵放音乐,轻松一下。












