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2023年优秀班主任个人工作计划样本(三篇).doc

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  • 上传时间:2023-10-21
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    • 2023年优秀班主任个人工作计划样本一、培养得力助手,以身作则要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会管理自己首先,通过班会,民主选举出学生喜欢的班干部其次,与班干部和学生个人交谈,帮助班干部建立自信,消除不利于班级管理和成长的负面因素最后,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度其他学生要求做什么,班干部必须先做班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做通过一个学期的经验和培训,几个小干部在班级管理方面取得了很大的成绩不仅几个小干部的能力提高了,在班里的威信也提高了此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样二、耐心培养学生的好习惯三、严以爱心,做好后进生的转化工作后进生不仅要严格,还要给予特殊照顾思想上不要歧视,感情上不要厌烦,态度上不要粗鲁,行为上要严格用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门善于发现他们的闪光点比如,我没有对他们的不良行为掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格要求利用课间休息的时间和他们交谈,深入细致地做他们的思想工作课堂上要为后进生创造更多的条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和奖励,让他们自信地面对学习。

      课后积极可以为他们创造良好的学习环境,促进班级的全面发展四、做好家长,共同管理孩子孩子的进步和集体成长离不开老师和家长教育管理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教育管理好学生,还要做好家长的工作我们应该和父母联系,得到他们的支持和合作只有校内外结合,才能教好学生过去,我非常重视家庭工作这学期也不例外平时一发现学生的不正之风,就及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商有效的解决办法,共同做好学生的教育工作尤其是对于那些调皮捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教五、工作中的缺点这学期,我觉得自己在班级管理和教学方面做得不够细致有时候觉得自己因为懒惰的倾向,没有及时做好一些事情,留下了一些遗憾有时学生会犯错,不耐烦,态度生硬,使用不恰当的词语,充当老师的配合,也还有待于进一步加强等等总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好2023年优秀班主任个人工作计划样本(二)一、深入了解学生,搞活课堂教学本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。

      开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法因此,我在工作之余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好开学初,同时我还要与学生一起学习《____》、《____》及相关的校规校纪和班规班纪,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《____》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我要让每个值周生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助工作,这样既调动学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养更多优秀的小干部三、言传身教,培养学生主人翁意识现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。

      如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅四、重视对后进生的教育工作五、注重对班主任工作的研究经常向有经验的班主任学习和向书本学习工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平威信,才有利于班级的管理所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平使我的工作有一个良好的开端和结束2023年优秀班主任个人工作计划样本(三)又迎来了新的一学期,紧张的教学工作也开始了。

      本学期我将担任二年级班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培养自主创新的优秀小学生,结合本班的实际情况,我将做如下计划一、指导思想:本学期班主任工作以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色二、班级概况及基本目标:本班共有名学生,女生名,男生名每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成团结、勤奋、务实、创新的班风继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

      师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力三、基本措施和做法:1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合2、抓好班主任的日常工作⑴组织好学生参加升旗和做操组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

      组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义⑶组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律⑷抓好安全和健康教育本学期依然要把安全教育放在首要位置,对学生进行多遍嘱咐,反复强调,使学生自己认识到安全第一,并进行相应的安全教育,教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开不安全的环境,保障自身的生命安全加强心理健康教育,进一步深化学生的健康意识3、组织和培养班集体。

      班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

      班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不合群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教总之,班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长第2页共2页。

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