《威尼斯的小艇》(修改完美版)课件.ppt
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意大利的威尼斯城是一座意大利的威尼斯城是一座开门见水开门见水、以舟代、以舟代车的城市，故有车的城市，故有““水城水城””之称，位于意大利东北之称，位于意大利东北部亚得里亚海滨由部亚得里亚海滨由118118个个小岛组成，小岛组成，117117条条长短长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有有401401座座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一唯一没有没有汽车的城市，主要交通工具是汽车的城市，主要交通工具是船船规模各异的船规模各异的船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载100100多位乘多位乘客的公共汽艇，也有只乘客的公共汽艇，也有只乘5 5至至6 6人的小快艇，还有人的小快艇，还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫““贡多拉贡多拉”” 沿途风光明媚，景色优美，特别是那明净的海水，沿途风光明媚，景色优美，特别是那明净的海水，碧蓝的天空，互相映照两岸可见到一座座碧蓝的天空，互相映照两岸可见到一座座教堂教堂，，或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗克式，都十分或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座古老的庄严、雄伟，还见到一座座古老的钟楼钟楼，男女，男女修修道院道院，以及多座，以及多座宫殿宫殿。
水城水城桥城桥城百岛城百岛城威尼斯又被称作威尼斯又被称作 各式各样的桥梁各式各样的桥梁 小艇小艇tǐngtǐng 威尼威尼níní斯斯纵横交叉纵横交叉chā chā 船艄船艄shāoshāo翘翘qiqià ào o起起 船舱船舱c cā āng ng 保姆保姆m mǔ ǔ 祷祷d dǎ ǎo o告告 雇雇g gù ù船船 哗哗huhuá á笑笑我会读我会读 读词语小艇小艇 船艄船艄 船舱船舱 保姆保姆 祷告祷告 停泊停泊 威尼斯威尼斯 纵横交叉纵横交叉 操纵自如操纵自如 手忙脚乱手忙脚乱 第一段：总说小艇是威尼斯的重要交通工具第一段：总说小艇是威尼斯的重要交通工具第二段：小艇的样子和坐在船舱里的舒服感第二段：小艇的样子和坐在船舱里的舒服感受第三段：船夫的高超驾驶技术第三段：船夫的高超驾驶技术第四段：小艇在人们日常生活中的作用第四段：小艇在人们日常生活中的作用理清层次理清层次（（1 1））（（2 2、、3 3））（（4））（（5 5、、6 6）） 威尼斯的小艇威尼斯的小艇v1 1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。
用课文中的词语说说威尼斯最大的特点 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车街上的汽车大街大街”、、“汽车汽车”各指什么？各指什么？大街指的是河道汽车指的是小艇大街指的是河道汽车指的是小艇 小艇成了主要小艇成了主要的交通工具，等于的交通工具，等于大街上的汽车大街上的汽车 满载货物的小艇满载货物的小艇 2 2、大作家马克、大作家马克··吐温围绕小艇写了哪些方面吐温围绕小艇写了哪些方面的事？的事？•（（1 1）小艇的样子小艇的样子•（（2 2）船夫驾驶技术船夫驾驶技术 •（（3 3）小艇与人们生活的密切关系小艇与人们生活的密切关系。
威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇活，仿佛田沟里的水蛇威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活和船尾有点儿上翘，行动轻快灵活比较，并说说这样写的好处比较，并说说这样写的好处小艇有什么特点？小艇有什么特点？ 威尼斯的小艇有二三十威尼斯的小艇有二三十英尺长英尺长 , 又窄又深又窄又深 , 有点像有点像( ). 船头和船艄向上翘起船头和船艄向上翘起, 像像挂挂在天边的在天边的( ), 行动轻快行动轻快灵活灵活, 仿佛仿佛田沟里的田沟里的( )新月新月水蛇水蛇独木舟独木舟 小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点小艇的特点 1.1.把小艇比作独木舟，写出了小艇把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；长、窄、深的特点；2.2.比作新月，写出了小艇两头翘起比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；的特点；3.3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。
的特点 根据课文的描写，发挥根据课文的描写，发挥想象，你能画出威尼斯想象，你能画出威尼斯小艇的样子吗？小艇的样子吗？ 威尼斯的小艇有二三威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有十英尺长，又窄又深，有点像独木舟点像独木舟二三十英尺长 6 9米行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇船头和船艄船头和船艄向上翘起，向上翘起，像挂在天边像挂在天边的新月的新月 我们坐在船舱里，皮垫我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般小艇子软软的像沙发一般小艇穿过一座座形式不同的石桥穿过一座座形式不同的石桥我们打开窗帘，望望耸立在我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣只打招呼，有说不完的情趣 皮垫子软软的皮垫子软软的像沙发一般像沙发一般 假如你坐在小艇上游览威假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？尼斯，会有怎样的感受？ 主河道上的利阿托桥 威尼斯叹息桥威尼斯叹息桥 小艇的样子非常奇特，坐在小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的都离不开船夫的“驾驶技术驾驶技术”。
课文从哪些方面展示船夫高超课文从哪些方面展示船夫高超技术？技术？ 船夫的驾驶技术特别好行船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快，来往船只很多，船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱不他操纵自如，毫不手忙脚乱不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去遇到极窄的地方，他总挤过去遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯两边的建筑飞一还能作急转弯两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好了，不知看哪一处好 你理解你理解“操纵自如操纵自如”吗？从哪看出来的？吗？从哪看出来的？指船夫驾驶小艇熟练灵活，指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手得心应手想想这段是围绕哪句话写的？想想这段是围绕哪句话写的？用用“～～～～”划下来 船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快，船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱不来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去遇到极管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯两边的建筑飞一般地往后倒退，还能作急转弯两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好快而稳 行船的速度行船的速度( )，来往船只很多，，来往船只很多，他他( )，毫不，毫不( )不管怎么拥挤，他总能么拥挤，他总能( )地挤过去遇地挤过去遇到极窄的地方，他总能到极窄的地方，他总能( )地穿过地穿过,而且而且速度速度( )，还能作，还能作( ) 极快 操纵自如手忙脚乱左拐右拐平稳非常快急转弯船夫的驾驶技术特别好船夫的驾驶技术特别好 船夫驾驶技术特别好船夫驾驶技术特别好v操纵自如操纵自如v左拐右拐左拐右拐v轻快灵活轻快灵活v既快又稳既快又稳 当堂训练根据句意写词语1）信教的人向神祈祷，乞求保佑 ( )（2）高声喧哗谈笑。
( )（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手 ( )（4）手忙乱，脚也忙乱形容做事慌忙 ( ) 当堂训练在括号里填上适当的词语在括号里填上适当的词语 )的桥梁 ( )的妇女( )的威尼斯 ( )的街道( )的交通工具 ( )的影子( )的水上城市 ( )的声音 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填技术的？读一读，填一填在什么情况下在什么情况下船夫能怎么样船夫能怎么样说明什么说明什么 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填技术的？读一读，填一填在什么情况下在什么情况下船夫能怎么样船夫能怎么样说明什么说明什么河上行船速度河上行船速度极快的时候极快的时候操纵自如，不操纵自如，不手忙脚乱手忙脚乱 说明船夫的说明船夫的技术特别好技术特别好拥挤的时候拥挤的时候左拐右拐地挤左拐右拐地挤过去过去极窄的地方极窄的地方平稳地穿过平稳地穿过急驶的时候急驶的时候能急转弯能急转弯 船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好 在在 ( ) 的时候的时候 ,他能够他能够( ) ; 在在( )的时候的时候,他能够他能够( ) ; 在在( )的时候的时候 , 他能够他能够( )说一说说一说: 招聘启事 威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要,急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术的人才的人才,有意者请于有意者请于2017年年6月月1日前登入日前登入http://网站报名只要通过公司面试即网站报名只要通过公司面试即可被入用可被入用 威尼斯威尔逊快艇公司威尼斯威尔逊快艇公司 面试题面试题: : 假设你是一位有着一流驾驶技术的假设你是一位有着一流驾驶技术的威尼斯船夫威尼斯船夫, ,现在你正在码头上招揽游现在你正在码头上招揽游客，请你为你自己设计一段招揽游客客，请你为你自己设计一段招揽游客的话，并说出来，要千方百计让游客的话，并说出来，要千方百计让游客上你的船，谁招揽到的游客最多，谁上你的船，谁招揽到的游客最多，谁就能进入本公司。
就能进入本公司 小艇特点、坐在里面的感觉、小艇特点、坐在里面的感觉、威尼斯的风光、你的技术、是否威尼斯的风光、你的技术、是否安全、你的优惠措施等等安全、你的优惠措施等等 仿仿照照《威尼斯的小艇》第四自然段《威尼斯的小艇》第四自然段,围围绕中心句写一段话绕中心句写一段话1、出租车司机的驾驶技术高超出租车司机的驾驶技术高超2、、王婷同学王婷同学的的绘画技艺绘画技艺特别好 小艇的作用小艇的作用小艇与人们生活有哪些密切小艇与人们生活有哪些密切关系？关系？ 小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？的哪些地方可以看出来？自学五、六自然段：自学五、六自然段：1、根据课文内容填空：、根据课文内容填空： ____( 时间时间 )____( 谁谁 )坐着小坐着小 艇艇____ ( 干什么干什么 )2、你认为第六自然段中哪些句子写、你认为第六自然段中哪些句子写 得很精彩？美美地读一读得很精彩？美美地读一读 小艇给人们带来了什么方便？小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表读一读，填表什么人什么人坐着小艇去干什么坐着小艇去干什么说明什么说明什么 小艇给人们带来了什么方小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。
便？读一读，填表什么人什么人坐着小艇去干什么坐着小艇去干什么说明什么说明什么商人商人做生意做生意 说明威尼斯的说明威尼斯的人们的工作和人们的工作和生活都离不开生活都离不开小艇青年妇女青年妇女高声谈笑高声谈笑小孩子小孩子到郊外呼吸新鲜空气到郊外呼吸新鲜空气老人老人去教堂做祷告去教堂做祷告看戏的人们看戏的人们回家回家 小艇的作用小艇的作用青年妇女乘小艇干什么课文青年妇女乘小艇干什么课文没说，你能想象她们干什么没说，你能想象她们干什么吗？还有哪些人也要用小艇吗？还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习？做交通工具去工作、学习？ 时间时间人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 动动白天白天 夜晚夜晚 时间时间人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 动动白天白天邮递员邮递员 送信送信 医生医生给病人看病给病人看病学生学生上课上课市长市长了解民情了解民情演员演员去表演去表演 夜晚夜晚游客游客欣赏夜景欣赏夜景 半夜半夜, ,戏院散场了，一大群人拥出来，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。
簇拥在一起的走上了各自雇定的小艇簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音道中，传来一片哗笑和告别的声音. .水面水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃高大的石头建筑耸立在河边，古老晃高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上静寂笼罩着这座水上城市，在码头上静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡古老的威尼斯又沉沉地入睡了 古老的威尼斯古老的威尼斯又沉沉地入睡了又沉沉地入睡了 快速浏览第快速浏览第6 6自然段，思考：自然段，思考： 这一自然段写的是威尼斯城从哪一这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？种场面到哪一种场面的变化？写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？说明什么？与小艇的作用有什么关系？说明什么？ 白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。
夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了这这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用重要作用————艇停城静，艇动城闹，艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活艇不动了，人们也就停止了活动，所以动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具小艇和人们的工作、学习、生活息息相关小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的 人们的生活离不开小艇人们的生活离不开小艇 领悟表达方法领悟表达方法 作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关这样，夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。
这样，抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有气作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开的课文融进了作者多次观察的体验和感受，的课文融进了作者多次观察的体验和感受，因而能写得如此生动、形象、具体我们要因而能写得如此生动、形象、具体我们要学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己的习作水平提高自己的习作水平 本文在写法上与本文在写法上与《《与象共舞与象共舞》》有何异同？有何异同？两篇课文在表达上的两篇课文在表达上的共同共同之处有这样几点：之处有这样几点：1 1、都能抓住事物的特点来写都能抓住事物的特点来写《《威尼斯的小威尼斯的小艇艇》》抓住威尼斯城市、小艇、人驾驶小艇的特抓住威尼斯城市、小艇、人驾驶小艇的特点；点；《《与象共舞与象共舞》》则抓住了大象的外貌、神态、则抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面的特点。
动作以及性格、聪明、善于表演等方面的特点2 2、都抓住人与物（或动物）之间相互的紧密、都抓住人与物（或动物）之间相互的紧密关系来写，并列举实例加以说明关系来写，并列举实例加以说明3 3、叙述条理清楚，语言生动叙述条理清楚，语言生动 不同点主要是：不同点主要是：《《威尼斯的小艇威尼斯的小艇》》是按照事物的几是按照事物的几个方面分别叙述的而个方面分别叙述的而《《与象共舞与象共舞》》是按是按先概括后分述先概括后分述的顺序叙述的，的顺序叙述的，每一个自然段都有一个中心句放在每一个自然段都有一个中心句放在该段的开头，是非常典型的先概述该段的开头，是非常典型的先概述再具体叙述的方式再具体叙述的方式 自读自读《《威尼斯之夜威尼斯之夜》》与课文对比，本文写法有与课文对比，本文写法有什么不同？什么不同？课堂拓展课堂拓展1:1: 课堂拓展课堂拓展2:2:了解东方威尼斯了解东方威尼斯 --------苏州19801980年年3 3月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市月，威尼斯和我国的苏州市结为姊妹城市 苏州地处温带，属亚热带季风和季风苏州地处温带，属亚热带季风和季风性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量性湿润气候，四季分明，气候温和，雨量充沛。
充沛有有““水乡泽国水乡泽国””、、““天下粮仓天下粮仓””、、““鱼米之乡鱼米之乡””之称这里物华天宝，人杰之称这里物华天宝，人杰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰地灵，因其从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济，被誉为的文化和经济，被誉为““人间天堂人间天堂””，素，素有有““丝绸之都（丝绸之府）丝绸之都（丝绸之府）””、、““园林之园林之城城””的美誉又因其小桥流水人家的水乡的美誉又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有古城特色，而有““东方威尼斯东方威尼斯””、、““东方东方水都（东方水城）水都（东方水城）””之称 小练笔：选其一完成小练笔：选其一完成1 1、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景，、欣赏了号称东方威尼斯的苏州美景，请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的请抓住苏州小艇的特点，仿照课文的写法，写写法，写““苏州的小艇苏州的小艇””2 2、相信你的家乡也有非常美丽的景色，、相信你的家乡也有非常美丽的景色，请用一段话，写写家乡的某处景或某请用一段话，写写家乡的某处景或某个物，要写出特点来个物，要写出特点来。
