盐毒害与离子拮抗课件.ppt

单击此处编辑母版标 题样式 单击此处编辑母版副标题样式 盐毒害与离子拮抗1 单盐毒害与离子拮抗 作用 实验目的 证明植物在仅含一种盐类的溶液中 不能正常生长，只有在含有多种盐 类的平衡溶液中才能正常生长发育 盐毒害与离子拮抗 n2 实验原理 植物生长在只有一种盐类的溶液中 会出现根系停止生长，根尖溃烂等 现象，即称为单盐毒害 若在发生单盐毒害的溶液中加入少 量其他金属离子（如CaCl2）则会 减轻或消灭毒害的现象称为拮抗作 用 盐毒害与离子拮抗 n3 实验材料与用品 小麦种子 分析纯KCl CaCl2 NaCl 去离子水 量瓶10ml 100ml 500ml各一个 50ml烧杯九个 25ml量筒若干 10*10cm蜡纸九张 培养皿若干 大头针 玻璃棒 盐毒害与离子拮抗 n4 盐毒害与离子拮抗 n5 实验内容 (一)麦芽苗的制备 取培养皿三个，并取适量形态正 常、饱满的小麦籽粒（用量以刚 好覆盖培养皿底为宜） 在培养皿中注入去离子水，加入 水的量以刚好没过种子一半为宜 即为籽粒提供充足水分，有 保证其有氧呼吸的进行，便于进 行代谢） 盐毒害与离子拮抗 n6 将处理好的培养皿至于30恒温箱 中培养。

（在皿的上方最好放置一块湿润的 纱布，可有效防止水分的蒸发并增 强籽粒的湿润度，利于发芽成苗） 培养约一周，待水培麦芽长到1cm 左右备用如下图： 盐毒害与离子拮抗 n7 盐毒害与离子拮抗 n8 （二）试剂的配制 1. 配制0.12mol/LKCl溶液1000ml 0.12mol/LNaCl溶液500ml 0.12mol/LCaCl2溶液10ml 即分别取8.94g KCL、3.51g NaCl及0.1332g CaCl2分别溶于适量的去离子水中溶解后 分别移液到1000/500/10ml的容量瓶中 定容，摇匀 盐毒害与离子拮抗 n9 2.配置混合液 按KCl：NaCl：CaCl2=100:2:1的比 例配制混合液 即取500mlKCL溶液，10mlNaCl溶 液与5mlCaCl2溶液于大烧杯中混 匀 盐毒害与离子拮抗 n10 （三）麦芽苗的处理 1.取九个烧杯分成三组：每组小烧杯内液体 量以近装满小烧杯为宜 一组加入0.12mol/LKCL 盐毒害与离子拮抗 n11 二组加入0.12mol/LNaCl 盐毒害与离子拮抗 n12 三组加入混合液 盐毒害与离子拮抗 n13 2. 取蜡纸，用大头针在纸的中央钻距离 相等的小孔3-5个，孔的大小略小于麦 芽鞘的直径。

3. 取生长正常的大小一致的芽苗小心的 由下向上从孔中穿出（注：此过程需 小心认真轻缓，勿使孔的边缘割伤芽 苗）插好的芽苗如下图： 盐毒害与离子拮抗 n14 正面观 盐毒害与离子拮抗 n15 反面观 盐毒害与离子拮抗 n16 4.将带有麦芽苗的蜡纸盖在烧杯口上， 确保麦芽苗根系均进入培养液中 盐毒害与离子拮抗 n17 5. 将各组烧杯置于室内阳台上，随时观察小 麦苗的生长状况（若液面有所下降，可酌 情加去离子水以补充，确保根系一直浸于 溶液中） （四）观察 培养一周后观察各组幼苗生长状况 取组内以及组间进行小麦苗的长势对 比，根系对比等 盐毒害与离子拮抗 n18 （五）实验结果 (1). 整体对比 （ 组间对比 ） 盐毒害与离子拮抗 n19 结论 由图可知 ：3组实验麦苗中， 混合液组生长状况最好，麦苗长势以 及根系长度均为最佳组； NaCL组以及KCL组不论根系或是麦苗 生长状况均欠佳，有的麦苗甚至出现 死亡现象 盐毒害与离子拮抗 n20 (2) 各组根系对比与长势对比 混合液组 根系长势良好，颜色及形态均呈现健康表型：粗壮且长 麦苗生长旺盛，麦苗长度最长，长势最好 盐毒害与离子拮抗 n21 NaCL组 根系蜷曲，长度偏短，形态有一定异常。

麦苗生长状况不好，有的麦苗甚至出现死亡现象 盐毒害与离子拮抗 n22 KCL组 根系生长状况程度不均一，有长有短形态亦非常态 麦苗生长状况一般，长势不是很优，麦苗总体长度偏短 盐毒害与离子拮抗 n23 （六）注意事项 1.水培小麦时，最好采用较浅的培养皿， 勿用较深的大烧杯等以免影响小麦的 呼吸作用，抑制其萌发) 2.小麦种不要过多，防止堆叠造成小麦发 芽产热造成下部小麦腐烂或温度过高影 响小麦发育 3.液体面以不没过小麦为宜，避免种子缺 氧，进行无氧呼吸使种子腐烂变质影响 萌发 盐毒害与离子拮抗 n24 4.最好在小麦粒上加盖纱布，有效防止 水分蒸发 5.蜡纸穿孔时，谨慎把握孔径大小，过 大会使麦苗自动脱落，沉于水中造成 麦苗死亡，过小会损伤芽端影响其生 长，孔径适宜则既能固定住麦苗，又 能保证其生长 6.在配制培养液时用去离子水，不要用 自来水或纯净水 盐毒害与离子拮抗 n25 （七）实验讨论 水培小麦的好处在于消耗了小麦本 身所带有的无机金属离子防止了 小麦本身因素对结果的影响，保证 各组小麦受到的盐类影响是来自培 养液的 在配制培养液时用的是去离子水， 保证了培养液的纯度排除了水对 实验的影响。

盐毒害与离子拮抗 n26 培养液的浓度是一定的，在对麦 苗培养时加入去离子水对实验的 影响有以下几种： 麦苗吸收的离子等于蒸发后培养液每 体积所含有的离子量此时加入去离 子水致使培养液浓度变低，从而使麦 苗的反应时间变长 盐毒害与离子拮抗 n27 麦苗吸收的离子多于蒸发后培养液每 体积所含有的离子量此时加入去离 子水仍然使麦苗的反应时间变长这 从组内对比可以看出 麦苗吸收的离子少于蒸发后培养液每 体积所含有的离子量，此时加入适量 去离子水正好补充蒸发掉的水，使浓 度变化保持在最小 盐毒害与离子拮抗 n28 如有问题，希望我们共同交流 盐毒害与离子拮抗 n29 。