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56页与幼儿园德育工作相关的年终总结_幼儿园德育工作年终总结 幼儿园德育工作年终总结 实习的过程是成长的过程,从不断的观看以及体验当中获得对将来工作的熟悉,是高校生必需的经受依照单位要求,我们需要着手进行幼儿园德育的总结工作了,优秀人士对于年度的工作总结都特别重视借鉴优秀的幼儿园德育的年度工作总结模板是一个简捷的方法,下面是工作总结之家我为大家整理的“与幼儿园德育工作相关的年终总结.”,仅供参考,欢迎大家阅读 与幼儿园德育工作相关的年终总结.篇一 我园20XX年的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成果,克服不足,现将本学期幼儿园德育工作总结如下: 一、建立管理网络 德育管理是一个整体系统,连续建立完善校内"一点三线"的德育管理网络格局,实行园长总负责,副园长详细负责,全园亲密协作的德育管理机制依据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力 二、加强师德建设,建立育人体系 师德是老师之魂,我们认为我园的老师应具备"敬业奉献、与时俱进"的思想素养"敬业奉献"是我园良好园风的体现,"与时俱进"是我园永立时代改革前沿阵地的保证。
对青年老师进行.主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶首先,我们组织全体老师学习了《幼儿园训练进展纲要》在活动中,训练学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,关心老师更新观念通过活动,老师们进一步增加了以幼儿为本的训练理念 三、依据不同年龄特点开展心理健康训练 我园把心理健康训练融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿进展的.生活环境,鼓舞幼儿发觉、探究、尝试、制造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质变,产生心理进展的新萌芽开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:"男孩和女孩"、"我们的动物伴侣"、"树木是我们的伴侣"等探究型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康训练内容渗透于幼儿自主探究活动的各个环节 四、家园联系共同训练 对幼儿进行德育训练,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持训练的全都性因此,家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿思想品德的训练,爱护幼儿健康成长我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行训练活动让家长树立正确的训练观、人才观,家园携手,培育幼儿学会做人沟通家教阅历和体会,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对幼儿园、班级管理和保教工作的看法。
总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行德育训练,为走向.做好充分的预备 与幼儿园德育工作相关的年终总结.篇二 我园全体教工团结一心,为创建无锡市文明单位作不懈的努力在这一年中,始终仔细贯彻党的训练方针,依据《幼儿园规程》中的德育要求,依据园德育工作方案,步步落实以实施爱国主义训练、集体主义训练为主旋律,以培育.主义事业的合格者、建设者为目标,拓展幼儿德育训练活动,全面提高师生的思想素养,促进幼儿和谐、健康的进展 一、组织落实,规范行为 幼儿园德育领导小组成员,常常性地碰头,沟通阅历,反馈德育阵地第一线的信息准时总结得失,制订措施,确保德育工作上新台阶老师常常召开有重点进行分析问题、讨论对策,提高教学水平 二、常规工作,常抓常新 幼儿园每天早晨,利用升旗仪式,对幼儿进行德育训练每周一句话,有针对性地提出要求,有重点围绕季节绽开,丰富幼儿的学问,了解初浅的德育学问思品训练渗透于幼儿的一日活动之中,晨谈有目标绽开,力求发挥德育阵地主渠道作用同时幼儿园制定了幼儿日常行为目标,做到日常规范有制度、有检查、有评比,丰富多彩的活动内容,丰富好玩,寓教于乐 三、抓住契机,开展活动。
幼儿园紧紧抓住创建市文明单位的契机,开展“树师表”形象活动有老师自律宣言、“跨世纪求索”、“爱的奉献”演讲活动;开展“党在我心中”座谈会支部紧抓师德建设,一年中进展了两名预备党员,两名中层干部参与区青年党的学问培训班,周雅静论文获一等奖,张永红被光荣评为市又红又专青年老师,“团结、求实、开拓、创新”的园风形成了 四、创建文明,从小抓起 围绕创建国家卫生城市和文明城市,广泛地宣扬“无锡是我家,卫生靠大家”从小培育幼儿良好的卫生习惯,从小抓起,从小事抓起,做好了责任区的工作幼儿乐观地参与了市创文明城市在八佰伴广场的大型文艺演出,获得好评童话剧《猫捉老鼠》在商业大厦门口的崇安区创建文明城市文艺演出中,受到热闹的欢迎幼儿的活动也使幼儿增长了学问,陶冶了情操 五、各岗各位,从我做起 围绕争创无锡市文明单位的活动,从老师到幼儿,都有剧烈的骄傲感和责任感、荣誉感对比标准,查找差距,促使幼儿养成良好习惯,终身受益促使老师在你追我赶中,锐意进取,乐观向上 二0xx年,在全体老师的共同努力下,在区、局领导的大力支持下,取得了累累硕果 1、幼儿园被评为常规管理先进园 2、崇安区平安文明单位。
3、无锡市青年文明号 4、无锡市女工先进集体 5、崇安区优秀青年志愿者服务队 6、崇安区优秀家长学校 7、钱韵幼儿在市少儿粉蜡笔竞赛中获一等奖 8、袁梦格格、张帆、薛起宏在市沙画竞赛中获二等奖 9、包峥阳在“背背佳”杯少儿卡拉ok竞赛中获二等奖 10、童话剧《猫捉老鼠》获市一等奖 11、幼儿园在市自理力量竞赛中获团体第一名 12、幼儿地面粉笔画《漂亮家园》获一等奖 与幼儿园德育工作相关的年终总结.篇三 德育工作是学前训练的重要组成部分.这一学期,我园德育工作在园领导的正确带领下,走"孝道训练"的德育工作之路,将"尽孝"的要求落实到德育工作的各个环节,对幼儿进行思想品德训练,抓常规、重培育,在促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿的情感,培育幼儿良好的个性心理品质的过程中取得了肯定的成效.现将一年来的德育常规工作总结如下: 一、加强理论学习,营造良好育人氛围 1、加强理论学习 园领导及德育工作领导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务. 2、重德育环境营造 注意本园文化建设,充分发挥宣扬栏的作用,准时宣扬德育活动.围绕创建省级文明单位目标内容,把文明训练渗透到幼儿一日常规活动中. 3、每周开展德育训练 利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育训练,依据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义训练,让幼儿了解粗浅的德育学问,增长幼儿学问. 二、实行分级管理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室,班级、老师的管理网络,进一步明确班主任、值日老师职责,把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以的确达到督促、提高的效果. 三、优化训练活动,使幼儿愿意接受行为规范训练 各个班级均能依据学园的总体工作布署,以"孝道训练"为主要工作重点,把内容丰富的训练活动作为进行孝敬训练工作的主要载体.与各领域活动有效整合,结合幼儿的生活阅历,重感悟、体验,采纳日常谈话、教学嬉戏、情境表演等形式,让幼儿主体参加,鼓舞幼儿成为活动的仆人.如在幼儿角色嬉戏中渗透孝道内容:给老人家让座、帮弟妹穿衣、主动招呼客人;开展"自助餐"、"玩具大家玩"等活动,幼儿从中感受到了与他人共享的欢乐;将一个个关乎礼让的小故事通过情境表演,让幼儿在体验角色扮演的愉悦情感的同时,学到了助人、关怀他人的语言、行为,有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则.幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿才会产生学习的爱好和动机,也能充分释放儿童的"性本善"潜能,引导幼儿向"善"进展的方向,使幼儿从学校会与他人友好相处,习惯使用礼貌用语等简洁的做人与处世方法. 四、创设主题氛围,深化爱的礼仪训练 依据幼儿园的课程特点,为促使幼儿与不同年龄段同伴、长辈间形成良好的交往力量.学期初,学园组织跨年段的"大带小"活动,中大班的小伴侣充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,展现才艺,关心弟弟妹妹了解幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往力量得到了熬炼,中大班的幼儿在活动中也渐渐学会去关怀照看弟弟妹妹,学会了谦让."十一"国庆节,我们开展"爱祖国爱家乡"的主题活动,让幼儿度过了一个开心的节日.冬至到了,我们开展了"小小汤圆甜,暖暖冬日情"的德育主题活动,让了解了冬至的由来. 五、做好家长工作,家园共建促训练 对幼儿进行德育训练,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持训练的全都性.因此,家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿德育的训练,促进幼儿的健康成长.我们通过家长园地、家长会、家长开放日活动来进行训练. 现在的孩子自私、任性、霸道的有许多.于是,我们通过家长园地要求家长树立正确的训练思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践机会,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱集体、艰苦朴实的好思想,及初步的劳动习惯.家长、老师必需行为正确,做幼儿的榜样.家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康进展. 一学期来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的突破,并通过了中心学校的德育达标测评工作,但也有不足之处,如德育训练制度还不够完善,德育训练制度还需要更加细化等. 六、下阶段工作思路 1、夯实"孝道训练"基地的阵地作用,将家长学校工作与幼儿园德育工作有机结合,定时、定期组织家长到园参加观念训练,将"尊老、敬老"活动延长至幼儿家庭中,使学校德育训练有的放矢. 2、将幼儿的规范常规行为蕴含于幼儿园一日生活常规训练中,加强各个环节的组织细化工作. 3、加强老师的师德师风建设工作,发挥老师的行为榜样作用,以潜移默化的训练影响幼儿的品德行为 我推举 年终幼儿园德育工作个人总结. 要想真正的运用好法律,仅仅是靠了解书本上的学问是不够的,必定是需要在外的实习熬炼。
作好幼儿园德育工作的年度的全面总结,显得尤其必要,通过总结上一年,下一年的工作就可以避开重复踩“坑”大家都做好了年度幼儿园德育的个人工作总结的预备了吗?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的《年终幼儿园德育工作个人总结.》,但愿对您的学习工作带来关心 年终幼儿园德育工作个人总结.篇一 幼儿期是儿童接受熏陶,形成良好的品德和行为习惯,培育个性的重要时期从小以正确的训练来影响孩子,形成良好的品德,不仅特别重要,也是可能实现的幼儿道德训练在幼儿园教学中占重要的地位它是指老师依据幼儿道德训练的任务,幼儿身心进展的特点和幼儿品德进展的实际状况,有目的、有方案地对幼儿进行道德训练最近我大量阅读各种训练刊物,从中吸取好方法、好思想,使我树立起新的德育观念,从而促进幼儿优良品质的形成在本学期的工作中,我从以下几点入手,进行并提高了幼儿的思想及养成训练 一、将德育观念渗透于幼儿一日活动中,抓住日常生活中的小事,随时随地进行了训练 日常生活对幼儿的品德形成有多方面的影响,并且还为幼儿行为的反复练习与实践供应机会在日常生活中,依据幼儿的年龄特点,从常规训练入手,使道德训练与生活实践想结合,针对幼儿接触过的各种事情,随时随地的进行训练。
我们要把道德训练渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,使幼儿在详细的行为中,渐渐萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培育幼儿诚恳。
