
国开电大自然科学基础期末考核-大作业参考答案.docx
2页答案见下一页题目:根据关键词〃科学、科学精神、科学方法、重要科学家〃写一篇文章,谈谈你对科 学的理解不少于800字答案:论述:科学、科学精神、科学方法、重要科学家及表述个人想法科学是指反响自然、社会、思维等的客观规律的知识体系,探索事物的真相、性质、规 律等的活动科学在不同时期、不同场合有不同的意义,每一种解释都反映出科学某一方面 的本质特征,目前认同从三个层面来理解科学1、科学是知识,是人对客观客观世界的认 识,是反映客观事实和规律的知识,是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论;2、科 学是知识体系,是反映客观事实和规律的知识体系科学不只是事实或规律的知识单元,而 是这些知识单元共同形成基础科学、技术科学和工程科学等的知识体系科学方法是人们认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原那么的各种途径和手 段,在理论研究、应用研究、开发推广等科学活动过程中采用的思路、程序、规那么、技巧和 模式是人类在所有认识和实践活动中所运用的正确方法科学实践中有实用意义的方法, 主要包括观测与实验、调查与统计、以及某些探索性方法科学精神是人类文明的精神财富,是在人类进程中逐步开展形成的科学精神集中表达 在追求真理、崇尚创新、尊重实践、弘扬理性。
倡导不懈追求真理的信念和捍卫真理的勇气. 科学精神鼓励发现和创新知识,鼓励知识的创造性应用,尊重已有认知,崇尚理性质疑科 学精神强调实践是检验真理的标准要求对•任何所作的研究、陈述、见解和论断进行实证和逻 辑的检验反对一切神秘事物的迷信和虚夸,是科学精神的本质和核心新中国“火箭之父”的钱学森,是著名的航天工程和空气动力专家,在火箭研究中取得 重大进展,为了报效新生而落后的祖国,经过五年的艰苦斗争,回到祖国,回国后,钱学森 为新中国的航天事业立下不朽的功勋科学家爱因斯坦于1905年完成了论文一一《论运动 物体的电动力学》,创立了 “相对论”,提出的质量关系公式,为原子能的应用提供了理论 基础爱因斯坦不但是答物理学家,而且是人类历史上最伟大的思想家之一通过学习,我对科学、科学精神有了新的想法科学是人类探索自然同时又变革自身的 事业;在我国科学技术不断进步和开展的进程中,我国科技事业和广大科学家群体,把个人 理想自觉融入国家开展的伟业,在科学技术的探究过程中,充分展现出追求真理、勇于探索、 不断创新、严谨求实的科学精神他们的科学精神更表达在对国家的爱国情怀和创新精神与 奉献精神。
