第4课--明清君主专制的加强.ppt

第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强秦秦秦秦 朝朝朝朝从汉到元从汉到元从汉到元从汉到元 发发发发 展展展展明清明清明清明清 专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程形形形形 成成成成?第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强坐而论道坐而论道坐而论道坐而论道站而论道站而论道站而论道站而论道跪而论道跪而论道跪而论道跪而论道 汉至唐汉至唐 宋宋 明清明清宰相大臣上朝礼仪的变化宰相大臣上朝礼仪的变化宰相大臣上朝礼仪的变化宰相大臣上朝礼仪的变化, , , ,说明了什么？说明了什么？说明了什么？说明了什么？第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强 秦秦秦秦 朝朝朝朝从汉到元从汉到元从汉到元从汉到元 发发发发 展展展展明清明清明清明清 专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程专制中央集权制度的发展历程形形形形 成成成成加加加加 强强强强第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强（一）废丞相，权分六部（一）废丞相，权分六部1、废丞相的原因 明初中央设中书省中央设中书省丞相统辖六部丞相统辖六部 宰相权力过大宰相权力过大 胡惟庸原是个下层官吏，元末投奔朱元璋起义军。

朱元璋称帝后，他善于逢迎谄媚，逐步得到提拔，升任丞相随着权势的扩大，胡惟庸结党营私，排除异己，僭用只有皇帝才能使用的“黄罗帐幔”，“饰以金龙凤文”内外奏章，他先取阅，对他不利的，就匿而不报最后发展到企图谋反，1380年朱元璋诛杀胡惟庸，乘机废中书省，罢丞相不设 胡惟庸案第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强l l自秦始皇置丞相，不旋踵而亡汉、唐、宋因之，虽有贤自秦始皇置丞相，不旋踵而亡汉、唐、宋因之，虽有贤自秦始皇置丞相，不旋踵而亡汉、唐、宋因之，虽有贤自秦始皇置丞相，不旋踵而亡汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政我朝罢相，设五相，然其间所用者多有小人，专权乱政我朝罢相，设五相，然其间所用者多有小人，专权乱政我朝罢相，设五相，然其间所用者多有小人，专权乱政我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。

务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当————————《《《《明史纪事本末明史纪事本末明史纪事本末明史纪事本末》》》》一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强1、废丞相的原因第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强(1)废丞相的原因l宰相权力过大，威胁皇权l加强君主专制的需要13801380年，明太祖朱元璋下令废除宰相制度年，明太祖朱元璋下令废除宰相制度2、中央：废丞相，权分六部第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强你如何看待宰相制度的废除？你如何看待宰相制度的废除？积极方面：有利于加强皇权，巩固统治积极方面：有利于加强皇权，巩固统治想一想？据说明太祖曾经写过一首诗描述自己的辛劳： “百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡不如江南富足翁，日高丈五犹拥被 消极方面：皇帝政事繁多，难以应付消极方面：皇帝政事繁多，难以应付第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强1、原因:皇帝政事繁忙，难以应付2、过程 内阁首辅张居正侵夺六部职权——全盛时期（二）内阁的出现（二）内阁的出现明太祖：明太祖：明成祖：明成祖：明宣宗：明宣宗：明神宗：明神宗：设置殿阁大学士作为侍从顾问——奠定基础文渊阁大学士（参与机务）——正式确立授予阁臣票拟权——发展第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强明太祖明太祖明成祖明成祖明宣宗明宣宗明神宗明神宗Y Y（政治地位上升情况）（政治地位上升情况）O OX(X(时期时期) )侍侍从从顾顾问问参与参与机密机密事务事务决策决策票票拟拟权权““部权尽归内阁部权尽归内阁””明内明内阁政阁政治地治地位演位演变图变图第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强综合探究一：材料一：万历四十年内阁首辅叶向高曾说:“我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。

——《神宗实录》卷材料二：（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之此乃“权臣”非“大臣”故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有少数能臣，而不能逃众议 ——钱穆《国史大纲》材料三：Pl7历史纵横内阁首辅内阁首辅 ==== 宰相宰相第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强结论：结论：内阁首辅不同于宰相是为皇帝提供顾问的内侍机构，而不是决策机构，皇权专制的产物，不能对皇权起制约作用 宰相内阁首辅权力来源职 责任 免对皇权的影响宰相制度赋予皇帝个人信任一级决策者无决策，侍从咨询为主要经皇帝及大臣商议直接由皇帝意愿决定制约皇权君主专制的产物第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强二、清朝君主专制的加强二、清朝君主专制的加强 皇皇太太极极（（1 1）设立议政王大臣会议）设立议政王大臣会议限制皇权限制皇权清朝君主专制加强的过程清朝君主专制加强的过程沿用明朝内阁第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强二、清朝君主专制的加强二、清朝君主专制的加强康康熙熙（（2 2）设立）设立南书房南书房扩大皇权扩大皇权内阁内阁议政王大议政王大臣会议臣会议三足三足鼎立鼎立第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强雍雍正正（（3 3）设立军机处）设立军机处二、清朝君主专制的加强二、清朝君主专制的加强原名：军机房 地点：隆宗门（宫内）第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强二、清朝君主专制的加强二、清朝君主专制的加强军机处军机处原因：办理西北军务；加强皇权原因：办理西北军务；加强皇权特点特点君主专制君主专制制度发展制度发展到顶峰到顶峰简：人员简单简：人员简单速：办事效率高速：办事效率高密：地处内廷密：地处内廷职能：职能：跪受笔录，承旨遵办跪受笔录，承旨遵办军机处的内容第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强二、清朝君主专制的加强二、清朝君主专制的加强为什么说军机处的设立标志着君主专制达到顶峰？为什么说军机处的设立标志着君主专制达到顶峰？军机处中军国大事完全由皇帝裁决，其作用只是军机处中军国大事完全由皇帝裁决，其作用只是上传下达上传下达的的““传声筒传声筒”,”,军政大权完全集中于军政大权完全集中于皇皇帝帝手中。

手中 想一想？第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强秦朝建立发展强化顶峰汉—元 明朝清朝君主专制的发展过程君主专制的发展过程如何评价专制主义中央集权制度，它给中国社会造成如何评价专制主义中央集权制度，它给中国社会造成了什么影响（积极、消极）？了什么影响（积极、消极）？综合探究二：第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强材料一：材料一：人们都常常说中国是世界上的四大文明古国之一人们都常常说中国是世界上的四大文明古国之一, ,津津津津乐道的事例极多乐道的事例极多, ,但有一项更伟大的文明但有一项更伟大的文明, ,而且已创造出并行用而且已创造出并行用了两千余年了两千余年, ,却为人们所忽视却为人们所忽视, ,这就是在这就是在中国所实行的中央集权中国所实行的中央集权制度制度. .此制度的创行和存在此制度的创行和存在, ,发展发展, ,完善完善, ,是中国古代政治文明的是中国古代政治文明的标志标志; ;也应当说也应当说, ,是世界古代政治文明的重要标志之一是世界古代政治文明的重要标志之一 ——著名历史学家张传玺著名历史学家张传玺材料二：材料二：从公元前从公元前221221年秦统一六国开始，到年秦统一六国开始，到18401840年鸦片战年鸦片战争为止，是中国统一多民族国家形成和发展的历史。

争为止，是中国统一多民族国家形成和发展的历史 在此在此期间，统一是中国历史的主流期间，统一是中国历史的主流统一的多民族国家不断得到统一的多民族国家不断得到巩固和发展巩固和发展 —— ——书本书本P18P18页页““历史纵横历史纵横””第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强 法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制曾这样评价当时中国的君主专制:“:“中国政府只有在施用棍棒中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是官理民政，毋宁说是管理才能让人民做些事情，政府与其说是官理民政，毋宁说是管理家政中国的专制主义，家政中国的专制主义，…………用自己的锁链武装了自己，而变用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴得更为凶暴因此，因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的怖的 孟德斯鸠在《论法的精神》中明确指出：孟德斯鸠在《论法的精神》中明确指出：…………专制政体是专制政体是既无法律又无规章，由既无法律又无规章，由单独一个人按照一己的意志与反复无常单独一个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切。

的性情领导一切 提示提示：：①①皇帝决策皇帝决策②②官场风气官场风气③③官僚机构官僚机构第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强综合探究二：专制主义中央集权制度对中国社会的影响专制主义中央集权制度对中国社会的影响专制主义中央集权制度对中国社会的影响专制主义中央集权制度对中国社会的影响? ? ? ?（1）独断性和随意性，难免出现失误官僚机构膨胀，官僚主义、贪污腐化之风盛行•积极性积极性: :有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定，封建经济文化发展和繁荣•局限性局限性: :（2）阻碍了资本主义萌芽的发展（3）禁锢了人们的思想，不利于科技文化的发展第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强 结论：结论：绝对君主专制违背了世界发展潮流，极大地妨碍了中国绝对君主专制违背了世界发展潮流，极大地妨碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的成长，中国的发展开始大大落后社会的进步和资本主义萌芽的成长，中国的发展开始大大落后于西方1 1）西方）西方（（2 2）中国）中国•资本主义民主制度建立资本主义民主制度建立•工业化进程起步工业化进程起步•君主专制强化君主专制强化•自然经济占主导自然经济占主导进步进步落后落后同时期东西方的对比同时期东西方的对比。