没有一种草不是花朵、玉成他人2.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,蒲公英,狗尾巴草,荠荠菜草,蒲公英是会开花的，它的花朵金黄金黄的，秋天时结满了降落伞似的小绒球；,汪汪的狗尾草也是会开花的，它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵；,就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的，它的花洁白洁白的，有米粒那么大，像早晨被太阳镀亮的一颗亮晶晶的露珠没有一种草不是花朵,每一种草都是一种花,请仔细读课文，说说这句话“没有一种草不是花朵”是在什么情况下说的？是谁对谁说的？,老师告诉我们要去城里参加作文比赛，我们又兴奋又担忧，老校长看出了这一点，于是对我们说了这句富含哲理的话，以此来开导我们要相信自己理解句子之间的叙述顺序老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文比赛我们一听又兴奋又担忧顺承关系）,兴奋的是，我们能够坐上大汽车去县城里看看担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的孩子吗？,（转折关系）,读课文的最后一自然段：,1、说说孩子们是否能够理解老校长一番话的意思呢？如果你是那些孩子中的一员，你会怎么想？,2、,你又是怎么理解“栽在精美的花盆里的花”、“生长在田地边和山野里的草”。
它们分别指什么？,再读课文，完成课后第六小题自信是成功的垫脚石,请自读玉成他人，请使用“阅读锦囊”中提到的句子之间的“转折关系、顺承关系、因果关系”给第一自然段分层并说说它们之间的关系然而.,大家在笑声中.,(转折关系）（顺承关系）,。
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