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2022年四年级数学期中试卷分析交流总结材料.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:403513521
  • 上传时间:2023-10-25
  • 文档格式:DOC
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    • 2022年四年级数学期中试卷分析交流总结材料一、试题分析此次试题分为填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、解决问题等,涵盖了一至三单元的内容,侧重基础知识和基本技能的考查,从学生实际出发,注重面向全体学生,以教材内容为主,重点考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握,难度值不高从总体上看,这次的检测反映了本班近段时间的学习情况,从成绩上看,部分学生考得不很理想失分主要在填空题和计算题上,存在的问题是粗心,计算掌握不扎实,解决问题的题目不能认真审题二、测评结果分析从卷面上看,学生的书写认真,卷面整洁,乱涂乱抹现象极少,说明学生形成了良好的书写习惯此次考试,从总体上看,学生基础知识掌握较好,能运用所学的数学知识解决生活中的问题全班____人参加考试其中最高分97分,最低分50分,优秀人数为____人,平均分87.8分,优秀率为____%,及格率____%.具体分析如下填空题红领巾有一个(____)角,两个(____)角大部分学生丢分在这个题判断题的第小题有学生出错较多,我校学生____人,35是精确数(____),多数学生判断为错号,究其原因主要是对精确数和近似数的概念不清计算错误而失分的问题较为严重竖式计算有一半的学生还要加强训练。

      学生对解决问题的能力还有待加强,部分学生对数量间的关系还很生疏,也有畏难情绪,不加分析就把数用运算符号连接起来失分最严重的是最后一题,因为题目要求估算结果,所以很多学生计算的时候直接把____月的天数估计为____天,而没有用____天,导致失分严重主要还是因为学生不能灵活分析,求出的不是最准确的方案三、存在的问题、课堂只注重了基本题型的训练,有创新的题型训练不到位导致学生一看没做过的题型就不去动脑筋想学生理解能力还比较差,分析、比较、审题阅读能力都还很需要进一步培养大部分学生对口算、计算等基础知识掌握得较扎实,书写规范3、应用题不去读题,不去审题,分析题,而是提笔乱写,自己不明白每一步是在求什么,这是该题失分的主要原因四、改进的措施、钻研教学,上好每一堂课,转变观念,课堂上充分发挥学生的主体地位,激发学生积极参与数学活动,提高课堂的实效性有意识的重视学生应用题的训练,教会解决应用题的方法,总结解题的技巧,使学生从不喜欢应用题到爱做应用题3、注意训练学生读题,审题画图,分析数量关系,正确列式计算得好习惯4、认真批改作业,及时反思自己的教学,积极参加教研活动,交流学习,不断提高自己的课堂教学水平。

      5、本班学生的学习情况做到心中有数.2022年四年级数学期中试卷分析交流总结材料(二)本学期,我继续担任四年级数学教学工作及体育组长工作在开学初,认真制定了教学计划,并在以后的教学中,严格执行教学计划同时,我也从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业尽心尽力的,充分利用一切可利用的时间,给学生补课每次单元测验结束后,都认真对单元测试进行分析,针对学生的实际学习情况,指出不足,提出希望,有效地促进了学生的学习,使一大部分学生,爱学数学,乐学数学,有效地提高了教学质量,圆满地完成了教学任务在日常教学工作中,我主要做到以下几点:一、认真备课不但备学生,而且备教材、备教法根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真做好课件每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结二、增强上课技能,提高教学教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

      对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢四、做好课后工作,注意分层教学班上的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足五、积极推进素质教育为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有较的发展和培养六、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平培养多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液七、除了干好数学工作,还要组织好学校的各项体育活动,并能身体力行、及时的完成领导及区里的各项上报工作。

      一份耕耘,一份收获良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好第页共页。

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