第二单元第二章细胞的生活课件.ppt

第二章￿细胞的生活第一第一节￿ ￿细胞的生活需要物胞的生活需要物质和能量和能量2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元1学习目标：学习目标：•1.说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用•2.认同细胞的生命活动具有物质基础•3.尝试通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元2一、细胞中有哪些物质一、细胞中有哪些物质•实验（1）：•取一块儿蔗糖，放入水中，过一会儿，会出现什么现象？为什么？现象：蔗糖消失原理：蔗糖是由蔗糖分子组成的，水是由水分子组成的，蔗糖在水中消失，即蔗糖分子溶于水分子，也就是蔗糖分子在水分子中的运动分散在水分子中2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元3实验(2、、3)•将玉米种子切开放于培养皿中，并滴几滴碘液，会出现什么现象？•玉米种子胚部变蓝；玉米中含有淀粉•将小麦穿在铁丝上烧，过一会儿，会出现什么现象？•小麦燃烧后有灰烬产生；小麦中含有有机物和无机物2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元4实验总结：实验总结：•细胞中的物质：有机物无机物水无机盐糖脂质蛋白质核酸2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元5二、细胞膜控制物质的进出二、细胞膜控制物质的进出•细胞膜的组成：脂质双分子层、蛋白质、糖•功能：细胞内外物质交换2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元62024/9/8人教版-七年级生物-第二单元7三、细胞质中有能量转换器三、细胞质中有能量转换器双膜，由基粒堆而成叠成，含光合作用酶，为光合作的主要场所。

双膜，内膜向内凹陷成嵴，含有呼吸酶，为呼吸作用的主要场所2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元8叶绿体叶绿体光合作用光合作用线粒体线粒体呼吸作用呼吸作用光能稳定的化学能O2、糖等有机物CO2、H2O活跃的化学能2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元9小结：小结：细胞细胞的生的生活需活需要物要物质和质和能量能量细胞中的物质细胞中的物质细胞质中的能量转换器细胞质中的能量转换器细胞膜控制物质的进出细胞膜控制物质的进出叶绿体叶绿体线粒体线粒体无机物无机物有机物有机物水水无机盐无机盐糖糖脂质脂质蛋白质蛋白质核酸核酸2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元10第二第二节￿ ￿细胞核是胞核是遗传信息信息库2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元11学习目标：学习目标：•1.描述细胞核在生物遗传中的重要功能，说出染色体、DNA与遗传信息之间的关系•2.运用资料分析的方法，阐明遗传信息储存在细胞核中•3.认同遗传信息的载体是生物体内特定的物质2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元12什么是遗传信息什么是遗传信息•有耳垂——无耳垂•卷发——直发•卷舌——平舌•遗传信息是指由亲代传下来，在受精卵中，指导子代身体发育的全部信息。

2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元13一、遗传信息在细胞核中一、遗传信息在细胞核中多莉羊与A.C羊不像，但与B羊大多数性状相似2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元14四、四、 细胞核细胞核 (nucleus)•细胞核的形状一般为圆球形，其形状、大小也因生物和组织而异•细胞核一般为5-25m•细胞核是遗传物质集聚的场所，对细胞发育和性状遗传起着控制作用•细胞核由3个部分组成：–1. 核膜；–2. 核仁；–3. 染色质和染色体2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元15二、细胞核中有储存遗传信息的物质二、细胞核中有储存遗传信息的物质-DNA•DNA：又叫脱氧核糖核酸，存在于细胞核中，双链螺旋结构，是遗传信息的载体•任何一个生物的体细胞都具有发育成完整生物个体的整套遗传信息•DNA分子很长，可以分为很多片段，每一个片段都有其特定遗传信息，这些片段称做做基因2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元16三、三、DNA和蛋白质组成染色体和蛋白质组成染色体•染色体：细胞分裂中，可被碱性染料染成深色的物质由DNA和蛋白质组成2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元172024/9/8人教版-七年级生物-第二单元18染色体的特点、举例：染色体的特点、举例：•同种生物体细胞内都含有数目相同且形态相同的染色体，不同种生物体细胞内的染色体数目和形态不同。

•eg.• 果蝇：8 对• 水稻：12 对• 玉米：20 对• 猪：38 对• 人：23 对2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元19男性染色体 女性染色体2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元20小结：小结：遗传信息库细胞核染色体蛋白质DNA结构：双链分子形状：螺旋形梯子基因：具有遗传效应的￿￿￿￿￿￿DNA片段遗传信息载体数目一定2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元21第三第三节￿ ￿细胞通胞通过分裂分裂产生新生新细胞胞2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元22学习目标学习目标•1.描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果•2.说出细胞分裂与生物生长的关系关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元23植物的生长发育植物的生长发育2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元24胚胎发育胚胎发育受精卵受精卵成体成体2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元25一、细胞生长与分裂一、细胞生长与分裂•新生动、植物细胞，个体小，经胞外营养物质，使其体积增大的过程成为生长。

•细胞生长到一定阶段，便出现分裂•分裂即一个细胞变为两个细胞的过程细胞分裂二分裂有丝分裂减数分裂2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元26二、细胞分裂过程及染色体的变化二、细胞分裂过程及染色体的变化•1、细胞分裂过程•(1)首先细胞核一分为二；•(2)细胞质分为两份，每份细胞质含有一个细胞核•(3)形成新的细胞膜（和细胞壁）2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元272、染色体的变化、染色体的变化2.1 染色体形态的变化染色体形态的变化•前期两现两不见，•染色体分布很紊乱；•中期之时着丝点，•整齐排在赤道板；•后期染色体分两半，•纺锤丝牵引到两边；•末期两现两不见，•细胞壁始于细胞板2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元282.2 染色体数量的变化染色体数量的变化•间期:n•前期:2n•中期:2n•后期:2n•末期:n2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元29洋葱根尖分裂区细胞洋葱根尖分裂区细胞2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元30三、细胞分裂次数与产生细胞数目三、细胞分裂次数与产生细胞数目•１个细胞分裂一次，产生21 个细胞；分裂两次产生22 个细胞；分裂三次产生23 个细胞……•1个细胞分裂n次，就产生了2n个细胞。

•m个细胞同时分裂n次，就产生m×2n个细胞分裂分裂分裂82024/9/8人教版-七年级生物-第二单元31四、癌症与癌细胞四、癌症与癌细胞正常细胞原癌基因抑癌基因失控致癌因子健康的健康的生活方式生活方式癌变细胞作用预防预防1、无限增殖2、形态结构发生显著变化2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元32保持愉悦的心情2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元332024/9/8人教版-七年级生物-第二单元342024/9/8人教版-七年级生物-第二单元352024/9/8人教版-七年级生物-第二单元362024/9/8人教版-七年级生物-第二单元37小结：小结：细胞通过分裂产生新细胞细胞的生长细胞的分裂分裂过程分裂结果染色体变化规律细胞的癌变2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元38总结：总结：细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质细胞质中转换器：叶绿体、线粒体细胞膜控制物质的进出无机物：水、无机盐有机物：糖、脂质、蛋白质、核酸细胞核是遗传信息库遗传信息在细胞核中细胞核中有储存遗传信息的物质——DNADNA和蛋白质组成染色体细胞通过分裂产生新细胞细胞的生长细胞的分裂细细胞胞的的生生活活2024/9/8人教版-七年级生物-第二单元392024/9/8人教版-七年级生物-第二单元40。