地质学地质实习汇报.docx

地质学地质实习汇报 　　我们眼下的社会，大家逐步认识到汇报的主要性，其在写作上有一定的技巧一起来参考汇报是怎么写的吧，以下是xx为大家搜集的，仅供参考，大家一起来看看吧1　　实地实习是很有必须的，但短暂的几天的实习时间很快就过去了，因为各方面的原因我们只能到此为止，我们期望学校学院能够尽可能提供更多的锻炼平台，真正意义上达成更加好的学习目标！　　一、实习目标　　经过野外实习，深入了解地质学的基础内容，掌握地质学的基础技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律关键掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质结构 褶皱和断裂 和古生物的关键类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基础方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特征，各要素之间的相互联络和相互作用　　每位大学生首先最关键的是学习书本上的知识，然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵，因此实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，使我们开拓了视野，增加了见识，为我们以后深入走向社会打下了坚实的基础同时，经过亲身体验社会实践，锻炼自己的才能，培养自己的韧性，更为主要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用，自己的能力能否被社会所认可，同时，这也是给我们一个找出本身知识的不足和缺点的实践机会。

　　二、实习地域概况　　关键实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞　　三、实习内容　　一 5月9号实习前准备　　在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的部分基础知识全部有了一定的了解立即就要去野外实习了，我们全部很兴奋，全部在为实习做准备首先我们上查了实习地的概况 地理位置，地质地貌 大约了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界和下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不停扩大，地形高低起伏，比较复杂有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地域还一直沉醉在一片汪洋大海中到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”因为地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地域仍处于大海的边缘，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也因为海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。

古武当山岩石关键为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少许的变质岩　　二 5月10号古武当山实习　　早晨坐车抵达古武当山，我们在指导老师的率领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质结构　　老师给我们介绍到古武当山地域的岩石关键为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少许的变质岩砂岩是由石英颗粒 沙子 形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，关键含硅、钙、黏土和氧化铁砂岩是一个沉积岩，关键由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%决大部分砂岩是由石英或长石组成的变质岩是指受到地球内部力量 温度、压力、应力的改变、化学成份等 改造而成的新型岩石固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成份的迁移和重结晶，形成新的矿物组合如一般石灰石因为重结晶变成大理石　　1、岩层的节理　　它是断裂结构的一类，指岩石裂开而裂面两侧无显著相对位移者 和有显著位移的断层相对 节理是很常见的一个结构地质现象，就是我们在岩石露头上所见的裂缝，或称岩石的裂缝这是因为岩石受力而出现的裂隙，但裂开面的两侧没有发生显著的 眼睛能看清楚的 位移，地质学上将这类裂缝称为节理，在岩石露头上，四处全部能见到节理以节理和岩层的产状要素的关系而划分为四种节理：　　走向节理：节理的走向和岩层的走向一致或大致一致。

　　倾向节理：节理的走向大致和岩层的走向垂直，即和岩层的倾向一致　　斜向节理：节理的走向和岩层的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交　　顺层节理：节理面大致平行于岩层层面　　2、断层　　地壳岩层因受力达成一定强度而发生破裂，并沿破裂面有显著相对移动的结构称断层　　正断层：逆断层的断层面也几乎垂直，但上盘向上移动，而下盘向下移动，这种类型的断层是因为板块挤压形成的冲断层和逆断层的移动方法相同，但断层带几乎是水平的在这类一样是由挤压形成的断层中，上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部，这是在聚合板块边界中产生的断层类型　　逆断层：在平移断层中，岩石块沿相反的水平方向移动正如转换板块边界中所述，地壳块相互滑动时形成这些断层　　平移断层：在全部类型的断层中，不一样的岩石块紧密地相互挤压，在移动过程中形成很大摩擦力假如这种摩擦足够大，这两块岩石将咬合，因为摩擦力使它们无法相互滑动在这种情况下，来自板块的力量继续推进岩石，从而增大施加在断层上的压力　　3、尖灭　　“尖灭”指含有一定体积的物体其逐步缩小直至消失的现象地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘，其厚度逐步变薄直至没有沉积超覆是海侵时伴随沉积范围的扩大，上覆岩层的沉积范围大于下伏岩层的现象。

　　4、褶皱结构　　褶皱结构是岩层因在结构运动的作用下而变形，形成的一系列连续弯曲岩层的连续完整性未遭到破坏，是岩石塑性变形的表现它在层状岩层中表现的最为显著；是地壳上最常见的一个地质结构形式褶皱是最主要的结构现象，因此是结构地质学研究的主要内容　　三 5月11号京娘湖实习　　今天我来到京娘湖，将对波痕、泥裂进行观察，对河谷形态、河谷的发育形成进行认识性的学习　　1、波痕　　波痕是浅海、河湖的一个小型地形特征，由尖波峰、圆波谷，坡度对称组成连绵波浪状沉积环境分析的主要标志，是经典的沉积结构之一非粘性的物质 陆源砂、碳酸盐砂 在波浪、水流或风的作用下，在其表面形成的波状起伏的痕迹，如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等一个波痕由一个波脊和一个波谷组成，同一个波痕通常成组出现通常按波痕形成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和风成波痕等；然后再依据其大小，形态或对称性作深入的划分出现于岩层的顶面、并可在上覆岩层的底面上留下印痕、所以能够利用波痕来决定岩层的顶面和底面　　2、泥裂　　泥裂又称干裂、龟裂纹，是指泥质沉积物或灰泥沉积物，暴露干涸、收缩而产生的裂隙，在层面上呈多角形或状龟裂纹，裂隙成“V”形断面，也可呈“U”字型，可指示顶底面。

裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填　　3、河流地质作用　　河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用　　四、实习感想　　经过此次野外实习，让我们感受到了大自然的魅力，多种岩石展现在我们眼前，经过老师细致的讲解，我们更深一层的了解到多种岩石的性质，从外表到岩石的组成及结构地质学确实有着它自己的魅力，在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识，这是我们的基础总的来说，此次实习不轻松，首先，短时间接触到这么多的岩石，想要了解透彻还需要我们深入查阅资料其次，此次实习对我们的体力也是一个小的考验，但作为土木工程的学生，此次实习是一个极难得的机会，在学校学习之余多参与这些室外实习有利于我们从感性上了解土木工程地质学，理论和实践相结合，使我们对知识的了解愈加深刻！2　　在钻探队实习了一月，其中能够说是苦中有甜，累中有乐，对己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累和考验，粗略的把握了地质钻探主要性和基础任务，钻孔的设计和结构和钻孔的部署标准等等，己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步，感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教育，钻探队领导的人关心，俗话说：师傅领进门，修行在个人笨鸟先飞早入林，笨人勤学变聪慧。

这些知识和实习过程，足以使我受益终生了就我在实习过程中的感想和心得汇报以下　　一、安全生产　　全部说安全是天，能够前也并没有怎么在意，在实习期间才深刻的认识到安全生产的主要性和意义在这里领导和工人全部严格的落实“安全第一预防为主”的安全生产方针新工人来的第一课就是安全教育，我来的时候就首先的让我学习了　　安全生产的法规使我明白了什么叫“三不伤害”;同时也增强了我保护意识经过系统的学习使我明白了安全的主要性，因此在实习期间没有发生以外的事故，做到了安全生产　　二、业务和技能　　这次我们打的是水观察孔，经过己的实际操作，结合己在学校所学的理论知识;和老工人师傅的指导帮助学会了判定岩层、操作机器、测量水位和书写纪录使己的业务水平有了一个质的提升同时也增强了己动手操作水平期间关键对平砂岩做了部分细致调查研究：砂岩是一个沉积岩，关键由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%决大部分砂岩是由石英或长石组成的，石英和长石是组成地壳最常见的成份砂岩的颜色和沙子一样，能够是任何颜色，最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁有的砂岩能够抵抗风化，但又轻易切割，因此常常被用于做建筑材料和铺路材料。

砂岩中的颗粒比较均匀坚硬，因此砂岩也被常常用来做磨削工具砂岩因为透水性很好，表面含水层能够过滤掉污染物，比其它石材如石灰石更能抵抗污染我们这里钻探时关键碰到的困难是打平顶山砂岩，平顶山砂岩硬度高轻易破碎在钻进过程中不轻易钻进又轻易掉块卡钻，因此在以后的学习中我要多注意加强这方面的学习　　三、日长生活　　我们通常在野外作业，比较枯燥乏味，很多配套设施也不到位不过在这30天的实习中让我学会了很多以前不会的东西，也学会了在劳动中寻求愉快同时了增强了己独立生活和判定问题的能力我想这将会成为让我一生全部收益的财富　　在这为期一月的实习生活中，我受益匪浅短短的30多天内，我不但向老工人师傅学习了钻探基础方法和技巧，体会到应怎样跟和同事交流和相，更被队里同志们的无私敬业精神所感动这不但为我以后的理论学习打下了良好的基础，也使我以后从事钻探行业有了一个良好的开端最终，愈加感谢学校和队领导给了我实习学习的机会，也多谢同事们多日来无私的照料和关心，使我快乐顺利的完成在队里的实习生活 汇报节以下：　　第一绪言，实习地域的交通位置和然地理情况附交通位置图、实习的任务、目标、要求、人员的组成及实习时间等　　第二 地层　　首先简述实习地域露的地层及分布的特点，然后按地层时代老至新进行地层描述。

分段描述各时代地层时应包含分布和发育概况、岩性和所含化石、和下伏地层的接触关系、厚度等附素描图　　第三岩石　　描述多种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、露地点、所在结构部位和含矿情况附剖面图、素描图　　第四结构　　概述实习地域在大一级结构中的位置和总的结构特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂　　褶皱：褶皱名称如玉皇山向斜，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征附素描图、剖面图　　断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘或左右盘地层时代，断层面的产状，断层　　证据附素描图、剖面图　　论述褶皱和断裂在空间分布上的特点　　第五地质发展阶段简述　　依据地层的次序、岩性特征、接触关系、结构运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段每阶段有那些事件和特征　　第六其它方面，包含外动力地质现象　　后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求3　　测量实习，关键任务是绘制实习位置的地形图，经过实习，巩固和加深测量基础知识，基础理论和基础方法的了解和利用，熟练掌握多种测量仪器的使用，培养学生能综合利用所学的测量知识去处理调查和矿业工程测量问题的能力，为以后从事相关专业工作奠定基础。