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关于语文五级上册第二单元的学习题 您好 语文五年级上册第二单元达标检测卷答案 一、B 二、隐蔽 喷气 赤诚 允诺 经典 侵略 献计 害怕 拐弯 平衡 三、示例：1.俯 俯冲 挽 挽留 堡 城堡 2.置 位置 枚 一枚 陷 陷坑 四、避 璧 壁 拒 距 矩 纺 访 妨 五、协 力 发 冠 归 尽 无 价 绝 口 荆 罪 示例：同心协力：你们俩应该同心协力，把这次比赛打好 六、1.秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国有我们两个人在 .蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽 .秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶 .那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方 .示例：这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心 七、1.从来急 只争朝夕 2.白了少年头 空悲切 3.终日 不弃功于寸阴 4.一日难再晨 岁月不待人 要珍惜时间 示例：少壮不努力，老大徒伤悲 八、1.秦赵 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪不和 和 2.故乡的小路 乡亲们美好的情感 3.列数字 作比较 举例子 光传播 4.中国共产党 地道战 九、示例：因为美国记者搬起石头砸了自己的脚，周总理说这是 朝鲜抗美时的战利品，这让美国记者颜面尽失，哑口无言。

十、1.渑池会面 2. (1)A.√ 〔2〕B.√ 3. 便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴〞秦王很生气，拒绝了蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝蔺相如说：“您现在离我只有五步远如果您不答应，我就跟您同归于尽！〞 4.神态 语言 动作 机智勇敢、不畏强暴、热爱国家 十一、1.初春的一天 公共汽车上 2.他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发 3.“我〞本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受 4.人们主动给抱孩子的妇女让座 5.老军人的腿是假肢 6.短文赞扬了老军人为别人着想的品质 十二、【思路点拨】首先要想好写什么人，这个人有什么特点值得你写，然后选一两件典型事例来具体描写人物，表现人物的精神面貌注意对人物的描写力求生动具体，让读者如见其人，如闻其声 例文略 亲爱的同学，经过第二单元学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受 现在就动笔吧！ 第一部分：基础知识积存和运用〔30分〕 一、读拼音写字、词。

〔3分〕 〔3分〕 kān zǔ no mian zhi lie 〔 ) 测 〔 〕 〔 〕 励 真〔 〕 恶 〔 〕 二、给划横线字选择正确读音用“√〞表示 〔2分〕 1、耳畔〔pan ban〕 食不下咽〔yan yan ye〕 轻视〔miao mao〕 2、《水浒传》〔zhun chun〕是我国古典四大名著之一 三、请选择正确的一组在“〔 〕〞里打“√〞，错的把错别字改正在括号里〔4分〕 思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 〔 〕 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 〔 〕 天际海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 〔 〕 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 〔 〕 四、请依据语境填空〔4分〕 小学五年的生活一晃而过，真是 ， 〔写两个表示时间易逝的成语〕我马上参加六年级毕业统考了，我想用““来告诫自己，〔填上恰当的名言警句或谚语等〕使自 己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习 五、推断以下句子是否正确，正确的在〔 〕中打〞√“，错误的在原句旁边改正 〔4分〕 1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子〔 〕 2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。

〔 〕 3、凡是穿大白褂的人就是医生〔 〕 4、这些作业我基本上完全做了 〔 〕 六、选词填空〔2分〕 阻碍 阻挡 阻止 精细 精密 精致 1、詹天佑不顾帝国主义的〔 〕，亲自主持修筑京张铁路 2、惰性是我们前进的〔 〕 3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也〔 〕不了她出去 4、显微镜是一种〔 〕的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物 七 、按要求写句子〔4分〕 1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？〔改为陈述句〕 2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物〔将划线的部分换成成语〕〔 〕 3、许浩在作文中排列 了一些生活在非洲大陆的动物名字 〔缩句〕 4、音乐〔 〕能给人以美的享受，〔 〕能陶冶人的情操〔关联词〕 八、日积月累，按要求将以下句子补充完整，另外再补充喜爱的一句 〔5分〕 1.我们爱我们的民族，〔 〕 2.〔 )，我深情地爱着我的祖国和人民 3.〔 )，〔 )，中国才有真进步 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，〔 〕 5.落红不是无情物，〔 〕 6.〔 )，〔 ) 九、依据下面所描述的情境，回答问题。

〔3分〕 汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵 你对这次遭受身体残同学说： 你对失去家园和亲人同学说： 第二部分：阅读积存和运用〔30分〕 一、阅读《詹天佑 》回答问题〔12分〕 詹天佑不怕困难，也不怕讥笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行〔细蜜 严密 严密〕计算詹天佑常常〔激励鼓舞 激励〕工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口〞他亲自带着同学和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘 塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不当心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作 白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民 碰到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心 1、划去括号里用得不正确的词语 2分 2、在文中的横线上填上恰当的关联词2分 3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√〞画出来。

2分 勘测〔shn kān〕 塞外〔sāi si〕 恶劣〔w〕 讥笑〔jǐ jī〕 4、找出文中的两组近义词〔1分〕 5、用““画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子 〔2分〕 6、用〞~~~“画出詹天佑碰到困难时的想法〔2分〕 7、用〞||“将这段话分为三层，并写出第二层的层意 〔2分〕 二、阅读短文回答问题〔18分〕 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学讥笑的对象 他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风光 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？〞 “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗〞小男孩悲伤不已那我们到前面的一扇窗户边看看吧〞玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？〞 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光孩子，你开错了窗户了〞玛利亚抚摩着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的〞“大家都笑我啊〞小男孩深感委屈那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

〞 恰好学校一个小型 第二单元达标与拓展训练 〔时间：90分钟 满分：100分〕 一、字词花篮〔25分〕 1. 依据拼音写同音字〔12分〕 xing chu jng 投〔 〕 忧〔 〕 〔 〕遇 慈〔 〕 〔 〕缎 毕〔 〕 〔 )情 〔 〕密 〔 〕赛 飞〔 〕 应〔 〕 〔 〕头 2. 查字典，填空〔3分〕“颇〞字，音序应查 ，部首是 ，除部首外还有 画享有盛名〞中的“颇〞应选 〔A.偏 B.很，相当地〕 3. 选字组词〔6分〕 低头〔折 拆〕节 葬身〔异 导〕国 泊船瓜〔洲 州〕 清〔澈 撤〕见底 日出而〔作 做〕 微波〔粼 嶙〕〔粼 嶙〕 4. 按要求写写词语〔4分〕 近义词〔 〕 近义词〔 〕 反义词〔 〕 反义词〔 〕 二、句子游戏〔21分〕“△〞，并指出用什么比喻什么〔6分〕 (1)祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？〔 〕 (2)想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜〞地哭起来了…… 〔 〕 2.按要求完成句子学习〔9分〕 (1)这不是您最宝贵的画吗？ 改为陈述句： (2)桂花盛开的时候非常香 改为夸张句： (3)那长长的柳枝随风飘动着。

改为拟人句： 3.写几句表达思乡之情的名句了〔五句以上得满分，6分〕 三、课文回放〔5+4+3分〕 1. 依据《梅花魂》一课填空 课文围绕着梅花写三件事：一是 ；二是 ；三是 课文的开头和结尾的联系是 这样写的好处是 2. 把古诗补充完整，再按要作答 长相思 山一程，水一程， ，夜深千帐灯风一更，雪一更， ，故园无此声 这首词的是清代的 此声〞指 这首词表达了 思想感情 3. 默写一首课外积存的表达思乡情感的古诗 四、阅读大检阅〔12分〕 登庐山 庐山耸立在江西省北部，东临鄱阳湖，北临长江，是全国著名的旅游胜地这一 在一个阳光明媚的日子里，我和妈妈乘着公共汽车去观赏那美丽动人的景色 汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶，转过一个又一个山崖山下面云雾萦绕，坐在汽车里往外面看，仿佛自己正像《西游记》里的神仙一样，腾云驾雾在空中飞行远处高高的山峰时隐时现，好像是大海中的岛屿，矗立在云浪之中 到了山顶，庐山的大部分山景依稀可，见，近处的风光特别美站在高处眺望，有的地方险峻惊人，有的地方瀑布飞泻有的地方亭台耸立……这一切构成了一幅幅美丽的图画 从山顶往下望，山下白云时聚时散，变化万端。

一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞 一会儿又变成一只野兽 好像正直盯着自己 一会儿又变成了海浪 从下面卷上来 真是动人心魄 不同地点的云雾，姿态各异，使你仿佛置身于绝世的仙境里 1. 给最后一段没有标点的地方加上标点 2. 主要写在哪里看到的景色？ 3. 最动人心魄的是什么景色？ 4. 抄录想象的句子 五、作文〔30分〕 以“二十年后的家乡〞为题，写一篇文章要求：想象合理，内容具体，语句通顺，条理清楚4.五年级上册语文第二单元试卷 2021年的 快快快 小学语文第九册第二单元达标自测题 〔时间：90分钟 分数100分〕 【基础词语】小小训练一、看拼音，写词语 〔10分〕bǎo lǎn wēi fēng zng hng jīn chn tuō qio( ) ( ) ( ) ( )guāng z chōu ch huī f xiōng xing b l〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕二、在括号里填上合适的词语〔6分〕〔 〕的眼睛 〔 〕的色彩 〔 〕的大海 〔 〕的蝉翼〔 〕的风光 〔 〕的早晨 〔 〕的绿阴 〔 〕的果园〔 〕的黄昏 〔 〕的游鱼 〔 〕的蠕虫 〔 〕的胸襟三、按要求写词语，。