
广西壮族自治区南宁市第一职业中学2021-2022学年高三数学理联考试题含解析.docx
8页广西壮族自治区南宁市第一职业中学2021-2022学年高三数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知集合= ( )A. B. C. D.{—2,0} 参考答案:C2. 如图,平面四边形ABCD中,E、F是AD、BD中点,AB=AD=CD=2, BD=2 ,∠BDC=90°,将△ABD沿对角线BD折起至△,使平面⊥平面BCD,则四面体中,下列结论不正确是 ( )A. EF∥平面B. 异面直线CD与所成的角为90°C. 异面直线EF与所成的角为60°D. 直线与平面BCD所成的角为30°参考答案:C【分析】根据线线平行判定定理、异面直线所成角、直线与平面所成角等知识对选项A、B、C、D进行逐一判断其正确与否.【详解】解:选项A:因为E、F是AD、BD中点,所以,因为平面,平面,所以EF∥平面,所以选项A正确;选项B:因为平面⊥平面BCD,平面平面BCD,且∠BDC=90°,即,又因为平面BCD,故平面,故,所以异面直线CD与所成的角为90°,选项B正确;选项C:由选项B可知平面,所以,因为AD=CD=2,即=CD=2,所以由勾股定理得,,在中,BC=,在中,,故,即,因为,所以,故选项C错误;选项D:连接因为所以因为是中点,所以,因为平面⊥平面BCD,平面平面BCD,又因为平面,故平面,所以即为直线与平面BCD所成的角,在中,,,所以,所以,故直线与平面BCD所成的角为30°,故选项D正确,本题不正确的选项为C,故选C.【点睛】本题考查了直线与平面的位置关系,解题的关键是要能准确运用线面平行的判定定理给与证明,能准确分析出线线、线面所成角等.3. 下列命题中是真命题的个数是( )①②命题,则命题;③,函数都不是偶函数④,函数与的图像有三个交点A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B略4. 已知向量,,且,则锐角为( )A. B. C. D.参考答案:A略5. 为了得到函数的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点( )A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度参考答案:C【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用二倍角的正弦公式,y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:函数=sin(2x+)=sin2(x+),故把函数y=sin2x的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,可得函数的图象,故选:C.6. 在数列中,,,则的值为( )A. B. C. D. 参考答案:C7. 已知1+i是关于x的方程 ()的一个根,则a+b=A、-1 B、1 C、-3 D、3参考答案:A实系数的一元二次方程虚根成对(互为共轭复数).易得:8. f(x)=sinωx+cosωx,x∈R,f(α)=﹣2,f(β)=0,|α﹣β|的最小值为,则正数ω=( )A. B. C. D.参考答案:B【考点】两角和与差的正弦函数;正弦函数的图象. 【专题】三角函数的求值.【分析】由题意可得,|α﹣β|的最小值为==,由此求得正数ω的值.【解答】解:∵f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+),x∈R,f(α)=﹣2,f(β)=0,故|α﹣β|的最小值为==,则正数ω=,故选:B.【点评】本题主要考查两角和的正弦公式,正弦函数的图象特征,属于基础题.9. 已知函数f(x)=,g(x)=-ex-1-lnx+a对任意的x1∈[1,3],x2∈[1,3]恒有f(x1)≥g(x2)成立,则a的范围是( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】先利用导数求出,再解不等式即得解.【详解】由题得在[1,3]上单调递增,所以由题得,所以函数g(x)在[1,3]上单调递减,所以,由题得所以.故选:A 10. 给定命题:若,则; 命题:若,则.则下列各命题中,假命题的是( )A. B. C. D.参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设函数f(x)=x(ex+ae-x)(xR)是偶函数,则实数a=________ .参考答案:-1略12. 将标号为1,2,3,4,5的五个球放入3个不同的盒子,每个盒子至少有一个球,则一共有__________种放法。
参考答案:150 【知识点】排列、组合及简单计数问题.J1 J2把编号为1,2,3,4,5的五个球,分成3组:①1,1,3分法,共有种;②1,2,2分法,共有种,故共有25种方法;再放入编号为1,2,3的三个盒子中,有种方法根据乘法原理,可得不同放法的总数是25×6=150种故答案为150.【思路点拨】把编号为1,2,3,4,5的五个球,分成3组,再放入编号为1,2,3的三个盒子中,根据乘法原理,即可得到结论.13. 已知双曲线的方程为,双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为(c为双曲线的半焦距长),则双曲线的离心率e为__________.参考答案:试题分析:由题意可得:双曲线的渐近线方程为,所以双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为,即.考点:双曲线的定义及性质.14. 已知.①当a=1时,f(x)=3,则x= ;②当a≤﹣1时,若f(x)=3有三个不等实数根,且它们成等差数列,则a= .参考答案:4, 【考点】分段函数的应用.【分析】①当a=1时,f(x)=3,利用分段函数建立方程,即可求出x的值;②由f(x)=3,求得x=﹣1,或 x=4,根据x1<x2<x3,且它们依次成等差数列,可得a≤﹣1,f(﹣6)=3,由此求得a的值.【解答】解:①x≥1,x﹣=3,可得x=4;x<1,2﹣(x+)=3,即x2+x+4=0无解,故x=4;②由于当x>a时,解方程f(x)=3,可得x﹣=3,求得x=﹣1,或 x=4.∵x1<x2<x3,且它们依次成等差数列,∴x2=﹣1,x3=4,x1 =﹣6,∴a≤﹣1.∴x<a时,方程f(x)=3只能有一个实数根为﹣6,再根据f(﹣6)=2a+6+=3,求得a=,满足a≤﹣1.故答案为4,.【点评】本题主要考查分段函数,利用函数的单调性求函数的最值,等差数列的性质,体现了分类讨论以及转化的数学思想,属于中档题. 15. 若实数满足,则的取值范围是 参考答案:16. (文). 已知函数,,则下列结论中,①两函数的图像均关于点(,0)成中心对称;②两函数的图像均关于直线成轴对称;③两函数在区间(,)上都是单调增函数; ④两函数的最小正周期相同.正确的序号是_____.参考答案:317. 函数的递增区间是 .参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)已知函数 (1)讨论的单调性与极值点2)若, 证明当时,的图象恒在的图象上方.参考答案:解:(1) 当时在(0,)上恒成立在(0,+∞)单调递增,此时无极值点 当在定义域上的变化情况如下表:x(+-+增减增由此表可知在(0 , 1)和(上单调递增, 在(1 , )上单调递减为极大值点,为极小值点 . ...............6分(2)时令 当时时,在(0 1)递减,在(1,上递增. 恒成立 即时恒成立当 的图象恒在的图象的上方 ......12分 略19. 设函数.(Ⅰ)求函数的极值;(Ⅱ)是否存在,使得在该区间上的值域为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.参考答案:(Ⅰ) 在上单调递增,上单调递减. 6分(Ⅱ), 8分若 则,故有构造 , 为唯一解. 10分若,则即或①时 前面已证至多一解,不存在满足条件的; 12分②时,,相除得记 , 则 ,在递增,递减,由此时 矛盾.综上所述,满足条件的为 14分 略20. 设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=2Sn+1,数列{bn}满足a1=b1,点P(bn,bn+1)在直线x﹣y+2=0上,n∈N*.(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)设,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】84:等差数列的通项公式;87:等比数列;8E:数列的求和.【分析】(1)要求数列{an},{bn}的通项公式,先要根据已知条件判断,数列是否为等差(比)数列,由a1=1,an+1=2Sn+1,不难得到数列{an}为等比数列,而由数列{bn}满足a1=b1,点P(bn,bn+1)在直线x﹣y+2=0上,n∈N*,易得数列{bn}是一个等差数列.求出对应的基本量,代入即可求出数列{an},{bn}的通项公式.(2)由(1)中结论,我们易得,即数列{cn}的通项公式可以分解为一个等差数列和一个等比数列相乘的形式,则可以用错位相消法,求数列{cn}的前n项和Tn.【解答】解:(1)由an+1=2Sn+1可得an=2Sn﹣1+1(n≥2),两式相减得an+1﹣an=2an,an+1=3an(n≥2).又a2=2S1+1=3,所以a2=3a1.故{an}是首项为1,公比为3的等比数列.所以an=3n﹣1.由点P(bn,bn+1)在直线x﹣y+2=0上,所以bn+1﹣bn=2.则数列{bn}是首项为1,公差为2的等差数列.则bn=1+(n﹣1)?2=2n﹣1(2)因为,所以.则,两式相减得:.所以=.【点评】解答特殊数列(等差数列与等比数列)的问题时,根据已知条件构造关于基本量的方程,解方程求出基本量,再根据定义确定数列的通项公式及前n项和公式,然后代入进行运算.21. 如图,三棱柱ABC - A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,已知,,,点E是棱C1C的中点.(1)求证:C1B⊥平面ABC;(2)求二面角的余弦值;(3)在棱CA上是否存在一点M,使得EM与平面A1B1E所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(1)证明见解析(2)(3)存在,或.【分析】(1)根据线面垂直的判定定理,即可证得平面.(2)以为原点,分别以,和的方向为,和轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,求得平面和平面的法向量,利用向量的夹角公式,即可求解;(3)假设存在点,设,根据,得到的坐标,结合平面的法向量为列出方程,即可求解.。
