《修辞运用及仿写》ppt课件.ppt

修辞运用及仿写,,常用修辞手法及表达效果,初中阶段必须掌握的八种修辞手法： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问比喻：就是打比方用一个事物来比喻另一个事物特征：必须是两个不同的事物而两个事物之间必须有相同的特点 比喻的构成本体、喻体、比喻词 本体（被比喻的事物） 喻体（比喻成的事物） 比喻词（连接本体和喻体的词） 作用：形象生动地描写事物讲解道理,拟人：把物当做人来写，赋予它人的思想、感情、动作等作用：把事物人格化，使表达形象生动 夸张：把事物进行有意的夸大或缩小 作用：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象排比：把 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似、语气相同的词组或句子排成一窜作用：增强语言表达的气势 对偶：把两个字数相等，词性相对、结构相同、意思相关的句子并列放在一起 作用：使句式整齐、形式优美、音韵和谐、互相映衬反复：重复出现同一个词或句子,作用：强调某种意思，使观点更加鲜明，感情更加强烈 设问：自问自答 作用：引人注意 反问：也叫反诘只问不答，答案暗含在问句中作用：加强肯定的语气辨析下面的句子分别用了什么修辞春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?,在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！ 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众 沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡,仿写的要求：,1、句式相同 2、修辞一致 3、对象同类 4、结构对称即词性相同，词义必相对或相反，字数相等 5、感情色彩最好相同仿写练习,1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句 人生的意义在于奉献而不在于索取如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； 3、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾 朋友是什么，朋友是,仿照例句，补写出一个比喻句 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗 憾；见了大海的浩瀚 依旧是遗憾； 是遗憾出发吧，永远出发世上有不绝的风景，人有不老的心情仿照示例，造两个句子如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你是 ，那快乐就是,根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话人需要祝福，需要快乐，需要思念如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果 ；如果,10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ，……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。