部编版二年级语文下册-我是一只小虫子ppt课件.ppt

视频欣赏视频欣赏R R··二年级语文下册二年级语文下册11 11 我是一只小虫子我是一只小虫子状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路免费免费昏头昏脑昏头昏脑屎壳郎屎壳郎一泡尿一泡尿屁股屁股摇摇晃晃摇摇晃晃列车列车撞伤撞伤贪吃贪吃p pì ì ɡǔ ɡǔpāo nipāo nià ào oshǐshǐhūnhūnmiǎn fmiǎn fè èi ihuhuà ànɡnɡliliè èzhuzhuà ànɡnɡtāntān幸运幸运脾气脾气p pí í大婶大婶shěnshěn使劲使劲r ró ónɡnɡ干净干净毛茸茸毛茸茸醒来醒来xǐnɡxǐnɡ免费免费昏昏头昏脑头昏脑屎屎壳郎壳郎一一泡尿泡尿屁股屁股摇摇摇摇晃晃晃晃列列车车撞撞伤伤贪贪吃吃脾脾气气大大婶婶毛毛茸茸茸茸醒醒来来屁屁股股昏昏泡泡尿尿茸茸醒醒晃晃免免起点起点费费列列终点终点婶婶你真棒！你真棒！屎屎撞撞贪贪脾脾屁屁股股尿尿净净屎屎幸幸使使劲劲仔细观察仔细观察““屁屁””等等3 3个字，说说你的发现。

个字，说说你的发现状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路屎屎屁屁尿尿尸尸比比水水米米尸字头的字大多与人的躯体、身体有关。

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Ø朗读课文，根据问题理清文章顺序。

朗读课文，根据问题理清文章顺序1 1）哪几个自然段是写）哪几个自然段是写当小虫子当小虫子的的烦心事的烦心事的？？（（2 2）哪几个自然段是写）哪几个自然段是写当小虫子当小虫子的的乐趣的乐趣的？？（（3 3）哪几个自然段是）哪几个自然段是写有意思的小伙伴写有意思的小伙伴的？的？（（4 4）哪几个自然段是）哪几个自然段是写我喜欢当小虫子写我喜欢当小虫子的？的？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一部分（第一部分（1 1、、2 2）：）：当小虫子的三件烦心事。

当小虫子的三件烦心事第二部分（第二部分（3 3、、4 4）：）：当小虫子的三种乐趣当小虫子的三种乐趣第三部分（第三部分（5 5、、6 6）：）：““我我””的三个小伙伴的的三个小伙伴的特点第四部分（第四部分（7 7）：）：““我我””喜欢当一只小虫子喜欢当一只小虫子可以分为四个部分：可以分为四个部分：状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 默读故事的默读故事的1 1、、2 2段段，，讨论：小虫子的生讨论：小虫子的生活有哪些烦恼？活有哪些烦恼？ 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：““当一只小虫子，一点儿都不好。

当一只小虫子，一点儿都不好 开头用开头用自问自答自问自答的方式告诉读者：的方式告诉读者：““我我””是一只小虫子，点明课题是一只小虫子，点明课题设问句设问句例：小猫在干什么？它正在玩球呢！例：小猫在干什么？它正在玩球呢！仿写设问句仿写设问句1.1.春天在哪里？春天在哪里？______________________________________2.2.是谁给了我们幸福的生活？是谁给了我们幸福的生活？ _______________________________ _______________________________春天在花园里春天在花园里是亲爱的祖国是亲爱的祖国状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们不然屁股会被苍耳刺痛的一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑其实，那深水只是小狗撒的一泡尿孩子们其实，那深水只是小狗撒的一泡尿孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟没有谁会喜欢小鸟思考：这段话写出了当小虫子的哪些烦恼？思考：这段话写出了当小虫子的哪些烦恼？不小心屁股会被苍耳刺痛不小心屁股会被苍耳刺痛会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑会被小鸟捕捉会被小鸟捕捉 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的一不留神，我们不然屁股会被苍耳刺痛的一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑其实，那深水只是小狗撒的一泡尿孩子们其实，那深水只是小狗撒的一泡尿孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟没有谁会喜欢小鸟为什么小虫子都不喜欢小鸟？为什么小虫子都不喜欢小鸟？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 不过，我觉得当一只小虫不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

子还真不错 默读课文默读课文3 3、、4 4段段，，感受当小虫子的乐趣感受当小虫子的乐趣上文烦恼上文烦恼承上启下承上启下下文乐趣下文乐趣过渡段过渡段 早上醒来，我在摇摇晃晃的草早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的如净，把细长的触须擦得亮亮的如果能小心地跳到狗的身上，我们就果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行这可是可以到很远的地方去旅行这可是免费的特快列车呀免费的特快列车呀! !思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？思考：这段话写了当小虫子的哪些乐趣？①①②②③③状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我有很多小伙伴，每一个都特别有我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

意思 这一句总的概括了下面要描写的几这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点，总起句个小伙伴的特点，总起句总起句总起句 默读课文默读课文5 5、、6 6段段，，了解有意思的小伙伴了解有意思的小伙伴状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。

螳螂很贪为他们搬运食物的时候，从来不看路螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说跳有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说““天牛大婶，早上好天牛大婶，早上好””，她总是想顶我一下她总是想顶我一下 思考：这段话介绍思考：这段话介绍““我我””的哪些小伙伴，的哪些小伙伴，他们有意思的表现是什么？他们有意思的表现是什么？ 蜣螂的俗称，也叫蜣螂的俗称，也叫屎比房、滚粪郎等，主屎比房、滚粪郎等，主要以动物粪便为食，有要以动物粪便为食，有自然界自然界““清道夫清道夫””称号屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路 亦称刀螂、无脊柱性亦称刀螂、无脊柱性昆虫，属肉食性昆虫，是昆虫，属肉食性昆虫，是农业害虫的重要天敌农业害虫的重要天敌螳螂贪吃螳螂贪吃 天牛有很长的天牛有很长的触角，常常超过身触角，常常超过身体的长度，是植食体的长度，是植食性昆虫，会危害木性昆虫，会危害木本植物，是害虫本植物，是害虫天牛脾气不太好天牛脾气不太好状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时我喜欢当一只小虫子当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声见草地里的歌声————你就一定能找到我！你就一定能找到我！我喜欢当一只小虫子我喜欢当一只小虫子 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：说：““当一只小虫子，一点儿都不好当一只小虫子，一点儿都不好对对比比乐观开朗乐观开朗 小虫子的生活有危险也有乐趣，小虫子的生活有危险也有乐趣，你愿意做一只小虫子吗？你愿意做一只小虫子吗？说一说 本文是一篇童话，用第一人称的方法本文是一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只讲述了当一只小虫子的烦恼和乐趣小虫子的烦恼和乐趣，告诉，告诉我们生活会有欢乐，也有烦恼，只要有我们生活会有欢乐，也有烦恼，只要有乐乐观的心态观的心态，一切都会变得美好一切都会变得美好小蚂蚱小蚂蚱螳螂捕蝉螳螂捕蝉————黄雀在后黄雀在后秋后的蚂蚱秋后的蚂蚱————蹦达不了几天了蹦达不了几天了 高射炮打蚊子高射炮打蚊子————大材小用大材小用热锅上的蚂蚁热锅上的蚂蚁————团团转团团转屎壳郎搬家屎壳郎搬家————滚蛋滚蛋 3.3.读一读。

读一读关于昆虫的歇后语关于昆虫的歇后语课后习题参考答案课后习题参考答案小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分兴趣的部分 老师指导：同学们可以仔细品味课文老师指导：同学们可以仔细品味课文2 2、、4 4、、6 6自然段，然后来体会当小虫子的生活自然段，然后来体会当小虫子的生活是有意思，还是一点都不好是有意思，还是一点都不好读一读，注意加点的字，说说你的发现读一读，注意加点的字，说说你的发现屁股屁股 脾气脾气 腹部腹部 胳膊胳膊肩肩 手臂手臂 胃胃 肾肾········· 我发现：这些字都我发现：这些字都是是““月月””字旁，说明与字旁，说明与身体有关身体有关评价评价   建议建议课程资源开课程资源开发利用发利用教材特点教材特点编写意图编写意图教学设想教学设想教学教学策略以策略以《中《中国美食》国美食》为为例具体说明例具体说明教材的知识点教材的知识点和能力点和能力点语文课语文课程的总程的总目标目标学段目学段目标、内标、内容构成容构成         个人研读个人研读研说研说内容内容说说 课课 标标  总总  体体  目目  标标学段目标学段目标课标要求课标要求总总体体目目标标知识目标知识目标能力目标能力目标能用普通话有感情朗读课文能用普通话有感情朗读课文有较强的独立识字能力有较强的独立识字能力情感目标情感目标能主动进行探究，在实能主动进行探究，在实践中学习语文，运用语践中学习语文，运用语文。

文培养爱国主义情感，培养创新培养爱国主义情感，培养创新合作精神，认识中华文化的丰合作精神，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧厚博大，吸收民族文化智慧具有口语交际能力学会具有口语交际能力学会倾听、表达倾听、表达学会使用常用的语文工具书学会使用常用的语文工具书识字与写字 阅读 口语交际 在量的方面 能力、过程和习惯 情感、态度、价值观 情感、态度、价值观 能力、过程和习惯能力、过程和习惯 情感、态度、价值观 写话A、用普通话正确有感情朗读课文、用普通话正确有感情朗读课文B、、结合上下文和生活实际了解词句的意结合上下文和生活实际了解词句的意A学讲普通话，逐步养成讲普通话的习学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯B认真听别人讲话，了解讲话的主认真听别人讲话，了解讲话的主要内容要内容能力、过程和习惯 情感、态度、价值观 学段目标综合性学习用口头或图文等方式表达自己的观察所得用口头或图文等方式表达自己的观察所得热心参加校园活动，观察大自然热心参加校园活动，观察大自然情感、态度、价值观 能力、过程和习惯 说说 教教 材材编编  写写特特  点点知识点知识点能力点能力点单元个人单元个人研读研读教材单元个人研读教材单元个人研读结构：结构：单元结构单元结构课例课例语文园地语文园地精读课文精读课文识字识字课后思考练习题课后思考练习题固定栏目机动栏目识字加油站识字加油站字词句运用字词句运用我爱阅读我爱阅读日积月累日积月累写话、口语交际写话、口语交际书写提示书写提示展示台展示台我的发现我的发现我会认生字我会认生字我会写生字我会写生字本本本本册册册册学学学学习习习习目目目目标标标标春光春光        关爱关爱童心童心个人研读个人研读单单元元结结构构内内容容研研读读 传统文传统文化化本教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，本教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设八个专题，分为八组。

共设八个专题，分为八组办法办法           自然的秘自然的秘密密童话故事童话故事世界之初世界之初激发儿童学习激发儿童学习兴趣，保护儿兴趣，保护儿童天性童天性自然渗透立德树自然渗透立德树人，注重文化传人，注重文化传承，涵养品格承，涵养品格关注方法、关注方法、策略，鼓策略，鼓励发现、励发现、探究探究紧密联系生紧密联系生活，重视迁活，重视迁移运用移运用统筹规划，统筹规划，引导阅读引导阅读教教材材编编写写特特点点夯实基础，循序夯实基础，循序渐进，平稳过渡渐进，平稳过渡说说 建建 议议评评  价价建建  议议课程资源课程资源的开发和利用的开发和利用开发利用教材开发利用教材资源资源开发利用多开发利用多媒体资源媒体资源组织实践，开发组织实践，开发校园外资源校园外资源联系生活，创联系生活，创建环境资源建环境资源合理利用教室校园以及学生开展合理利用教室校园以及学生开展的各项活动，让学生在活动中去的各项活动，让学生在活动中去寻找语文，感受语文寻找语文，感受语文利用文本插图，在拓展利用文本插图，在拓展延伸中，培养学生的创延伸中，培养学生的创造性思维造性思维 开开发发和和利利用用课课程程资资源源的的课程资源课程资源 利用图片和视利用图片和视频激发学生的学频激发学生的学习兴趣，促进学习兴趣，促进学生对知识的掌握生对知识的掌握和理解。

和理解让学生走出校园，让学生走出校园，走入家庭，去感受走入家庭，去感受校园外的语文，拓校园外的语文，拓宽学习空间宽学习空间状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路凉拌菠菜凉拌菠菜 香煎豆腐香煎豆腐 红烧茄子红烧茄子 烤鸭烤鸭 水煮鱼水煮鱼 葱爆羊肉葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇小鸡炖蘑菇 蒸蒸 饺饺 炸酱面炸酱面 小米粥小米粥 蛋炒饭蛋炒饭 读一读，说一说：课文告诉了我们几读一读，说一说：课文告诉了我们几种烹饪方式？分别是哪几种？种烹饪方式？分别是哪几种？9 9种烹饪方式种烹饪方式状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读词语，说说下面这些食材可以怎么做。

读词语，说说下面这些食材可以怎么做拌拌煎煎烤烤烧烧煮煮炖炖蒸蒸炒炒评评价价建建议议恰当运用多种评恰当运用多种评价方式价方式    充分发挥语文课程充分发挥语文课程评价的多种功能评价的多种功能注重评价主体注重评价主体的多元与互动的多元与互动 重视教师评价、重视教师评价、学生自评、互评学生自评、互评及家长评价及家长评价 形成性评价关注过程，形成性评价关注过程，终结性评价关注结果，终结性评价关注结果，二者都是必要的，但应二者都是必要的，但应加强前者，并坚持定性加强前者，并坚持定性与定量相结合与定量相结合  注意发挥诊断、反注意发挥诊断、反馈和激励功能，促馈和激励功能，促进学生发展进学生发展。