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中班社会领域教案《想让你开心》.doc

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  • 卖家[上传人]:公****
  • 文档编号:475376826
  • 上传时间:2023-10-07
  • 文档格式:DOC
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    • 中班社会领域教案《想让你开心》【活动目标】1、知道好朋友不开心时可以用讲故事、唱歌、说笑话等方法让他高兴起来2、当好朋友不高兴时,能安慰和简单的帮助好朋友3、体验让别人快乐自己也快乐的愉悦心情活动准备】1、小鸡和小鸭的手偶,草地的背景图;两幅幼儿不高兴的生活情景图片如情境一:离园时,爸、妈还没有来接,幼儿心情很难过情境二:幼儿在幼儿园户外活动的草地上不小心摔倒,哭起来还可以准备幼儿在班里与同伴相处、学习生活中常会发生的不愉快事件的图片或视频2、我的心情展示板,上面有空白的心形卡片,彩色笔3、歌曲《幸福拍手歌》4、幼儿学习资源①第30页活动过程】一、教师出示手偶哭泣的小鸡,鼓励幼儿想办法让小鸡高兴起来,引出活动内容二、教师边操作手偶或请幼儿看幼儿学习资源①第30页,讲故事《想让你开心》,使幼儿知道让小鸡高兴的几种方法提问:为了让小鸡高兴起来,小鸭怎么说的?怎么做的?小鸡高兴了,小鸭心里感觉怎样?教师小结:好朋友不开心时可以用讲故事、做鬼脸、说笑话的方法让他高兴三、出示幼儿生活情境图片,了解好朋友不开心的原因,扩展安慰好朋友高兴的更多方法1、教师分别出示情境图片一和图片二,提问:图片中的小朋友为什么难过?如果你是他的好朋友你怎样做让他高兴一点儿?如讲笑话、做鬼脸、唱歌、跳舞、玩玩具等。

      2、请幼儿进行角色扮演,将自己想的办法用一用,并谈谈被帮助的感受,和帮助别人的感受四、出示我的心情展示板,请幼儿在心形卡片上画画现在的心情,并请幼儿看看此时大家的心情怎样,有没有需要我们关心的朋友五、播放《幸福拍手歌》歌曲,幼儿自由结伴,把快乐带给同伴和朋友活动延伸】1、幼儿每天来园时,在我的心情栏中,画出自己的心情,(..)引导幼儿间相互关心,能用简单的方式向同伴表示关心2、开展和弟弟妹妹一起玩活动,活动中想办法让弟弟妹妹快快乐乐。

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