朔城区一中高一年级化学导学提纲.doc
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朔城区一中高一年级化学导学提纲课 题主 备审 核编 号班 级姓 名第四章第一节金属的冶炼课时目标：了解金属冶炼的一般原理和冶炼的一般方法 了解金属回收的意义，树立资源保护意识学习重点：了解化学法 在金属冶炼中的重要作用教学难点：金属冶炼的一般原理以及不同活泼性金属冶炼的一般方法一、 了解感知：（一） 金属在自然界的存在形态少数金属如 以 形式存在，绝大多数金属以 态存在二） 金属的冶炼除金、铂等少数金属外，大多数金属冶炼的化学原理均是利用氧化还原反应的原理，使金属矿物中的金属阳离子 电子生成金属单质的过程Ｍn++ne-=M (还原反应)金属冶炼一般分三个过程：矿物的富集，冶炼，精练１、热分解法：适用于一些 金属如汞，银等２ＨgO === 2Ag2O=====2、电解法：适用于一些金属的冶炼如 等 冶炼镁 MgCl2（熔融）====== 冶炼铝 2Al2O3（熔融）======冶炼钠 2NaCl（熔融）====== 3高温还原法：适用于大多数金属的冶炼，常用的还原剂有 ， ， 等以及铝。
请写出以下冶炼金属的化学方程式（１） 高炉炼铁（２） 铝热反应炼铁（３） 用氢气还原氧化铜 ４、其他方法（写出化学方程式）（１）火法炼铜：（２）湿法炼铜：（三）金属的回收和资源保护１、金属回收的意义２、有效利用金属资源的途径和方法二、 深入学习：（一） 演示实验４－１（参看教材Ｐ８９页）现象 铝与氧化铁反应的化学方程式 自主思考１：人类使用金属的顺序于金属的活动性有什么关系？自主思考２：工业上利用电解熔融MgCl2来制取Mg，而MgO比MgCl2更易获得，为什么不电解MgO制取镁呢？（MgO的熔点２８５２℃，MgCl2 的熔点７１２℃）（二） 金属冶炼和金属活动性顺序的关系活动性顺序K、Ca、Na、Mg、AlZn、Fe、Sn、Pb、(H)、CuHg、AgPt、Au单质还原性顺序阳离子氧化性顺序金属冶炼方法还原剂或特殊措施直流电提供电子氢气、一氧化碳、碳、铝等加热加热物理或化学法三、 迁移应用：（一）看教材回答有关铝热反应的有关问题１写出该反应的化学方程式该反应中， 是氧化剂， 是还原剂，该反应称为 反应。
２该反应的实验现象： （填写序号）１）镁条剧烈燃烧 （２）放出大量热，并发出耀眼的光芒 ，火星四射 （３）纸漏斗的下部被烧穿 （４）有红热状态的液珠落入蒸发皿内的细纱上，液珠冷却后变黑色固体３、写出下列操作或物质的作用：内层纸漏斗底部剪一个孔 ；蒸发皿盛沙 ；镁条 ；氯酸钾 二）下列金属冶炼的原理错误的是：１、电解熔融氯化钠制取钠 ２、氧化镁和氢气加热制取镁３、四氧化三铁和一氧化碳高温制取铁 ４、氧化汞受热分解制取汞单质课时练习1．我国在世界上最先应用湿法冶金术冶炼的金属是A．Fe B．Cu C．Ag D．Hg2．下列各组物质中发生铝热反应的是A．铝粉和Fe2O3粉末 B．木炭粉和CuO粉末C．铝粉和MgO粉末 D．铝粉和稀盐酸3．工业上冶炼铝通常采用的方法是 A．CO或氢气还原法 B．铝热反应法 C．电解法 D．热分解法4．下列做法能改善空气质量的是 A．以煤等燃料作为主要生活燃料B．利用太阳能、风能和氢能等能源代替化石能源C．鼓励私人购买和使用汽车代替公交车D．限制使用电动车５．下列化工生产过程中所发生的反应不属于氧化还原反应的是A．用大理石制生石灰 B．用铝土矿制金属铝C．用氯气和消石灰制漂白粉 D．用氢气和氮气合成氨６．下列说法正确的是A．所有不锈钢都只含有金属元素B．大多数金属元素均以单质形式存在于自然界C．广东正在打捞的明代沉船上存在大量铝制餐具D．镁合金的硬度和强度均高于纯镁７．下列说法正确的是A．有些活泼金属如铝可作热还原法的还原剂B．用电解NaCl溶液的方法来冶炼金属钠C．可用焦炭或一氧化碳还原氧化铝的方法来冶炼铝D．回收旧金属可以重新制成金属或它们的化合物８．下列有关合理开发、利用金属资源的说法正确的是A．提高金属矿物的利用率B．减少金属的使用量C．不使用金属材料，而使用其他材料代替 D．加强金属资源的回收和再利用９．冶炼金属一般有下列方法：①焦炭法，②活泼金属置换法，③电解法。
这三种方法在工业上均有应用下列的冶炼方法分析正确的是A．火烧孔雀石法炼铜用方法①B．湿法炼铜用方法①C．铝热法炼铬用方法②D．从光卤石（KCl•MgCl2•6H2O）中炼镁用方法③１０． （1）铜器表面有时会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，这层铜绿可用化学方法除去试写出除去铜绿而不损伤器物的化学方程 式 2）工业上常用铝热反应产生的“铁水”来焊接铁轨，请写出铝热反应的化学方程式 3）冶金工业中，常用焦炭来冶炼铁写出赤铁矿（Fe2O3）被CO还原成铁的化学方程式。
