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45分钟课时检测练+专题三.docx

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    • 45分钟课时检测练+专题三圆学子幻想 铸金字品牌温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整适宜的观看比例,答案解析附后关闭Word文档返回原板块 45分钟课时检测练101分专题三 物质的检验、鉴别、分别与除杂一、选择题(此题包括11小题,每题5分,共55分)1.(2022·北京中考)以下方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中 C.视察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中【解析】选D将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条猛烈燃烧的是氧气,没有改变的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简洁,D正确 2.(2022·临沂中考)以下说法中错误的选项是 ( ) A.用燃烧的木条区分二氧化碳和氮气 B.用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维 C.用肥皂水区分硬水和软水D.用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液【解析】选A此题主要考察物质的鉴别和区分二氧化碳和氮气都不能燃烧、不支持燃烧,无法区分,错误;棉纤维燃烧时生成细软的灰烬,羊毛纤维燃烧时具有烧焦羽毛的气味,可以区分,正确;向水中参加肥皂水产生大量浮渣的是硬水,有大量泡沫的是软水,可以区分,正确;向稀盐酸中参加紫色石蕊溶液,颜色会变- 1 - 圆学子幻想 铸金字品牌为红色,向氢氧化钠溶液中参加紫色石蕊溶液,颜色会变为蓝色,可以区分,正确。

      3.(2022·重庆中考A卷)某矿物质水标签的局部内容如下图,假设要检验其中含MgSO4,须要的试剂之一是( ) A.稀硫酸 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D.金属镁【解析】选C检验其中含有硫酸镁,利用的试剂需能与硫酸镁反响并产生明显的现象,视察选项物质,硫酸不能与氯化钾和硫酸镁反响;硝酸银能与氯化钾反响产生沉淀,不能确定是否含有硫酸镁;氯化钡不能与氯化钾反响只能与硫酸镁反响产生沉淀,故可依据参加氯化钡后是否产生沉淀判定有无硫酸镁;镁不与氯化钾及硫酸镁反响,应选C4.(2022·芜湖模拟)家庭小试验具有贴近生活,趣味性强的特别魅力,并且开展家庭小试验可以通过探究性的试验活动,把学校里学到的学问的来龙去脉弄清晰利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房常见物质,不能完成的试验是 ( ) A.除去热水瓶中的水垢 B.鉴别食盐和纯碱 C.检验溶液是否呈碱性 D.证明面粉发酵时产生了酸【解析】选C水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁,食醋可与之反响,生成可溶物,故A可以完成;纯碱与食醋反响产生气泡,食盐不反响,故B可以完成鉴别;食- 2 - 圆学子幻想 铸金字品牌盐、纯碱、食醋都不能检测出溶液的酸碱性,可用酸碱指示剂或pH试纸检验,故C不能完成;纯碱能与酸反响生成气体,故D可以完成。

      5.(2022·内江中考)以下各组物质的鉴别方法不能够到达预期目的的是( )编号 被鉴别物质 A B C Na2CO3溶液 CuCl2溶液与 D Cu(NO3)2溶液 【解析】选C分别将待测气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成的是二氧化碳气体,没有明显现象的是氧气,现象不同,可以鉴别,故A正确;取样品分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故B正确;氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红色,现象一样,不能鉴别,故C错误;取样品分别滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成的是氯化铜,没有明显现象的是硝酸铜,现象不同,可以鉴别,故D正确 6.以下说法不正确的选项是 ( ) A.用肥皂水区分硬水和软水B.为提高农作物产量,大量运用化肥和农药 C.除去氢气中的水蒸气可用浓硫酸D.用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用【解析】选B常用肥皂水区分硬水和软水,泡沫较多的为软水,浮渣较多的为硬- 3 - 鉴别方法 分别通入澄清石灰水中 分别滴加BaCl2溶液 分别滴加酚酞试液 O2与CO2 HCl与H2SO4 Ca(OH)2溶液与 分别滴加AgNO3溶液 圆学子幻想 铸金字品牌水;化肥和农药的运用简单造成污染,故两者的运用要适量,不行大量运用;浓硫酸具有吸水性可作枯燥剂,浓硫酸不能与氢气反响也不能汲取氢气,故除去氢气中的水蒸气可用浓硫酸;洗涤剂的除污原理是利用其乳化性,故用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化作用。

      7.(2022·哈尔滨中考)区分以下各组物质的两种方法都正确的选项是 ( )选项 须要区分的物质 A B C 纯碱溶液 D 硬水和软水 ②滴加无色酚酞溶液 ①加肥皂水 ②过滤 试验方法 涤纶线和羊毛线 ①视察颜色 ②点燃视察 木炭粉和铁粉 ①用磁铁吸引 ②加稀盐酸 稀硫酸和 ①闻气味 【解析】选B涤纶线和羊毛线视察颜色无法区分;稀硫酸和纯碱溶液都没有气味,闻气味无法区分;硬水和软水中都没有难溶性固体,无法用过滤的方法区分 8.依据你的生活经历和所学的化学学问,判定以下做法能到达目的的是( ) A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 B.用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气 C.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线D.将燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满【解析】选C此题考察化学与生活的联系由于一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一盆水,不能防止煤气中毒,故A错误;二氧化碳可与氢氧化钠反响,假设通过氢氧化钠固体,那么将二氧化碳和水蒸气同时除去,故不能用氢氧化钠枯燥,故B错误;羊毛是蛋白质,燃烧有烧焦羽毛的气味,棉线灼烧时有烧纸的气味,故C可- 4 - 圆学子幻想 铸金字品牌鉴别;检验收集二氧化碳的集气瓶是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶的瓶口,视察木条是否熄灭,故D错误。

      9.(2022·重庆中考A卷)区分以下各组物质,选择的试验方法不能到达目的的是( )A.CO2和CO:闻气味 B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别参加Na2SO4溶液【解析】选A一氧化碳和二氧化碳都没有气味,无法通过闻气味的方法来区分;黄铜比铜的硬度大,相互刻画,有明显划痕的是铜片;浓硫酸具有脱水性,能使滤纸炭化,浓盐酸不具有脱水性;氯化钡与硫酸钠反响生成硫酸钡沉淀,硝酸钾不与硫酸钠反响10.(2022·宜昌中考)分别、提纯是化学试验的重要环节,以下试验设计不能到达试验目的的是 ( ) 选项 A B Na2CO3 除去KNO3溶液中的少量C K2SO4 除去铜粉中混有的少量铁D 粉 - 5 - 试验目的 除去CO中的少量H2O和CO2 除去NaCl固体中的少量试验设计 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶 参加适量的Ba(NO3)2溶液,过滤 用磁铁吸引 共3页: 上一页123下一页共3页: 上一页123下一页本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页。

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