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小学生美术课件《2.-同一幅画》-湘美版-(共10张PPT)ppt课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:m****
  • 文档编号:589123407
  • 上传时间:2024-09-10
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    • 同一幅画同一幅画——色彩色彩义务教育教科书义务教育教科书《《美术美术》》(湘版)五年级下册第(湘版)五年级下册第2课课我我来来配配 马蒂斯马蒂斯的作品色彩单的作品色彩单纯、强烈、追纯、强烈、追求一种天真原求一种天真原始的稚气,画始的稚气,画面富有简明的面富有简明的装饰感 《《罗马尼亚的衣饰罗马尼亚的衣饰》》(油画)马蒂斯(油画)马蒂斯 暖暖色色冷冷色色 色调是指:一幅作品色彩的整体倾向色调是指:一幅作品色彩的整体倾向 红、黄色以及红色一端的色红、黄色以及红色一端的色系总是和温暖、热烈等相联系,因而系总是和温暖、热烈等相联系,因而称之为暖色调称之为暖色调 红、黄色以及红色一端的色红、黄色以及红色一端的色系总是和温暖、热烈等相联系,因而系总是和温暖、热烈等相联系,因而称之为暖色调称之为暖色调 蓝色系则和寒冷、平静相连,蓝色系则和寒冷、平静相连,就称之为冷色调就称之为冷色调 同样的色彩在深浅不同的背景衬托下有何不同同样的色彩在深浅不同的背景衬托下有何不同??明度是指色彩的明暗程度。

      明度是指色彩的明暗程度 明暗对比强,主体突出,明暗对比强,主体突出, 画面明快,让人感觉欢快;画面明快,让人感觉欢快; 明暗对比弱,画面柔和,明暗对比弱,画面柔和, 让人感觉平静、温和让人感觉平静、温和 欣赏优秀学生作品欣赏优秀学生作品 学生作业:学生作业: 用你钟爱的颜色,将用你钟爱的颜色,将《《罗马尼亚罗马尼亚的衣饰的衣饰》》进行重新配色,与同学的作进行重新配色,与同学的作业进行比较,谈谈哪幅作品让你感触业进行比较,谈谈哪幅作品让你感触最深 用你钟爱的颜色,将用你钟爱的颜色,将《《罗马尼亚罗马尼亚的衣饰的衣饰》》进行重新配色,与同学的作进行重新配色,与同学的作业进行比较,谈谈哪幅作品让你感触业进行比较,谈谈哪幅作品让你感触最深 谢谢指导!谢谢指导!谢谢指导!谢谢指导! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全 。

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