
三年级学生养成教育专题讲座.doc
5页三年级学生养成教育专题讲座张淑霞尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!今天,我们在这里讲讲养成教育,照我的理解,所谓养成教育就是行为习惯的培养和训练今天我主要是讲行为习惯对我们的人生的影响,分析行为习惯对我们人生的成长的重要性所谓“习惯”是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等比如早上早起,第一次早起,一般需要作意志上的努力或他人督促,但坚持几个月乃至几年之后,就习以为常每天清晨,自动早起,不按时起来反倒觉得浑身不自在、心里不踏实一个勤劳成习的人,突然让他闲着没事干,他甚至会生病的人之初,性本善,性相近,习相远由此可见,习惯不是与生俱来的,而是后天慢慢形成的许多事实表明:一个人的一些行为习惯,是在一定的年龄段形成的错过该年龄段,再加以培养,往往事倍功半,难以奏效,中学时期是人生的奠基时期,打基础的时期,是我们人生观价值观形成的时期,又是我们培养行为习惯的最佳时期,所以我们一定要把握好中学生活,形成良好行为习惯,为我们今后编辑五彩人生打下扎实基础我知道,大家最不喜欢听大道理,对吧!现在我结合举例的方法,跟大家讲讲这个问题有报道说:一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大!如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息 中学时期是我们生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期一个人的先天素质是个性发展的前提条件,“性相近”就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?前不久,日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果他落聘了,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,这个年轻人到死也不会知道是他“抠鼻孔”的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手诚信是人性一切优点的基础,世界上才华横溢的人并不罕见,但是,才华出众的人就值得信赖吗?只有诚信的人才值得信赖诚信这种品质比其他任何品质更能赢得尊重和尊敬,更能取信于人诚信是立身之本,是一个人最宝贵的财产,它能让你保持正直,挺直脊梁、光明磊落地做人,还能给你以力量和耐力。
由此可见,一种好的行为习惯小到对一个人,大到对一个集体、一个民族乃至于一个国家来说,都是非常重要的古印度有一句名言“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”同学们,我们在游港中学学习的这一时期是一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳时期俗话说,多高的墙多深的基否则,根基不牢,地动山摇中国青少年研究中心做过148名杰出青年的童年、少年、青年的教育研究,也做过115名死刑犯青年的童年、少年、青年的教育分析,发现他们的最大差异,就在行为习惯与人格品德方面由此也可以发现,如果在中学时代养成不良习惯,不仅后天补课矫正非常困难,同时还潜藏着种种危险 许多同学在考试失利之后,总爱狠命发誓:我一定好好学习,一定抓紧时间,一定不再看电视,一定远离网吧,一定要有计划,一定要认真仔细……,但到下次考试时,许多一定一个也没有落实,上次所犯的错误这次依旧出现今天李觅老师反复强调了一个观点:感恩不能迟到,孝心不能太晚我们应该抓住现在抓住现在,抓住今天就需要我们养成良好的行为习惯因此,凡是好的态度和方法,都必须使它成为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时地表现,好的方法才能随时地应用,好像出于本能,一辈子受用不尽。
对于同学们来说,尤其是对我们一些还没有养成良好习惯的同学们来说,应该给自己制订一些学习的规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时上交作业、有节制的看电视等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师、长辈应主动行礼问好,以示尊重;遇到同学、同辈当然也要互致问候,以示友好;不带与学习无关的用品来学校、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!。
