上学期中间考试成绩质量分析课件.ppt

七年部七年部2016-2017年上学期期中考试成绩质量分析年上学期期中考试成绩质量分析为了让每个教师做到心中有数,横向、竖向比较，及时发现问题，有的放矢的进行弥补现将期中考试七科总成绩进行分析：班级：较突出的有1班、8班,最高分1班524.2分，最低455.4分.差68.8分，差别较大单科成绩分析语文：最高分王晓菊71.54分，最低分56.6，相差14.94差别较大造成差距的原因是优良率、及格率低，学困率较高导致成绩不理想，较好的有李娜、王晓菊、田春岭老师的成绩下一步相关教师做好优良生的培优及学困生的补差工作教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次王维王维93.1293.1264.764.76.316.3127.9327.937.217.2165.865.8第四第四李娜李娜99.1399.1375.0575.058.048.0422.3222.322.682.6871.4471.44第二第二王晓菊王晓菊98.8898.88747414.5514.5522.7322.734 471.5471.54第一第一宋立军宋立军87.5987.5954.654.65.565.5638.8938.896.486.4860.47660.476第五第五田春岭田春岭97.497.467.667.614.4114.4128.8228.823.63.669.469.4第三第三陈跃红陈跃红83.5983.5947.3547.351.851.8545.3745.377.47.456.656.6第六第六学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分为分为极差总评计算公式极差总评计算公式=平均分平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）20%语文学科单科成绩分析v数学：最高分是唐丽媛83.64分，最低62.69分，相差20.95分.差别较大差距主要是平均分、优良率、及格率低、学困率高造成的成绩较理想的有齐伟刚、邢晓玲、唐丽媛老师的成绩数学学科教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次齐伟刚齐伟刚102.06102.0667.6567.6545.0545.0524.3224.328.118.1176.4776.47第三第三邢晓玲邢晓玲102.44102.44717145.5445.5416.9616.9612.512.577.977.9第二第二王颖王颖97.8597.8566.3566.3535.4535.4519.0919.0914.5514.5573.273.2第四第四翟丽颖翟丽颖92.5592.5558.658.634.2334.2325.2325.2316.2216.2268.868.8第六第六杨玉红杨玉红86.286.250.950.925.4525.4530.9130.9118.1818.1862.6962.69第七第七高天天高天天93.8893.8860.9560.9536.1136.1121.321.317.5917.5970.4170.41第五第五唐丽媛唐丽媛105.7105.775.575.549.0649.067.417.414.634.6383.6483.64第一第一学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030分为极差分为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分为极分为极差总评公式差总评公式=平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）英语单科成绩分析v英语：最高分杨晓伟88.84分，最低分71.82分，差距17.02分差距较大，杨晓伟老师的平均分、优秀率、及格率都较高，学困率较少英语学科教师平均分及格率优良率学困率极差率总评名次杨晓伟118.1679.267.5712.618.1188.84第一张鸿欣109.5368.7557.1423.218.0480.83第四张希燕105.77046.3619.091078.59第五罗凤华109.8470.2556.7622.527.2181.42第三张嘉薇97.9462.137.0427.7810.1971.82第六陈广伟110.675.9553.3515.748.3383.16第二学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030分为极差分为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分为极分为极差总评公式差总评公式=平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）思品成绩分析v思品：最高分是任朝玉老师84.54分，和低分77.25分相差7.29分.主要是优良率、及格率、学困率造成的差距政治学科教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次李小江李小江61.3761.3787.6587.6556.7656.7617.4217.422.12.177.2577.25第二第二任朝玉任朝玉66.4566.4594.7894.7871.5671.569.179.170.90.984.5484.54第一第一学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030分为极差分为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分分为极差总评公式为极差总评公式=平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）历史单科成绩分析v历史历史:最高平均分杨丽华老师最高平均分杨丽华老师52.47分，和最低分分，和最低分46.48相差相差5.99分，差别不大分，差别不大3位老师的位老师的教学成绩差别不大，但整体学生的学困率较高，下阶段要有针对性地采取补救措施教学成绩差别不大，但整体学生的学困率较高，下阶段要有针对性地采取补救措施历史学科教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次段志伟段志伟45.3345.3343.7343.7310.9610.9653.4253.427.317.3147.8647.86第二第二李立刚李立刚44.0344.0340.1840.188.128.1251.851.88.128.1246.4846.48第三第三杨丽华杨丽华47.6847.6853.4853.487.767.7642.4742.474.124.1252.4752.47第一第一学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030分为极差分为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分分为极差总评公式为极差总评公式=平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）地理单科成绩分析v地理：总评最高是武影超老师69.42分，和最低分66.3分相差3.12分，差距不大武老师的平均分、及格率、优良率较高，学困率、极差率较低，不是因为某一项突出而导致的成绩高地理学科教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次丛培晓丛培晓68.7668.7670.1570.1526.1326.1322.5222.527.217.2167.0667.06第三第三王颖王颖65.7965.7967.0567.0531.5331.5327.0227.025.865.8666.366.3第四第四武影超武影超70.8670.8674.3874.3827.427.423.2823.282.282.2869.4269.42第一第一张丽丽张丽丽69.369.370.4570.4528.728.726.0526.052.782.7867.9267.92第二第二学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合格，分为合格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为优良，为优良，6060为学困，为学困，3030分为极差分为极差8080分题，分题，4848分为合格，分为合格，6464为优良，为优良，4848为学困，为学困，2424分分为极差总评公式为极差总评公式=平均分+及格率及格率+优良率优良率+（100-100-学困率）学困率）+（100-100-极差率）极差率）生物单科成绩分析v生物：最高分是丁月华67.53分，与最低分65.4分之间差距2.13分，差距不大丁月华老师的优秀率较高生物学科教师教师平均分平均分及格率及格率优良率优良率学困率学困率极差率极差率总评总评名次名次丁月华丁月华66.7566.7569.4869.4832.0132.0126.2626.264.324.3267.5367.53第一第一陈晓坊陈晓坊68.1768.1771.4871.4824.0324.0325.5525.552.922.9267.0467.04第二第二韩曙光韩曙光67.6667.6669.5569.5520.3720.3727.7827.782.782.7865.465.4第三第三学科学科“五要素五要素”。

平均分、合格率、优良率、学困率、极差率平均分、合格率、优良率、学困率、极差率150150分题，分题，9090分为合分为合格，格，120120分为优良，分为优良，9090分为学困，分为学困，4545分为极差；分为极差；100100分题，分题，6060分为合格，分为合格，8080为为优良，优良，6060为学困，为学困，3030分为极差。