
2024-2025年度内蒙古自治区助理企业培训师(三级)高分题库附答案.docx
38页2024-2025年度内蒙古自治区助理企业培训师(三级)高分题库附精品答案一单选题(共80题)1、在工作中,以下不属于人际交往基本原则的是() A. 自信原则 B. 平等原则 C. 从工作需要出发原则 D. 宽宏豁达原则 试题答案:A 2、()是劳动分类的具体标尺 A. 职业 B. 岗位 C. 工种 D. 职务 试题答案:C 3、培训评价是有目的的系统活动,其最直接的目的是() A. 引导职业培训工作向服务于经济社会需要和促进经济社会进步的方向发展 B. 提高职业培训工作质量,促进就业和再就业工作 C. 提高职业培训工作整体水平和整体效益 D. 促进人的全面发展、提高全民族科学文化素质水平、建设终生学习社会 试题答案:B 4、培训业务评价可通过()来实现 A. 业务日志法 B. 报告法 C. 听取受训者上司意见法 D. 书面测试法 试题答案:A 5、()评估是培训项目评估的重点 A. 分数 B. 态度 C. 证书发放 D. 效果 试题答案:D 6、开发培训项目的核心和最基础工作是() A. 建立相关新信息台账 B. 建立员工基本素质台账 C. 建立基本素材台账 D. 建立生产流程台账 试题答案:B 7、下列哪个因素对人的吸引是受制于能力()。
A. 相似性 B. 专业特长 C. 仪表因素 D. 补偿性 试题答案:B 8、薪酬设计中应注意避免是:() A. 按劳取酬 B. 外部平衡 C. 亲疏有别 D. 内部公平 试题答案:C 9、参与教学法和体验教学法的相同之处在于() A. 学员都不是被动的知识接受者 B. 学员的参与是在教师的引导下进行的 C. 学员完全是教学活动的主体 D. 能使教师因人施教 试题答案:A 10、在教学中多媒体技术的作用是() A. 用来表示包含文字信息、图像信息、声音信息等多种信息类型 B. 节省教师备课时间 C. 丰富课程内容,使培训的表现形式多样化 D. 整合多种媒体信息 试题答案:C 11、关于培训课程论述正确的是() A. 培训课程一般以讲为主 B. 培训课程的评价以考为主 C. 培训课程目标大都是综合性的 D. 培训课程周期比学科性课程要长得多 试题答案:C 12、人力资源开发的基本工作程序是需求分析、设计培训课程方案、开发培训过程的组织及其检查,监督和指导,最后是培训效果评估) A. 人员素质测评 B. 培训计划制定 C. 制定开发方案 D. 培训实施设计 试题答案:C 13、有些新职业的培训,可采用()选择培训教材 A. 就地取材法 B. 照章实施法 C. 移花接木法 D. 原汁原味法 试题答案:C 14、在Excel2000工作表的某单元格内输入数字字符串“456”,正确的输入方式是()。
A. 456 B. ’456 C. =456 D. “456” 试题答案:D 15、关于智力在学习中的作用说法错误的是(). A. 智力影响学习的深浅 B. 智力影响学习的速度 C. 智力影响学习的方式 D. 智力影响学习的效果 试题答案:D 16、多媒体是多种信息的表达方式,用来表示包含()、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合 A. 电影 B. 摄像 C. 电视 D. 文字信息 试题答案:D 17、原始分数换算成标准分数时,由于在实际运算中,标准分数通常是小数且可能为负数,因此采取如下调整方式:() A. 100Z B. ,10Z, C. 10Z+50 D. 100Z+50 试题答案:C 18、在企业的各种经营管理要素中,()是基础的、决定性的要素 A. 信息 B. 资金 C. 商品 D. 人员 试题答案:D 19、区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于(),试题便可以被接受 A. 0.5 B. 0.3 C. 0.2 D. 0.65 试题答案:B 20、在企业经营管理诸要素中,()是最重要的、起决定性作用的要素 A. 人员要素 B. 资金要素 C. 场所与设施要素 D. 信息要素 试题答案:A 21、()是网络中的数据通讯系统,负责网络中资料的传输、加工、持发、变换等工作 A. 资源子网 B. 通讯子网 C. 网络协议 D. 通讯线路 试题答案:B 22、考察一个人能否胜任某项工作,除了要考察其能力和个人风格外,还要看他的()。
A. 性格和素质 B. 动机和愿望 C. 学历和愿望 D. 素质和学历 试题答案:B 23、有效团队一个显著的特征是() A. 成员信任 B. 薪酬较高 C. 分红较多 D. 福利丰厚 试题答案:A 24、绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析() A. 产生差距的原因 B. 个人能力的差距 C. 组织绩效差距 D. 行为动机模式 试题答案:A 25、()是指表现在人的心理活动和行为动力方面的、稳定的个性特征,通常具有一定的先天因素,同时又通过后天的生活过程加以强化,因而很难改变 A. 气质 B. 性格 C. 兴趣 D. 动力 试题答案:A 26、在教材选择时考虑通俗易懂,便于学习者学习体现了() A. 系统性原则 B. 新颖性原则 C. 经济实用原则 D. 与培训目标相适相符原则 试题答案:C 27、道德作为调节社会关系的重要手段,道德调节能够弥补法律调节的不足,其意思是说() A. 道德调节无所不能,法律调节多有局限性 B. “吃软不吃硬”是人的心理特点,所以道德调节更有效 C. 道德比法律的适用范围广,调节具有事前性 D. 道德存在的历史比法律更久远 试题答案:C 28、简单而言,培训评估是()的过程。
A. 判断培训的价值和质量 B. 制定培训标准 C. 对教学工作进行评估 D. 培训工作总结 试题答案:A 29、经济运行主体,可以分为()三个层面 A. 个人、企业、社会 B. 个人、企业、国家 C. 个人、企业、经济 D. 个人、社会、国家 试题答案:B 30、人员素质测评是指测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程根据目的的不同,可以将人员测评分为:() A. 能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评 B. 选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评 C. 一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评 D. 能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评 试题答案:B 31、在Word97编辑状态下,绘制一文本框,应使用的下拉菜单是() A. 插入 B. 表格 C. 编辑 D. 工具 试题答案:A 32、培训班前期准备工作,具体包括组织学员报名、选择场地设施、经费预算、教材准备、()等方面 A. 评估 B. 评价 C. 反馈 D. 培训师聘请 试题答案:D 33、工作中正常人际关系的表现有:真诚、信任、()自信、热情。
A. 宽容 B. 理解 C. 忍让 D. 克制 试题答案:D 34、行为主义教学理论主张学习应该在于:() A. 如何安排强化 B. 建立认知结构 C. 自我学习 D. 教师主导 试题答案:A 35、影响学习的非智力因素不包括(). A. 动机 B. 兴趣 C. 方法 D. 情感 试题答案:C 36、()是人力资源管理的重要内容 A. 人员素质测评 B. 培训规划制定 C. 人力资源开发 D. 人员培养规划 试题答案:C 37、促使学员行为发生转变,必须具备的条件有() A. 学员知识、技能得到了显著提升 B. 学员必须涨工资 C. 确定自己提供的培训是否有效 D. 学员必须能够从转变中获得相应的回报 试题答案:D 38、关于直接传授式培训特点描述正确的是() A. 学员参与模拟训练活动 B. 教材灵活多变 C. 培训目的 D. 培训师当面向学员讲授知识和技能 试题答案:D 39、传统道德所谓“见利思义”的意思是() A. 见到利益时,不要犹豫,应立即获取 B. 见到利益时,在考虑经济成本后决定是否获取 C. 见到利益时,首先需要思考是否合乎道义 D. 见到利益时,要讲义气,把好处让给朋友 试题答案:C 40、人们在转换职业时的一种暂时无工作的状态时;() A. 摩擦性失业 B. 结构性失业 C. 周期性失业 D. 季节性失业 试题答案:A 41、()是课程开发工作的核心技能。
A. 了解培训项目和培训活动的基本目的 B. 了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则 C. 了解并掌握课程开发工作的基本程序 D. 学习并掌握课程开发的基本技能 试题答案:D 42、通过探究和发现式学习来建立学深的认知结构的理论是() A. 行为主义理论 B. 情景理论 C. 认知结构理论 D. 培训理论 试题答案:C 43、与其它测试法相比,论文体测试的特点在于() A. 可以测试理解力、判断力、思考力等复杂能力,试题易出 B. 试题覆盖面广,评分简单,客观性强 C. 试题编制的技术含量高 D. 可以给受训者提供利用所学知识的机会 试题答案:A 44、()可用来衡量受训者对培训课程中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度 A. 认知成果 B. 技能成果 C. 绩效成果 D. 投资回报率 试题答案:A 45、用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是() A. 方差 B. 信度 C. 效度 D. 区分度 试题答案:C 46、培训教材与学科性教材的关系正确的是() A. 两种教材的表现形式存在着一致性 B. 培训教材重在体现知识的传授 C. 学科性教材强调技能结构的系统性和完整性 D. 培训教材强调理论的系统性和完整性 试题答案:A 47。












