
教科版小学六年级科学上册第三单元第3课《不简单的杠杆》教学课件1.pptx
12页不简单的杠杆,一块大石头挡住了前行的路,造成了交通不便,你能想办法把它移开吗?,想一想,人们利用撬棍撬动大石头,或者将植物粗壮的根撬出来用到了一种简单机械,杠杆探索世界,给我一根杠杆和一个支点,我能撬起整个地球生活中哪些地方应用了杠杆的原理?,想一想,实验材料:木板、方木块、一大一小两块石头、木尺、宽纸带实验步骤:,1,、用木尺在宽纸带上画出等距离的格子,并标注起点,A,和终点,B,小石块有大能量,实验步骤,2,、用木板和方木块搭建一个杠杆,用杠杆和小石块将大石块从,A,处撬向,B,处3,、改变杠杆支点的位置,用小石块撬动大石块,观察杠杆和大石块,并画图记录实验步骤,4,、改变方木块的摆放方式,重复上述实验步骤实验步骤,实验记录单,实验现象:,我的发现:,杠杆的示意图:,实验记录,支点:支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置用力点:在杠杆上用力的位置阻力点:杠杆克服阻力的位置原理,阻力点,用力点,支点,1,、能否成功地把大石块撬动到指定地点?杠杆在撬动中有什么作用?,2,、测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现?,讨论一下,拓展活动,你能举例说明生活中还有哪些地方运用了杠杆吗?,。
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