美丽一生观后感范文.doc

美丽一生观后感范文 　　 方亦林武汉外国语学校初一(3)班 　　 《美丽人生》———最初看到片名我以为这部电影讲述了一个人快乐、幸福、充实的一生毕竟这样的一生才算美丽影片的前半部分的确如此影片主人公是一个风趣幽默且幸福的人他用自己的幽默给他的妻子与儿子带来了快乐然而影片的后半部却是讲述他们一家在纳粹集中营的生活主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害用各种谎言善意地欺骗儿子并告诉他：“一切只是个游戏游戏结束后我们便可以回家”最后主人公为了寻找自己的妻子而送命但他给儿子留下的并不是集中营灰暗的而是个美丽的“游戏” 　　 二战结束后有许多在集中营存活下来的人往事都痛苦不堪还有更多的人出来后患上了忧郁症原因就是集中营的非人生活实在太过痛苦而主人公却用一个游戏的名义掩盖了这种痛苦让其儿子的心灵免受伤害尽管他自己为此付出了生命 　　 影片中导演用了不少夸张的手法与一些巧合更加突出地表现这一家三口的感情深厚也为剧情的发展作了很好的铺垫 　　 美丽人生片中主人公有一个美丽而幸福的家庭他为他的家庭做出巨大的贡献他的一生是美丽的片中的儿子有一个美好的童年有一个风趣的父亲父亲带给他快乐使他的人生有了一个美好的开端他的人生也将是美丽的片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子她的人生也因此而美丽人生的美丽也不单指快乐更强调人生的意义人生便因意义而美丽聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生 　　 点评:美丽的游戏后面是残酷的人生更是一位伟大的父亲对儿子深沉的爱这篇观后感层次清楚感情真切自然在概括了影片的主要内容时作者就埋下了一条线———主人公用善意的谎言欺骗儿子从而让儿子幼小的心灵避免了阴暗与血腥的伤害后文就循此线索抒发着自己的感受“感”在“观”中“感”“观”结合凸显中心把自己的感动与震动释放在抒情与议论的文字中这既是影片的魅力更是这篇观后感的魅力所在 　　 没有花哨的题目没有宣传的噱头也没有深刻的台词和宏大的场面只是对纳什的一生的银幕再现 　　 虽有聪明的头脑敏捷的思维但却因为人际信任的缺失和对成就的期待纳什才会有室友和司令的幻觉孤独的心灵必然需要某种形式去填补只是和幻想、接受和否定罢了幸好他有一个爱他的妻子能在他最无助的时候宽容他照顾她一心一意爱着他在他最痛苦最无援时她依然选择站在他身边在纳什病情反反复复连他自己都绝望和愧疚时温情拉着纳什的手低头轻轻说“我让你感受什么是这是……也许问题不是在这里(脑袋)(心里)解决”在妻子坚持不懈的鼓励下纳什终于迈出改变自己的一步忽略那些自己幻想出来的人物重新踏入社会当然他也应该感谢普林斯顿不拘一格纳人才的胸怀和大学校友对他的无私的帮助让他依然有一个环境可以去钻研学术 　　 影片中有这么一个场景图书馆里纳什在窗上写写画画做出了属于他的“橱窗文化”几十年不放弃渐渐地他在图书馆里授课然后他又开始了上课又回到教学的轨道留在脑海中的是他那走路一颤一抖的身影以及老是在怀疑眼前的人是否是的问语几十年就这样过去了纳什也渐渐老了时光带走了曾经的痛苦和疯狂但是带不走纳什脑中的幻觉和心中永恒的爱……就像纳什最后说的那样“我依然会产生幻觉他们一直都没有消失只是我选择不去关注” 　　 影片的最后获奖时纳什说:”谢谢大家我一直以来都坚信数字不管是方程还是逻辑都引导我们去思考但是在如此追求了一生后我问自己：“逻辑到底?谁决定原由?”我的探索让我从形而下到形而上最后到了妄想症就这样来回走了一趟在事业上我有了重大突破在生命中我也找到了最重要的人：只有在这种神秘的爱情方程中才能找到逻辑或原由来今晚我能站在这儿全是你的功劳你是我成功的因素也是唯一的因素谢谢你” 　　   。