漂亮的邮票（2课时）.doc

漂亮的邮票（2课时）一、教学目的：知识与技能：了解邮票的有关知识，掌握邮票的设计方法， 设计一张漂亮的邮票情感与价值观：培养学生的创作能力，设计能力和审美情趣二、教学重点：运用各种表现手段设计一套有创意的邮票三、教学难点：绘制有创意的邮票教具:电视机、影碟机、范画、幻灯、投影片、碟片四、教学过程：1.欣赏漂亮的邮票，邮票是国家的“名片”，是邮资凭证它是一个国家的政治、经济、文化、科学 、历史、地理的“小型百科全书”是认识世界的窗口小小的邮票像一个广阔的知识世界可以在这狭小的天地里叙述很多的事情同学们喜欢不喜欢集邮？你为什么要集邮？邮票即能用于邮政，又能留于家中玩味， 既具备千里飞鸿，一寄思绪的浪漫，又具有收藏价值 我们有谁轻易地离开过邮票呢？同学们想不想自己设计邮票，在这狭小的天地里叙述更多的事情？自己设计的邮票更有情趣今天我们就来学习设计邮票板书:漂亮的邮票）2.邮票要素是什么？有图案，有面值，发行时间，发行地区等邮票的外形边缘有整齐的齿孔，票面必须注明邮资的价格，发行的时间和地区3.邮票主要有以下几种，并且每种邮票上都有一些标记有普通邮票、纪念 邮票、特种邮票、普通邮票 用“P”表示。

纪念邮票 国际上有“C”表示，我国用“J”表示特种邮票 国际上用“S”表示，我国用“T” 表示航空邮票 用“A”表示小型张和小全张 用“M”表示邮票上有一些数字，如“8－6”，这是什么意思？它表示这套邮票共有8枚，这是其中的第6枚，一套邮票多少枚没有统一的规定多枚可以组成一套，独立的一枚也可以称其为一套 4.了解邮票和知识，设计邮票就方便了， 怎样设计邮票呢？由以下几个步骤来完成1.构思一张小小的邮票，要在狭小的天地里叙述很多事情，应精心构思，票题要好，主题要突出，要别具创意，邮票的内容包罗万象，宇宙间的万物都可以记载在小小的邮票上，如人物，动物、景物、事物、重大历史事件、故事传说等，造型方面，邮票多种多样，有的写实，有的变形2.可以运用美术字写法标明邮票上的各种标记 （1）图案，造型生动形象简练，单纯，富于装饰， （2）邮资的价值板书:面值） （3）发行时间板书:发行时间） （4）发行地区:中国人民邮政邮票构图和谐，画面文字精心设置，面值画显得很活泼，富有生气3． 着色， 色彩明快，构成跳跃的视觉效果邮票的表现形式也不受任何限制，以绘画方法表现邮票的内容最为常见也可用剪纸，拓印等方法来表现。

师五、作业今天老师请同学当一名小小设计师，充分发挥自己的想象力和创造力，运用各种手段设计一套有意义的邮票，同学们可以根据自选主题设计邮票内容邮票的设计主题突出，色彩明快，富于装饰，别具创意第二节课完成邮票完整的作业（展评学生作品）在完成轮廓稿基础上第2节课上色。