六年级语文下册 11《灯光》预习学案（无答案）（新版）新人教版 学案.doc

11 《灯光》【课前预习】一.朗读课文，完成下列题目1. 用自己喜欢的方式读课文第一遍，把字音读准、课文读通哦！并给下列加点字注音 围歼 茂密 漆黑 焦急 璀璨 阻击 憧憬 点燃 陷入 黑魆魆 千钧一发 2.读第二遍课文，结合上下文理解下列词语的意思漫步： 华灯： 胸墙： 憧憬： 围歼战： 璀璨： 黑魆魆： 千钧一发： 二.仔细阅读课后练习题，带着这些问题第三遍阅读课文，初步感知文本内容1.自读课文，边读边想课文讲了一件什么事？ 2.《灯光》一文的作者是 当代作家 ，山东诸城人。

主要作品有短篇小说 以及电影文学作品 本文采用了 叙述顺序是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章该文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的奉献精神，说明了今天的幸福生活来之不易，提醒我们要建设好前辈们用鲜血和 生命创建的伟大祖国3.“多好啊！”这句话在文中共出现了 次第一次 在 时发出的由衷的赞叹第二次是 在 时自言自语说的他当时可能想到 第三次是 跟 谈话时说的，他可能会想到 。