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从贞观之治到开元盛世-完整课件.ppt

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    • 渥太渥太华唐人街唐人街澳大利澳大利亚唐人街唐人街旧金山唐人街旧金山唐人街 唐人街唐人街为什么什么叫唐人街?和叫唐人街?和唐朝有什么关唐朝有什么关系?系?第第2 2课课从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”(1)唐朝的开)唐朝的开创者者是是谁,他在哪一年,他在哪一年建立唐朝?建立唐朝?(2)李世民是在哪)李世民是在哪一年通一年通过哪一事件哪一事件登上帝位的?登上帝位的?(3)李世民)李世民统治期治期间创造了中国的盛造了中国的盛世局面,世局面,历史上称史上称之之为什么?什么?一、唐朝的建立一、唐朝的建立朝代:唐朝建立者:李渊时间:618年都城:长安玄武门之变贞观之治玄武门之变玄武玄武门之之变是(公元是(公元626626年年7 7月月2 2日)由当日)由当时的秦王,唐高祖李的秦王,唐高祖李渊的次子李世民在唐朝的首都渊的次子李世民在唐朝的首都长安城(今安城(今陕西省西安市)大西省西安市)大内皇内皇宫的北的北宫门玄武玄武门附附近近发动的一次流血政的一次流血政变,结果果李世民李世民杀死了自己的死了自己的长兄(当兄(当时的皇太子李建成)和四弟的皇太子李建成)和四弟(当(当时的的齐王李元吉),自立王李元吉),自立为新任皇太子,并新任皇太子,并继承皇位,承皇位,年号年号贞观。

      他他 开启了一个开启了一个时时代的盛世代的盛世 文才武略文才武略 君君临临天下天下 贞贞 观观 之之 治治二、贞观之治二、贞观之治唐太宗(唐太宗(626626649649年在位)年在位)1“1“贞观之治贞观之治”出现的原因出现的原因(1)主观原因:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流舟所以比人君,水所以比黎庶,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟水能载舟,亦能覆舟贞观政要贞观政要 治国思想:以民为本(2)客观原因:任用贤能“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失以知兴替;以人为镜,可以明得失唐太宗唐太宗1“1“贞观之治贞观之治”出现的原因出现的原因房玄龄杜如晦魏征长孙无忌政治方面:进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产边疆管理:唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治贞观初期,洛阳以东直至沿海茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条贞观政要 (经过唐太宗的一段统治后)天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。

      资治通鉴以上两以上两则材料分材料分别叙述了怎叙述了怎样的社会的社会状况?唐太宗采取状况?唐太宗采取这些措施的些措施的结果如果如何?何?唐太宗采取的措施使得政治比较清明,经济发展较快,国力增强,文教昌盛,历史上称之为为“贞观之治”贞观之治局面形成原因唐太宗知人善任、虚怀纳谏重视生产、轻徭薄赋完善制度、减轻刑罚政治清明经济发展文教昌盛国力强盛 贞贞观观之之治治击败突厥、巩固西域武则天唐高宗的皇后,与唐高宗共掌朝政唐高宗去世后,武则天先后废掉自己的两个儿子中宗(李显)和睿宗(李旦),690年自立为帝,国号周武则天是中国历史上唯一的女皇帝三、女皇帝武则天三、女皇帝武则天(624年-705年)武则天的功绩有哪些?武则天的功绩有哪些?治国措施:治国措施:政治方面:打击敌对的官僚贵族;政治方面:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿大力发展科举制,创立殿 试制度,扩试制度,扩大了统治基础大了统治基础经济方面:减轻人民负担,重视发展经济方面:减轻人民负担,重视发展生产影响:影响:社会经济得以持续发展,人口持续社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓增长,边疆得到巩固和开拓为为“开元盛世开元盛世”局面的出现奠定了局面的出现奠定了的基础。

      的基础乾陵“无字碑”也称丰碑,是为女皇武则天立的一块巨大的无字石碑,这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说很多人对她褒贬不一,如果给你机会在这碑上题字,你会如何评价她呢?乾陵乾陵“无字碑无字碑”政启开元,治宏贞观,芳流剑阁,光被利州政启开元,治宏贞观,芳流剑阁,光被利州郭沫若郭沫若1唐朝的第二个盛世局面是什么,是哪个皇帝在位唐朝的第二个盛世局面是什么,是哪个皇帝在位时时期期创创造的?造的?(2)杜甫在)杜甫在诗诗中描中描绘绘了了这这个个时时期什么期什么样样的情景?的情景?四、开元盛世四、开元盛世 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实摘自杜甫的忆昔摘自杜甫的忆昔1 1唐玄宗唐玄宗唐玄宗唐玄宗(685685762 762 年)年)唐玄宗名李隆基,唐玄宗名李隆基,又称唐明皇,又称唐明皇,712 712 756 756年在位他统治前期年号他统治前期年号:开元开元 后期年号后期年号:天宝天宝读史料:材料一:当时粮食布帛产量丰富,物价低廉,商业繁茂,道路畅通,行旅安全到开元二十年,全国有民户七百八十六万一千二百三十六(最多时逾千万),人口四千五百四十三万一千二百六十五,比之唐初户口增加一倍半以上。

      材料二:唐玄宗时期全国耕地面积66亿亩唐朝的版图,比之于汉代,有新的拓展;大运河把黄河流域与长江流域更密切地联系在一起,促进了全国经济的增长史称:“开元、天宝之际,耕者益力,高山绝壑,耒耜亦满”根据现有史料推算,当时全国实际耕地面积约八百五十万顷,折合今亩达66亿亩(当下的中国为18亿亩),人均占有达9亩多远远超过中国今日的平均数(14亩)2根据材料讨论开元盛世的表现物美价廉;商业繁盛;人口增长;耕地面积扩大等盛唐的景象1整顿吏治,整顿吏治,裁减冗员裁减冗员2发展经济,发展经济,改革税制改革税制3注重文教,注重文教,编修经籍编修经籍2 2唐玄宗的治国措施唐玄宗的治国措施政治上经济上文化上影响:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,影响:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进人了鼎盛时期,历史上称为大,进人了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世开元盛世”思维拓展思维拓展 小小组讨论:对照学案表格想一想,唐太照学案表格想一想,唐太宗、武宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点?如果共同点?如果让你你给中央中央领导人献人献计献献策,你会提出怎策,你会提出怎样的建的建议呢?呢?唐太宗 武则天唐玄宗政治经济用人军事形成局面政启开元,政启开元,治宏贞观治宏贞观开元盛世开元盛世广广纳贤才,知人才,知人善任;增加科善任;增加科举考考试科目,鼓励科目,鼓励士人士人报考考击败突厥,加突厥,加强对西域的西域的统治治减减轻人民人民劳役役负担,鼓励担,鼓励发展生展生产完善三省六部完善三省六部制,减省刑制,减省刑罚贞观之治之治继续推行减推行减轻人民人民负担担的政策措施的政策措施大力大力发展科展科举制,制,创立殿立殿试制度,不拘一制度,不拘一格格选拔人才拔人才打打击敌对官官僚僚贵族族整整顿吏治,吏治,裁减冗裁减冗员发展展经济,改革税制改革税制重用重用贤能,能,重用官吏考重用官吏考核核 共同点:共同点:改革内政;重改革内政;重视发展生展生产,减,减轻人民人民负担;重用人才,完善科担;重用人才,完善科举制度等制度等 建建议:(1)政治:重)政治:重视维护国家国家统一一(2)经济:重:重视农业生生产,发展展经济,以民,以民为本本(3)用人:要重)用人:要重视人才的人才的选拔、任用与考核拔、任用与考核政启开元政启开元政启开元政启开元治宏治宏治宏治宏贞观贞观课堂总结课堂总结唐玄宗唐玄宗武武则天天唐太宗唐太宗贞观之治之治开元盛世开元盛世唐高祖唐高祖(李渊)(李渊)武则天武则天建立唐朝建立唐朝公元公元(618618年)年)唐太宗唐太宗(李世民)(李世民)贞观之贞观之治治政启开政启开元元治宏贞治宏贞观观 发发展展继继续续发发展展唐玄唐玄宗宗开元开元盛世盛世鼎鼎盛盛 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。

      对外国人来说,除蒙古人的元朝这段短暂的时期外,唐朝比其他任何时期都更加开放世界上与唐朝交往的国家有七十多个丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰美国历史学家斯塔夫里阿诺斯随堂训练随堂训练1 1 1 1、唐朝建立于:(、唐朝建立于:(、唐朝建立于:(、唐朝建立于:()A A A A618618618618年年年年B B B B626626626626年年年年C C C C581581581581年年年年D D D D589589589589年年年年2 2 2 2、历历历历史上把唐太宗史上把唐太宗史上把唐太宗史上把唐太宗统统统统治治治治时时时时期称期称期称期称为为为为():):):):A A A A贞观贞观贞观贞观之治之治之治之治B B B B开元盛世开元盛世开元盛世开元盛世 C C C C开皇之治开皇之治开皇之治开皇之治D D D D光武中光武中光武中光武中兴兴兴兴3 3 3 3、人、人、人、人们们们们基本上肯定武基本上肯定武基本上肯定武基本上肯定武则则则则天的天的天的天的统统统统治,主要是因治,主要是因治,主要是因治,主要是因为为为为:(:(:(:()A A A A她是我国她是我国她是我国她是我国历历历历史惟一女皇帝史惟一女皇帝史惟一女皇帝史惟一女皇帝B B B B她替多病的高宗她替多病的高宗她替多病的高宗她替多病的高宗处处处处理朝政理朝政理朝政理朝政C C C C她能重用一些有才能的人她能重用一些有才能的人她能重用一些有才能的人她能重用一些有才能的人D D D D她她她她统统统统治期治期治期治期间间间间社会社会社会社会经济继续发经济继续发经济继续发经济继续发展展展展D。

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