高一必修三期中命题原件.doc

一、选择题（20分，每小题2分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A．启碇（dìng） 无垠(yín)    纾（shū）祸 马厩(jiù)  茕茕(qíng)孑立 B．巡徼（jiào） 颤（chàn）栗 罡（gāng ）风 攻讦 （jié） 残羹冷炙（zhì）C．堆垛(duò)    桑梓（zǐ） 觇（chān）视 溯（sù）源 命运多舛(chuǎn) D．缱绻(juǎn) 逡（qūn）巡 汨罗江(mì)    刎 (wěng) 颈 怏怏 不乐（yàng） 2、下面句子中注音和字形全都正确的一项是（ ）A．轰隆的巨响，振耳欲聋，游人打着手势在夸张地交谈，却失去了声音B．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处，恰恰是在这贵族府第简陋的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之一——肖邦C．这幢小屋既然得以幸存，一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇(pì)护，才能历尽苍桑，而未跟别楼舍同遭厄运D．你可以想象得到那真是雷霆万均船如离弦（xuán）之箭，稍差分厘，便会撞得个粉碎。

3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的 ，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子②远远的前方，无数层峦 之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾③鉴赏戏剧文学，首先要了解剧本所展示的矛盾冲突，还要注意______个性化的人物语言中所蕴含的丰富的潜台词 A．标记 叠嶂 品味 B．标志 叠嶂 品味 C．标志 迭嶂 品位 D．标记 迭嶂 品位4. 下列句子中没有语病的一组A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾B．肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增辉C．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题D．在刚刚结束的2008年东亚足球锦标赛上，中国队不敌韩国队，主教练接受记者采访时说，失利主要原因是队员布防技术和心理素质不高造成的。

5. 下列加点的成语，使用最恰当的一组 A．.屈原所关心的事物真是包罗万象，《天问》中他所提出的关于宇宙形成的问题，有的一直到今天我们还不能解决B.我们要正告日本的某些当政者,如果对中国政府的严正立场和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果 C.南通市某领导仅在一年之内就贪污公款上百万，这件事实在耸人听闻 D、初中时，我们由于年龄小，没有认识到学习的重要性，直到读高中了，才痛定思痛，认真读起书来6．下列文学常识表述正确的一项是      （     ）A．《左传》我国第一部叙事详细、完整的国别体史书原名《左氏春秋》，相传为左丘明所著 B．庄子名周，道家学派代表人物现存《庄子》一书，共33 篇代表作是《逍遥游》 C．普希金，19 世纪俄国积极浪漫主义文学的代表和批判现实主义文学的奠基人，有长篇叙事诗《叶甫盖尼·奥涅金》 D. “何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联说的是西汉文学家贾谊 7、填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（1）_________，正体现了文人们对粗犷和细腻相结合的这一审美理想境界的追求。

2）我爬了一段崎岖的山路，便看见一片竹楼，  ，原来已经到了翠竹岩苗寨了①远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖中有湖的精巧布置②园中有园、湖中有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思③三五成群的苗家姑娘在亮着灯火的楼上编着竹笠④楼上亮着灯火，三五成群的苗家姑娘在编着竹笠A、①③ B、②③； ； C、①④ D、②④ 8．将下列各句重新排序后组成一段文字，最恰当一项是    （     ）①中国文化固然有其短处，亦有其长处 ②我们当然承认科学的重要作用 ③这在“全球化”进程日益加剧的历史背景下，尤为重要 ④从而使之更加丰富，更加健全 ⑤也毫不否认向西方文化学习的必要性 ⑥但是，从原则上讲，西方文化固然有其强项，亦有其弱项 ⑦一种健康的文化心态，应该是取人之长，补己之短 A. ②⑤⑥①⑦④③ B.②⑤⑥①④③⑦  C. ①⑥②⑤③⑦④       D.②⑤⑥①⑦③④9.下面句子中，修辞手法和其作用，阐述有误的一项是（ ）A春天，春水涨满，桥的两孔像是一对微笑的眼睛用了比喻和拟人，形象地写出了春水猛涨，桥孔变小的情形。

形象鲜明，活脱可爱，并能引人联想，凸现春天的生机和美丽）B如今既没有马，没有雪橇，也没有狐裘，更没有裹着狐裘的美女没有母亲，没有姐妹——只有无边的静寂运用排比和夸张，抒发了作者对肖邦去世后寂寞环境的哀痛C．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏采用形象的说法，说明没有“拿来”，只有“送去”，子孙后代将一无所有，深刻指出卖国政策将会造成的严重后果D江面陡然下降，波涛汹涌，浪花四溅，你还没来得及仔细观看，船已像箭一样迅速飞下，巨浪被船头劈开，旋卷着，合在一起，一下子又激荡开去运用比喻和拟人的手法，描绘了船行江上时的迅疾，突出江流的迅疾汹涌，惊心动魄）10、下列文言句中加点词语古今意义相同的一项是（ ） A、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 B、璧有瑕，请指示王 C、舟与哨相后先，几邂逅死 D、吾社之行为士先者，为之声义二．文言文阅读及古诗鉴赏（共22分 阅读下列文字，回答问题8分）（A）秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。

’议不欲予秦璧臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭何者？严大国之威以修敬也今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其譬睨柱，欲以击柱秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之秦王与群臣相视而嘻B)太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！ (<项羽本纪) (C) 蔺相如之完璧，人皆称之予未敢以为信也夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧是时言取璧者情也，非欲以窥赵也赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。

此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也！吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也 (王世贞《蔺相如完璧归赵论 》)11．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分） A. 相如度秦王特以诈佯为予赵城， 特：副词，仅仅，只不过 B. 严大国之威以修敬也              严：尊重，用作动词  C.故令人持璧归，间至赵矣          间：这里是“间道”“小路”的意思 D相如一奋其气，威信敌国. 信：伸张11．答案：C  解析：这里用作“至”的状语，“从小路”的意思)12.、选出下列句式与例句相同的一项是（ ） （2分）例：臣诚恐见欺于王而负赵    A、求人可使报秦者，未得 B、或脱身以逃，不能容于远近 C、夫晋，何厌之有？D、列其姓名于大堤之上12、B（例句与B 句均为被动句；A为定语后置；C为宾语前置；D为介宾短语后置）13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（2分）A.  ①引赵使者蔺相如 ② 方蔺相如引璧睨柱B ① 拜为上卿 ②拜送书于庭C. ①乃使其从者衣褐    ②  秦王恐其破璧，乃辞谢固请 D. ①夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧 ② 以其无礼于晋，且贰于楚也。

13答案： C     14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）  A．.蔺相如献璧后，从秦王的倨傲无礼中，敏锐地看出“秦王无意偿赵城”，于是略施小计，把璧收回为下一步行动做好了准备  B．蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比，面责秦王无礼无信，并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方，终于迫使秦王答应自己的条件C．蔺相如是太史公所景仰的历史人物之一，因而在这篇传记中通过写“完璧归赵”、“渑池会”，有声有色地描绘了他面对强暴而无所畏惧的大无畏精神，肯定了他战胜强秦、维护国家尊严的机智与果敢D．对蔺相如的做法，司马迁认为是名重太山，智勇兼大，而王世贞却以“未敢以为信”对事件的真实性提出了质疑，认为相如的取胜乃是“天”意所致，与个人智勇毫无关系 14、答案：D言过其实，“与个人智勇毫无关系”缺乏依据15．根据课文填空每格1分，共4分①诗集《指南录》的命名是取诗歌《渡扬子江》中“_____________，_____________”的句意 ②亦以明死生之大， （《五人墓碑记》） ③嗟乎！大阉之乱，____________，____________，有几人欤？《五人墓碑记》）④吾所以为此者， 。

（《史记·廉颇蔺相如列传》16．请翻译下列句子（6分）①予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲 ②大行不顾细谨，大礼不辞小让 ③微夫人之力不及此因人之力而敝之，不仁； 16．①译：我虽然正气凛然，没什么惭愧的，但在君主和双亲面前，却没有一点事功来掩饰自己的罪过②译：做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让③译我如果没有那个人的力量我到不了今。