
美术教案-淋漓的小雨.docx
3页美术教案-淋漓的小雨 课例 年级:一年级 课题 淋漓的小雨 课型 综合 课时 1 教学预备 学生 蜡笔、水彩笔、颜色纸 教师 教学录像 教学目标 1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴 2、回忆雨中人,事物的特征,并将它们表现出来 教材分析 重点 认知要求 难点 应知应会 教学过程(): 2023年 11 月 4日 教学环节 教师活动) 学生活动) 实施方法) 导入 课件导入: 教师:请同学们看大屏幕,听一听,这是什么声音,谁能告知教师? 学生:雷声、闪电声、下雨的声音 教师:对了,这就是自然界的雨 先打雷—闪电—哗哗……下雨了 争论 分析 启发提示 讲授学问 教师:好,教师给你们放一段小录像,看看下雨时的情景。
看谁看得最认真 (放录像) 谁能说说你看到了什么? 学生:乌云,打雷、树 教师:很好,观看得很细致 今日早晨下雨了,1、你是怎么来学校的?2、天空是什么颜色?3、雨是怎么下的,雨下到地面是什么样? 学生:1、打雨伞、穿雨衣 [1][2]下一页 。
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