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部编版六年级下册道德与法治第1单元测试卷及答案下载.docx

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    • 部编版六年级下册道德与法治第1单元测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.能进行反思的时间应该是(   )A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻2.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省下列名言能体现反思的是(   )A.吾日三省吾身B.小信成,则大信立C.海内存知己,天涯若比邻D.天下兴亡,匹夫有责3.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(   )①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动③接受他人的观点④尊重他人的人格A.①②④     B.②③④     C.①③④     D.②④4.下列行为不能体现尊重他人的是(    )A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许,不乱动人家的东西5.下列能体现出对他人尊重的是(   )①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②     B.②③     C.①②③     D.①②③④6.以下哪位同学是一位宽容的人(   )A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

      C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”7.你有专属自己的(   )吗?无需太长,每日坚持,必有收获A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间8.下列能体现反思的名人名言的是(   )①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失——李世民②三人行,必有我师也择其善者而从之,其不善者而改之——孔子③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径——瓦茨A.①②③      B.②③④    C.①②④     D.①②③④9.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(    )A.产权B.人权C.物权10.下列关于宽容的说法错误的是(    )A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”二.填空题(共10题,共56分)1.孔子说:“己所不欲,(      )2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重尊重自己包括(      )、(      )、(      )和(      )等方面。

      3.尊重自己包括(      )、(      )、(      )和自我接纳等方面相信自己的价值,不自我贬低,不(      )就是尊重自己的重要表现4.反思作为(      )活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(      )、分析和(      )过去5.(      )可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力6.生活在充满(      )的世界中,不同的人有不同成长环境、(      )、(      )7.宽容是有限度、有(      )的8.反思(      )都能进行在特定情况下,反思尤其(      )9.每个人都是(      )的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(      ), 每个人都应当得到(      )10.尊重他人不单表现在(      )上,更应该落实在(      )上与人交往时,(      ),(      ),(      )他人意见,(      )他人需要……都是尊重他人的体现三.判断题(共10题,共20分)1.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己   )2.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。

         )3.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉   )4.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足   )5.见到老师礼貌问好是对老师的尊重   )6.宽容是一种胸怀,也是一种动力    )7.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人   )8.小红是班长,在班上素来有威信小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了   )9.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容   )10.尊重他人就一定能得到他人的尊重   )四.连线题(共1题,共8分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护         ①尊重自己B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑         ②金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误             ③自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足            ④过度维护自己五.简答题(共5题,共27分)1.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?3.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?5.对下面的行为评一评。

      刘菲总认为自己不如别人他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的      )六.材料题(共2题,共18分)1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?2.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?七.综合题(共1题,共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。

      请谈谈你对这句话的理解参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.A8.D9.B10.B二.填空题1.勿施于人2.自尊;自重;自爱;自我接纳3.自尊;自重;自爱;自卑4.内心;回顾;总结5.反思6.差异;兴趣爱好;观点看法7.原则8.时时;必要9.独一无二;尊严;尊重10.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)比如在教室里,前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也没说,自己把它捡起来了2)①宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方找想,多一分宽容就多一份快乐当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的②宽容是一种平和的心态学会疏导自己的情绪,也适应一些小摩擦,世界需要平和,人与人之间需要和谐③宽容是健康的“维生素”,宽容能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康它是我们和谐美好生活的重要基础2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有多听听他人的意见,才能集思广益;只有综合大家的意见,才能更加全面。

      3.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过4.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面5.刘菲这是不自尊的表现他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人六.材料题1.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的2)因为他们有不同的兴趣爱好①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益2.(1)班主任的做法合适2)小虎吸烟的行为不可以宽容根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。

      小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的七.综合题1.尊重自己,并不意味着拒绝批评尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。

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