家长对学校的建议书.doc

家长对学校的建议书 家长对学校的建议书1　　敬爱的学校领导：　　您好，我的女儿今天走进这所优美的校园，有幸成为你们的学生，作为她的`母亲，我想对您说：我们希望您和其他老师，关心我的女儿，关注她的人格和喜好，让她在学校里没有恐惧　　我们希望您和其他老师，唤起孩子的学习兴趣，使她愿意学习，喜好学习，喜欢学校生活　　我们希望您和其他老师，除了使孩子学会基本的知识外，还要有教养，了解并能欣赏一些艺术　　学生家长：__x　　日期：__月__日家长对学校的建议书2　　尊敬的老师　　你好：　　暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展　　一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的.提高；　　二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？　　三、在读书方面应该做出明确的要求：读什么书，怎样读，读到什么程度？是否写读书笔记？　　四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；　　五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？　　总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。

谢谢老师对孩子的关照！　　__X的家长　　此致　　敬礼！　　建议人：　　__月__日家长对学校的建议书3　　敬爱的校长：　　你好!感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了!　　我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：　　(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节　　(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲　　(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人气死人”，大人都怕比，何况孩子但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。

同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映　　(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的　　(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升杜郎口的经验对　　农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行　　(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题　　(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的　　(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的.心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所　　(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟　　附：家长对学校教育工作的建议或意见汇总：　　一、关于生活健康：　　从生活上多照顾;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供应，不能断水;　　二、关于课业负担：　　作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担，降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业;考试难度偏大，提高部分占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点;　　三、关于家校沟通：　　及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会;　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：　　因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式，注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;　　加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。

对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱;多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养;尽量多鼓励学生，培养学生自信心;　　五、关于各科学习：　　多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;　　六、关于实践能力培养：　　全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会;通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

　　七、其他：　　社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班　　　　建议人：__X　　____年__月__日　　家长对学校的建议书4　　尊敬的学校领导和老师：　　您们好!　　我是ｘｘ年级3班学生ｘｘ同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我儿子这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁下面我们将各们家长对学校的一些意见和建议汇总如下：　　1.我赞同学校禁止学生带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能及时充饥，否则每次回来都喊饿死但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查毕业班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等　　2.学校教育很好，可惜运动场呢？盼了6年！操场早日建好，多运动要注重学生的体育锻炼学校体育场所、设备、器具不够　　3.建议教师统一着装　　5.点心对孩子很重要，望学校下点功夫改善一下学校点心可否用独立包装的（例：面包），这样比较卫生　　6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈，进行雷锋式的教育，尤其是尊老爱幼方面的`教育等。

　　7.家长对学校师德师风满意！愿学校的老师能固定　　8.希望学校多举行一些有意义的活动，多开展些文艺活动，让学生多方面发展　　9.希望学校多种些花，美化校园　　10.听孩子说，学校技能科较少，希望多一点　　11.学校师德师风以投诉评定级别　　12.形式新颖，多元发展，把江头中心小学办成一流名校　　13.有一个与校领导沟通的平台；有一个与老师和家长沟通交流的平台，如群类　　14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助　　15.看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清楚　　16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心　　17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材家长对学校的建议书5　　作为学生家长，我想向校方提一些建议这些建议也是我们许多学生家长的心愿建议学校多组织学生进行社会实践活动，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛　　建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛当然，运动会也可以平时可以进行小测试　　孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。

学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育。