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初二年级组会议讲话 (共5篇).doc

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    • 初二年级组会议讲话 (共5篇) 初二年级组会议讲话各位老师,大家好!又是一个新的学期到来了,我祝愿在座的各位老师,在新的学期里:工作开心,家庭辛福,平安健康!过去的一学期,我们在各自的工作岗位上,坚持以人为本,可以说每位教师都认真教书育人,全是新的投入到教学之中,时时刻刻把学生的成长放在第一位,都能以高度的主人翁的姿态投入方方面面的工作,初一年级在这么差的基础上,不管是语数外还是其他考查学科取得了优异成绩果取得这样的成绩初一各位教师,精诚团结、艰苦努力的结果在看到成绩的同时,我们也应清醒滴意识到,在我们年级中还存在着许多问题,需要我们在新学期不断改进和提高,一切从零开始,为实现本学期分数水平(特别优秀率和合格率) 而努力 为此我提2点要求:一、遵守劳动纪律特别是办公纪律,我认为严明的纪律是事业成功的保证譬如上班期间我们不能在电脑上做与工作无关的事情,浏览与工作无关的网页,玩游戏等等,我们多研究就一下学生,研究一下教材,思考思考怎样提高成绩,时时刻刻树立质量意识,在这方面上学期一年数学组给我们做出了榜样,我们要向他们学习二、要潜心研究,提高年级质量一要落实教学管理工作措施,努力提高教学成绩。

      结合我校的年级组管理机制,针对八年级学生的特点,我们积极寻求科学合理的管理措施,定期召开学生会议,特别是每次阶段性考试下来及时分析总结,找出存在的问题与不足,提出下一阶段的要求和措施让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识,及时表彰优秀学生及进步较大的学生二是抓好以备课组长为核心的备课组工作备课组长应该担当学科质量第一责任人的责任,备课组长的工作是年级学科教学的组织者,担负着重要的责任备课组长做到:开展教学研究活动,组织备课组内教师集体备课,根据学科特点统一本学科的教学要求,包括教学的进度、难度、容量、练习的题量与批改规范;开展行之有效的期中期末考试质量分析,要求分析得失,寻找整改对策;努力营造和-谐融洽、勤奋向上的团体氛围;提高学生听课与作业要求,训练快速思维节奏,增加学生自主学习的容量同时,各备课组坚持主讲、主备、主评、主测的原则,细心研究往年中考试题,揣摩中考最新动态,随时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点,做到紧跟中考步伐三是认清形势,明确职责,增强目标意识老师们要看清形势,明白肩上担子的分量,既要把学生管好,又要把学生教好,在教书的同时,要担负起育人的职责,要吸引学生,不能一味地低头教书,而不去管理学生,考试科目和考查科目的老师拧成一股神,要让学生有敬畏感,要有一个怕字。

      我们要发挥客观主动性,不能一味地埋怨学生,学生不听课、不写作业,老是要想法设法让他去学,要有招法,有智慧,现在我们就是面临这样的学生,学生基础差确实难管,难教,关键就要看教师的智慧和能力,要想方设法调动学生的积极性,发扬长山中学踏实精神,发挥我们老师自己的主观能动性,想方设法学生,坚持跟踪,不要厌烦,有付出一定会有回报的四是教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识我们要有明确的目标意识和质量意识,化压力为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实每一天的工作,才能在平实的工作中创佳绩希望全体教师上下一条心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共同提高;#2楼回目录初二年级组下学期学生会议讲话稿(用)初二年级组会议讲话 | 2016-12-19 15:11同学们好!今天在这里举行新学期八年级学生思想、学习、纪律要求会议亦是一次动员会这次会议要求在大家做到思想先行,规范统一,目标一致应该说,是一次相互学习,相互提高的会议。

      一、总结初二的第一学期情况:总体呈下降趋势考试虽说是检查大家学习情况的一个手段,但也正好说明了我们上学期的学习情况我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,去逛街,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮现在我们已是处于初二下学期了,再过四个多月就要升入初三了,这样的学习状态怎样去迎接本学期的生物和地理的中考?难道大家想把自己的青春白白的浪费掉吗?同学们你们不要再孤芳自赏,一个班与一个学校的平均分来比,你们没有任何优势现在我们来分析一下上学期各班在区的排名以及各科老师对同学们的要求:在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准因此,学生还是应以学习为主要目的怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从四个方面来和大家一起交流一下:二、如何提高学习成绩?1、预习:只有预习,才会有优越感,才会胸有成竹地听课上课之前,对各科要下一番功夫预习,听课时会自然地体验到一种优越感,会发现老师讲的内容并不难预习注意两点:(1)通读课本,遇到不明白的地方作记号。

      2)借助辞典和参考书,研究课后习题这两点缺一不可养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会胸有成竹地听课,不用担心老师的突然“提问”,也是克服走神习惯的良药预习时间根据难易可长可短2、练习和复习:趁没忘记反复练习人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆复习方法有下列几点:(A)每天抽半小时复习一次当天学习的内容早读、中午2点、晚读与初三同步,学会利用好任何时间进行复习文科最好把学习的主要内容背出来(主要内容并不多,老师一般会强调的)做几道与当天学习内容有关的数学习题(自备一本“题库”)B)周末抽出一天时间,对一周内学习的内容进行第二次复习,将文科要点背下来,并对数学重要问题反复练习,直到不看书也能顺利解答生物学和地理这两个中考科目必须利用周六日时间自觉整理知识和复习把不懂的记好3)掌握每门学科特有的学习方法,不要用一种学习方法对付所有功课多听从科任老师的学法指导4)学习无“捷径”可走,需要每天付出努力A)作业:完成每科作业25分钟左右这里学校强调作业问题:凡是不认真完成作业或者不完成作业的首先扣德育分数,你们可要记住,德育分数不合格连毕业证书都无,九年就等于白读,那你就是新一代的文盲;连续三次记名,就要通知家长到学校协助教育并取消晚修资格。

      3、主课堂:必须上课认真听讲,不允许有上课扒台、讲话、或者故意扰乱课堂的现象,否则扣分、写五百字的反思等处理5、养成发问习惯要做到:(A)善于使用红、蓝笔,看书时,重点用红笔划条线,不明白用蓝笔画条“疑问线”找机会问老师和同学或查看参考书,直到明白B)一有疑问,当天解决,切莫让疑问搁置太久时间过长,便没兴趣提起,疑问积少成多,成绩退步C)向老师发问,只限于“实在想不通”的问题,小问题可在课前课后询问同学,班内前20名都是小老师D)向老师发问,胆子要大,可直接冲到老师办公室请教,也可打 同学们,基础没有打牢,就不能去做难度较大的题,成绩肯定越拉越多,久久而久之,就会失去学习的兴趣同学们,我们每一个人都应该树立目标,在实现目标的关键就是付诸行动人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登让我们一起挑战本学期的四次大考,只要每一位同学都肯努力付出,胜利一定属于你们!#3楼回目录初二年级学生会议上的发言初二年级组会议讲话 | 2016-12-19 9:10同学们:大家下午好!寺庙里有个小和尚,他的工作就是负责每天早上清扫寺庙院子里的落叶,只是这些,就需要花费许多时间。

      尤其在秋冬之际,更让小和尚头痛不已他竭力思考,每天都在想办法,而且还讨教庙里的师兄弟:怎么让自己轻松些后来,这件事让主持知道了,主持就找他谈话小和尚很老实,就实话对主持说了,后来主持跟他说:“你在明天打扫之前先用力摇树,把落叶统统摇下来,后天就可以不用扫落叶了小和尚一听,心想:还是主持的脑子好,我来这么长时间,想了很多种办法,竟然还不如主持一句话于是隔天他起了个大早,连脸都顾不得洗,直接奔到后院,使劲地猛摇树,这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了一直摇到他认为差不多了为止,随后,又用笤帚扫了一遍,才放心地回去吃饭,一整天小和尚都非常开心 第二天,小和尚到院子一看,不禁傻眼了:昨天的功夫全都白费,照样,院子里如往日一样落叶满地这时,主持走了过来,对小和尚说:“傻孩子,你知道我为什么给你出那个注意吗?就是要让你明白:无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来 小和尚终于明白了,世上有很多事是无法提前的,是没有捷径可走的,唯有认真地活在当下,才是最真实的人生态度每一天都有每一天的人生功课要做,努力做好今天的功课吧!读书是件苦差事,需要你去奋斗,奋斗也就是我们平常所说的努力不要幻想不付出任何劳动、努力,就能够取得好的成绩,需要持之以恒,夜以继日的刻苦努力,孜孜不倦的学习精神,平时如战时。

      那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它为了学习,废寝忘食一点也不是难事,同时,也不能把前面的路设想得一帆风顺,前进的道路避免不了崎岖和荆棘,困难和挫折,要能够正确对待困难和挫折同学们,初中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高初二阶段是中学三年很重要的一个转折期,随着各门功课深度增大,有同学已经感到学习越来越吃力,“我怎么了?”有的同学的行为表现得似乎要放弃学习,老师们看在眼里,急在心里针对我们初二特殊时期的特殊任务,今天在这里集中开大会,想让大家“定一定神,稳一稳步”,把初二后面的宝贵时间科学的充分的利用起来,让那些想学好的同学再提高一个台阶,那些不怎么自觉地同学要提高警惕,不能再浪费时间了今天我的讲话归纳为四个一:一、坚定一个信念我们都在憧憬着将来要走什么样的人生道路、将来上重点高中,考名牌大学,没有一个人是抱着混日子的想法进来的,这一点所有老师都相信。

      家庭给予了你们更高的希望可能现在你在按照自己的既定目标一步一步的走的很好,很稳也可能出现了短时间的彷徨,走到叉路上去暂时的失败是正常的,一定要对自己充满信心和不服输的志气,在失败中总结经验与教训,其实更有价值老人们都说:人生的苦和甜都是定数,当你尝尽了所有苦难之后,剩下的就只有甜了所以,学习期间,要努力使自己学着能吃苦,吃得苦学习不是娱乐,总会遇到难题、难背的单词和课文,但是就要坚定吃苦学习的信念,磨炼坐得住的意志能吃苦才能成大事现在初二压力最大的就是6月中旬的初二年级的毕业科目会考:地理、生物考试3科会考成绩的等级高低将直接影响到初三升学,所以当下我们的精力应该越来越多的放到会考上在这里如此强调并不是说其它科目就可以弃之一边了,平日上课千万不要拆东墙补西墙,重在课堂,当堂掌握其实每年通过会考,都可以帮助一些同学收心在学习上,从而促进各门功课的提高二、坚持一个计划:有了计划,还要学会合理使用和分配时间所以,早上上学前要想好:我该为那些事花费时间?哪一些可以避免或缩短?例如:今天的零食可不可以不吃不买?课间可不可以快点回教室为下节课做准备?中午宝贵的休息时间除了休息自己还能不能挤出15分钟练练老师布置的难题?如果今天我值日,我能不能把本该10分钟干完的活压缩到6分钟?还有,与邻班同学的交往能不能适当减少?成功只垂青那些与时间赛跑的。

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