《蜜蜂引路》课件.ppt

山东省沂源县南麻镇第四小学　张宗花义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册　　蜜蜂为什么会引路？这跟列宁　　蜜蜂为什么会引路？这跟列宁有什么关系？有什么关系？　　请你带着这些问题到课文第２～４自　　请你带着这些问题到课文第２～４自然段去找找答案，看看谁的收获最大然段去找找答案，看看谁的收获最大有一回，列宁想请那个人谈谈怎样有一回，列宁想请那个人谈谈怎样养蜂可是往常派去找他的人到莫斯科养蜂可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里列宁去了，别人都不知道他住在哪里列宁知道养蜂人住得不远，就亲自去找知道养蜂人住得不远，就亲自去找亲自亲自派派因为因为……可是可是……所以所以……列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花丛丛丛丛里里里里有许多蜜蜂他仔细观察，只见那些蜜蜂有许多蜜蜂他仔细观察，只见那些蜜蜂有许多蜜蜂他仔细观察，只见那些蜜蜂有许多蜜蜂他仔细观察，只见那些蜜蜂采采采采了了了了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。

列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人开门的果然是那个养蜂的人开门的果然是那个养蜂的人开门的果然是那个养蜂的人丛丛丛丛采采采采发现发现发现发现果然果然果然果然看见看见看见看见养蜂的人看见列宁，惊讶地说：养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志是谁把您领到这您好，列宁同志是谁把您领到这儿来的？儿来的？”列宁笑着说：列宁笑着说：“我有向导，我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的是您的蜜蜂把我领到这儿来的惊讶惊讶向导向导派pài丛cÓng花　丛　　列宁发现路边的花丛里有（　　），他想：　　列宁发现路边的花丛里有（　　），他想：　　列宁发现路边的花丛里有（　　），他想：　　列宁发现路边的花丛里有（　　），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（ ），而（），而（），而（），而（ ）往往）往往）往往）往往住在蜂房附近，只要我（住在蜂房附近，只要我（住在蜂房附近，只要我（住在蜂房附近，只要我（ ），），），），就能找到（　　　）。

就能找到（　　　）就能找到（　　　）就能找到（　　　）　　蜜蜂为什么会引路？这跟列宁有什么　　蜜蜂为什么会引路？这跟列宁有什么关系？关系？　　小朋友，以上这些问题解决了吗？学　　小朋友，以上这些问题解决了吗？学了课文，你的收获一定不少吧，说来听听了课文，你的收获一定不少吧，说来听听你还有哪些疑问呢？你还有哪些疑问呢？。