2024-2025年度云南省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案.docx

2024-2025年度云南省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、复调也被称为( )，原意为“点对点”，复调音乐的技术理论就被称为( )A.和声：和声学B.对位：对位法C.织体：作曲D.重复：模仿【答案】 B2、音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（ ）A.过程性B.实践性C.个体性D.主动性【答案】 A3、当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致因此，在课前设计教学预案时，教师应该（　　）A.给教学生成留下足够的空间B.营造宽松愉悦氛围，提供生成土壤C.课中生成，与学生共建“互动网”D.活学活用【答案】 A4、患者，男，78 岁，恶寒重，低热，头身疼痛，鼻氧，鼻流清涕，吐稀白痰，伴慢性支气管炎A.风热感冒B.风寒感冒C.时行感冒D.体虚感冒E.阳虚外感【答案】 B5、“同学们，今天这节课上到这里，下节课我们要进行欣赏课的学习，今天的作业也是与欣赏课有关。

请大家和我一起预习和备课，同学们回到家后结合书中的插画，看看这节课能用到哪些乐器，并找找哪些物体和这些乐器的声音相似，下节课把它带来，看看和我拿的乐器是不是能发出相似的声音……”这名教师在布置作业时也进行了一些教学准备，他主要是从哪方面进行教学准备的?（ ）A.分析教学内容B.分析学生情况C.分析学生身心特点D.以上都包括【答案】 A6、《诗经》中用于天子祭祖、大射以及两君相见等重要典礼中，带有一些神话色彩的是（ ）A.《风》B.《雅》C.《颂》D.弦歌【答案】 C7、“在学唱舒伯特《摇篮曲》时．老师指导学生用“m”哼唱歌曲．并提示注意气息”，其教学目的是()A.提高分析能力B.理解音乐要素C.表述歌词内容D.训练演唱技巧【答案】 D8、流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是( )A.堆谐B.囊玛C.弦子D.热巴舞【答案】 C9、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成下列哪一种行为属于感觉运动阶段？（ ）A.通过教师讲授， 学生理解和掌握某一音乐概念B.通过练习， 了解和掌握记谱法的规则C.通过演奏， 识别和比较不同速度的同一首旋律D.通过对实际音响的感知， 建立声响的存储库【答案】 D10、一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排，使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。

这种形式的音乐课程属于（　　）A.单一课B.综合课C.必修课D.选修课【答案】 B11、在上课时教师用多媒体播放草原的背景音乐，并用语言描绘了草原上奔腾的骏马、欢叫的牛羊、洁白的毡房的场景然后问：“同学们，你们刚才听到的歌曲是哪个民族的?这首歌曲带给你什么样的感受?”从而导入新课该教师所采用的方法是()A.音频导入B.设疑导人C.故事导入D.创境导入【答案】 D12、下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是（ ）A.歌唱时精神饱满，思想集中，不能松松垮垮，要处在“松而不懈、紧而不僵”的最佳状态B.声音情感表现力是歌唱的生命、艺术的灵魂C.声乐中的技巧表现力体现在处理歌曲时要合理地、灵活地运用对比、变化的规律，常常涉及三个方面：速度、力度和音色D.在演唱活动中，教师要有意识地引导学生对自己或他人的演唱进行评价，尤其要关注对演唱歌曲技能技巧的掌握【答案】 D13、最早将西方音乐带到中国的人是（ ）A.汤若望B.徐日昇C.利玛窦D.郎世宁【答案】 C14、下列音乐术语中速度比Andantino慢的是（ ）A.GraveB.ModeratoC.AllegroD.Presto【答案】 A15、“壮水之主，以制阳光”指A.阴中求阳B.阳中求阴C.阳病治阴D.阴病治阳E.治寒以热【答案】 C16、下列乐曲中属于舞剧体裁的是()。

A.《天鹅湖》B.《卡门》C.《塔索》D.《六月》【答案】 A17、下列速度标记由慢到快排序正确的是（ ）A.Largo—Andante—Allegro—PrestoB.Allegro—Vivace—Presto—LargoC.Largo—Allegro—Andante—VivaceD.Presto—Allegro—Andante—Adagio【答案】 A18、下列音乐作品中，不是同一个作曲家创作的是（ ）A.《净化之夜》B.《一个华沙的幸存者》C.《佩利阿斯与梅丽桑德》D.《特里斯坦与伊索尔德》【答案】 D19、下列不属于民族管弦乐队乐器组的是（　　）A.弓弦乐器组B.拉弦乐器组C.吹管乐器组D.打击乐器组【答案】 A20、下列作品中，哪一首是赵元任的合唱曲？（ ）A.《卖布谣》B.《也是微云》C.《听雨》D.《海韵》【答案】 D21、“在学唱歌曲《半屏山》后，学生围成圆圈，边唱边用笔在地上敲出节拍，并在歌曲的每一句最后一拍将手中的笔往右传这一教学环节的目的是（ ）A.提高学生的演唱技能技巧B.培养学生的节拍感和乐句感C.帮助学生对歌词的理解D.培养学生的综合表演素质【答案】 B22、西方音乐最早的文献记载是从文学作品（ ）开始的。

A.《荷马史诗》B.《伊索寓言》C.《被缚的普罗米修斯》D.《理想国》【答案】 A23、“老师让学生根据三个画面一威武的雄狮 、奔腾的骏马、快乐的小鸟，用口风琴即兴吹奏自编的旋律”，这一教学活动强调的是（ ）A.创造B.演唱C.讲解知识D.练习识谱【答案】 A24、“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?()A.情感·态度·价值观B.过程与方法C.知识与技能D.表现与创造【答案】 A25、在欣赏《金蛇狂舞》时，教师在巩固提高环节让学生创编节奏，并邀请学过舞蹈的同学创编即兴舞蹈这位教师的教学设计体现了教学活动中的哪一条?（ ）A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】 A26、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )A.波兰一波尔卡B.意大利一玛祖卡C.捷克一塔兰泰拉D.奥地利一约德尔山歌【答案】 D27、下列哪部作品与其他三部作品不属于同一位作曲家?( )A.《创世纪B.《费加罗的婚礼》C.《云雀》D.《伦敦》【答案】 B28、合唱是一种多声部演唱形式，下列说法正确的是（　　）。

A.以人声的分类为依据，合唱可以分为童声合唱和混声合唱B.指挥动作的基本原则是快、准、美C.合唱有音域宽、气息长、力度大、音色多四大特点D.混声合唱包括女声与男声（或童声）混合组织的合唱【答案】 C29、《牡丹亭》是()代著名戏曲家汤显祖的作品A.宋B.元C.明D.清【答案】 C30、欧洲文艺复兴时期的主要舞蹈音乐体裁是( )A.阿勒曼德B.探戈C.哈巴涅拉D.波尔卡【答案】 A31、成年人门冬氨酸氨基转移酶的正常范围小于A.20U／LB.30U／LC.40U／LD.50U／LE.60U／L【答案】 C32、下列不属于奥尔夫声势活动中最基本的动作是（ ）A.跺脚B.拍腿C.走路D.拍手【答案】 C33、音乐课上，老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲《二泉映月》，并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景在欣赏完此曲后，又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》，将两种不同的乐器进行了对比这体现了《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一基本理念?（ ）A.彰显美育功能，提升审美情趣B.丰富课程选择，满足发展需求C.强调音乐实践，开发创作潜能D.弘扬民族音乐，理解多元文化【答案】 D34、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影（　　）。

A.《泰坦尼克号》B.《魂断蓝桥》C.《音乐之声》D.《出水芙蓉》【答案】 C35、昆曲代表剧目《牡丹亭》作者是( )A.汤显祖B.王实甫C.关汉卿D.马致远【答案】 A36、电影《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》创作于( )年A.1930B.1935C.1940D.1945【答案】 B37、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影（　　）A.《泰坦尼克号》B.《魂断蓝桥》C.《音乐之声》D.《出水芙蓉》【答案】 C38、“凡音之起， 由人心也;人心之动,物使之然也，感于物而动，故形与声”这段话体现了中国古代哪个思想学派的音乐理念?A.墨家B.道家C.法家D.儒家【答案】 D39、下面谱例中的速度标记是（　　）（常孝）A.柔板B.快板C.小快板D.急板【答案】 B40、标题为《云》《节日》《海妖》的作品是法国音乐家（ ）的作品A.拉威尔B.德彪西C.斯美塔纳D.德沃夏克【答案】 B41、 下。