2016年12月四级听力复习四大考试技巧.doc

2016年12月四级听力复习四大考试技巧以下是四六级巴士小编为同学们带来的2016四级听力复习四大考试技巧，有听力薄弱的考生可以将以下英语四级考试技巧收藏好，在复习时多运用这些技巧，你的听力会有明显的提高 (一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏同样的道理，心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理这就要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项从而充满自信，保持心理稳定在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消除了。

另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容关于心理准备在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥听力 听的过程中，一定要集中注意力，不要胡思乱想同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通我们在以后的每一个测试开首，都会讲解实用技巧， 希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中 (二)注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰比如： 原文：W： I’ve got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项：A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。

因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱 此外，还要注意语音、语调的问题中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑 感叹句用升调结尾，表怀疑疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的同学们对连续和弱读的现象也应有所了解 以上就是四六级巴士小编为同学们整理的2016四级听力复习四大考试技巧，希望考生可以灵活运用更多的英语四级考试技巧的内容，可以关注四六级巴士第 3 页 共 3 页。