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西化与化西本科崛技起之路.ppt

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    • 西化与化西西化与化西: :日本科技崛起之路日本科技崛起之路北京大学科学与社会研究中心北京大学科学与社会研究中心 周周 程程Tel&Fax: 010-6275-0536(o)Tel&Fax: 010-6275-0536(o)E-mail: zhoucheng@E-mail: zhoucheng@Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-181 着重谈两个问题:l一、日本科学技术何时超过中国的?l二、日本科学技术何以赶上美国的?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182 一、日本科学技术何时超过中国的?n南蛮学时代n锁国时期的兰学n幕末洋学n维新后的文明开化与殖产兴业Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-183 1、南蛮学(1543-1639)时代o与西方技术文明的最初接触与西方技术文明的最初接触 n种子岛火药枪技术的导入种子岛火药枪技术的导入o1543年葡萄牙帆船漂到日本种子岛年葡萄牙帆船漂到日本种子岛n种子岛火药枪技术的传播种子岛火药枪技术的传播o种子岛火药枪传入之时,日本正处于战国时期种子岛火药枪传入之时,日本正处于战国时期 o1556年,日本拥有的火药枪数达年,日本拥有的火药枪数达30万挺。

      万挺n火药枪传入后产生的影响 o迅速用于战争o加速日本的统一Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-184 o西方科学思想的早期传播西方科学思想的早期传播n天主教的传入天主教的传入o1549年耶稣会士来日本传教年耶稣会士来日本传教o1579年全日本天主教信徒发展到年全日本天主教信徒发展到15万之众万之众o1582年教堂数高达年教堂数高达200余处余处 n教会学校教育教会学校教育 o1561年,传教士在府内开设第一所教会初等学校,年,传教士在府内开设第一所教会初等学校,至至1583年这类学校约年这类学校约200所,学生约所,学生约12000人学生大都是武士与上层町人的子弟学生大都是武士与上层町人的子弟o学校课程:阅读(包括罗马字)、音乐(赞美歌和学校课程:阅读(包括罗马字)、音乐(赞美歌和西洋乐器)、礼法、绘画、谈话术、修辞法、戏剧西洋乐器)、礼法、绘画、谈话术、修辞法、戏剧等o1580年、年、1581年耶稣会又开设神学校、神学院,年耶稣会又开设神学校、神学院,以培养日本人传教士。

      以培养日本人传教士Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-185 南蛮科学的传播    南蛮文化时代传入日本科学技术涉及医学、天文南蛮文化时代传入日本科学技术涉及医学、天文学、地理学、药物学、农学、数学、测量学、学、地理学、药物学、农学、数学、测量学、兵学、航海造船技术等领域兵学、航海造船技术等领域o南蛮医学:耶稣会开办医院、医疗设施与外科手术的导入南蛮医学:耶稣会开办医院、医疗设施与外科手术的导入n医学著作《南蛮流外科秘传术》医学著作《南蛮流外科秘传术》o南蛮天文学:沙勿略、高迈斯与《哲学神学提要》、斯比诺南蛮天文学:沙勿略、高迈斯与《哲学神学提要》、斯比诺拉与格雷学院拉与格雷学院n天文学著作《乾坤辩说》天文学著作《乾坤辩说》o南蛮地理学:摩莱拉与日本地图、天正少年西游使团与世界南蛮地理学:摩莱拉与日本地图、天正少年西游使团与世界地图集、深田正室与第一幅日本人自己绘制的世界地图地图集、深田正室与第一幅日本人自己绘制的世界地图n地理学知识地理学知识       Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-186 葡萄牙语的传播o葡萄牙语的学习葡萄牙语的学习n传教士学习日语、编印传教材料传教士学习日语、编印传教材料n日本信徒学习葡萄牙语日本信徒学习葡萄牙语o南蛮文化的终结南蛮文化的终结n锁国原因锁国原因o教会发展壮大;教会发展壮大;o幕府与荷兰建立通交关系;幕府与荷兰建立通交关系;o德川德川“祖法祖法”;;o1637年岛原天草天主教大起义年岛原天草天主教大起义Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-187 2、锁国时期的兰学(、锁国时期的兰学(1639--1853))n n学习荷兰语学习荷兰语n n兰学的传播兰学的传播n n兰学成果兰学成果Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-188 8 学习荷兰语学习荷兰语n n起先通过葡萄牙实现荷兰与日本的交流起先通过葡萄牙实现荷兰与日本的交流n n长崎出岛的荷兰商馆与荷兰人翻译;长崎出岛的荷兰商馆与荷兰人翻译;n n日本翻译及医学者日本翻译及医学者n n野吕元丈与青木昆阳;野吕元丈与青木昆阳;野吕元丈与青木昆阳;野吕元丈与青木昆阳;n n异国趣味的兴盛异国趣味的兴盛异国趣味的兴盛异国趣味的兴盛Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-189 9 荷兰语与学术的传播荷兰语与学术的传播n幕府参拜n1633年起1年1回n1790年起5年1回n1850年止,合计167回n每回往返3个月Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181010 中国语西方译著的导入中国语西方译著的导入n1720年吉宗解书禁,日本知识开国n明末清初的西学传播n典礼之争导致知识锁国n中日开国与锁国的相位差Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181111 荷兰文书籍的翻译荷兰文书籍的翻译n n杉田玄白、前野良泽;杉田玄白、前野良泽;n n 大大木规木规玄泽:芝兰堂、《兰学阶梯》;玄泽:芝兰堂、《兰学阶梯》;知识交流;译著《疡医新书》和《重定解知识交流;译著《疡医新书》和《重定解体新书》体新书》Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181212 1. 1.江户传统的医学:外科、内科、眼科、妇科;江户传统的医学:外科、内科、眼科、妇科;江户传统的医学:外科、内科、眼科、妇科;江户传统的医学:外科、内科、眼科、妇科; 解剖学、生理学、病理学;解剖学、生理学、病理学;解剖学、生理学、病理学;解剖学、生理学、病理学; 药学、植物学、物理、化学药学、植物学、物理、化学药学、植物学、物理、化学药学、植物学、物理、化学2. 2.长崎传统的天文历学:长崎传统的天文历学:长崎传统的天文历学:长崎传统的天文历学:本木良永本木良永本木良永本木良永与《荷兰地图略与《荷兰地图略与《荷兰地图略与《荷兰地图略说》、《天地二球用法》、《阿兰陀海镜书》;说》、《天地二球用法》、《阿兰陀海镜书》;说》、《天地二球用法》、《阿兰陀海镜书》;说》、《天地二球用法》、《阿兰陀海镜书》; 志筑忠雄志筑忠雄志筑忠雄志筑忠雄与《历象新书》与《历象新书》与《历象新书》与《历象新书》3. 3.长崎翻译人员系统的医学:吉雄派外科与治疗技长崎翻译人员系统的医学:吉雄派外科与治疗技长崎翻译人员系统的医学:吉雄派外科与治疗技长崎翻译人员系统的医学:吉雄派外科与治疗技术术术术 19 19世纪初兰学在各地获得大发展,世纪初兰学在各地获得大发展,世纪初兰学在各地获得大发展,世纪初兰学在各地获得大发展,“ “滴油入水滴油入水滴油入水滴油入水而布满全地而布满全地而布满全地而布满全地” ”。

      兰学的成果Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181313 3、、幕末洋学(幕末洋学(1853--1868))n n何谓何谓“洋学洋学”n n西学再次兴起的原因:西学再次兴起的原因:•鸦片战争鸦片战争鸦片战争鸦片战争•培理叩关培理叩关培理叩关培理叩关Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181414 幕末幕末“洋务运动洋务运动”n n 1855年开办海军讲习所与课程内容;年开办海军讲习所与课程内容;n n 1856年开办年开办“蕃书调所蕃书调所”((1863年改年改为开成所)、师资、藏书、开成所开设科为开成所)、师资、藏书、开成所开设科目;目;n n 聘请欧美专家、外派使节团;聘请欧美专家、外派使节团;n n 强藩也建立洋学设施,以推进藩政改革,强藩也建立洋学设施,以推进藩政改革, 萨摩藩尤为突出(建藩立开成所、兴办西萨摩藩尤为突出(建藩立开成所、兴办西式工业);式工业);n n 洋学教育:洋学教育:240所藩校所藩校Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181515 三次访问西方1860年访美1862年访欧1865年访欧美Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181616 4、维新后的文明开化与殖产兴业                                  Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181717 殖产兴业政策的制订            1868年3月14日,城里还不满百日的明治新政府,以宣誓的形式公布了它的施政纲领,即“五条誓约”。

      其中提出的所谓“盛行经纶”,就是发展国家的财政经济的意思;“求知识于世界”,简单地说就是向西方学习的意思明治政府在成立之初,便将向西方学习以加速本国的经济发展作为它的一项重要的施政纲领所谓的“殖产兴业”政策,是为实现这一纲领而逐步制定的具体经济政策 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181818              1871年11月由政府首脑之一岩仓具视率领的使节团,对欧美各国进行的长期考察,具有重要的意义这个使节团约50余人,如果加上随行的留学生,共达百余人岩仓具视是当时明治政府的右大臣,任全权大使;副使共四人,为参议木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳大久保利通归国后,于1874年5、6月间向明治政府提出了《殖产兴业建议书》,主张依靠政府力量大力推行殖产兴业政策,实现国家发达和进步Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-181919 殖产兴业政策￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿日本政府学习英国的重商主义政策,推行「殖产兴业」的具体作法,以国家的力量兴办近代工业,等到粗具规模再转手售予与政府亲￿近的大财阀。

      先采取保护主义,工商业发达,足以与世界各国竞争後,￿再行开放自由贸易 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182020 明治政府在设立「内务省」之前,曾先於一八七○年设立 「工部省」,接管德川幕府及各藩所建立之军事工厂和矿山一八七 三年十一月内务省成立,接管了从前工部省的业务大久保利通以内 务省为统筹机关,大量兴办所谓的「模范工厂」,引进各种近代资本 主义的生产方式除了引进新的生产方式和管理方式,来改变既有的 军事工厂和矿山的体质之外,还致力於建立纺织业和农产技术的改良 根据统计,从一八七○年到一八八五年,明治政府对有关「殖产兴业」 工作所作的投资高达二亿一千万日圆,相当於同时期岁入总额的四分 之一由此可见,「殖产兴业」确实是明治维新最重要的工 作之一 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182121 殖产兴业的主要内容 n一是用国家力量扶植￿资本主义工商业。

      大力修建铁路,兴办邮局和电报,建设近代机械厂、￿水泥厂、玻璃厂、化工厂和纺纱厂n二是用国家力量促进资本原始积累明￿治政府为了兴办官营、扶植私营工商企业,投入了大量国家资金n三是用国家力量引进西方先进￿技术和设备,聘请西方专家和向西方派遣留学生 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182222 聘请大批的外籍专家和技术人员 在殖产兴业中,明治政府非常注意引进外国专家和先进技术设备明治初期聘用外国专家和技术人员,其主体是政府机关 聘专家最多的是工部省政府对他们待遇很高,但对工作要求也很严由于采取慎重态度多数,外国专家在引进和掌握欧美先进生产技术方面起了重要作用 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182323 向西方国家选派留学生 早在幕末,幕府和少数强藩便正式向西方派遣了少量的留学生。

      此外,也有少数维新志士不顾幕府的禁令,非法出国去西方学习 明治政府成立后,留学生的人数迅速上升,1870年为115名,1871年为281名,1873年为382名经费25万日元,占文部省预算的18%   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182424 培养自国人才 1871年4月,在工部省设立了工学察,建立了工学校(1877年改称工部大学校),专门培养高级科学技术人才1877年4月文部省设立东京大学,有理、法、文、医四个学院到1885年为止,这两所学校(东京大学指理学院工学科)培养出来的高级人才418名,再加上学成归国的留学生,可以接替在日本的外国专家,成为日本实现近代化的一支重要科技力量另外工部省及其他各省都设有修技校、传习所,进行初级技术的速成教育同时主要的国营企业,如横须贺造船厂、长崎造船厂、石川岛造船所、东京炮兵工厂等,还在外国专家指导下进行职工的培训。

      Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182525 小结n19世纪60年代,中国开始了洋务运动,日本开始了明治维新此时,中日之间的起点已有差异,日本的知识势能明显大于中国n西方有学者认为,中日在科技方面的差距始于19世纪初Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182626 二、日本科技何以赶上美国的?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182727 二战遗产n人:战争期间虽然财力局促,但教育并未削弱,尤其是理工科更为扩张。

      n产业设备:许多物资设备保存下来了n图书资料:非常重视知识,大学、企业、研究机关里,都有许多科学文献、情报一旦时机成熟,又可以发展一旦时机成熟,又可以发展Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182828 高等院校(自然科学)毕业人数高等院校(自然科学)毕业人数 (《科学技术立国的日本》p160)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-182929 原子弹与雷达的研制原子弹与雷达的研制n原子弹研制,至少三次:•第一次,1940年9月,仁科受陆军技术研究所委托,探讨研制原子弹的可能性其后,海军曾开展大规模的研究,并已实现了用热扩散法分离铀235•第二次,1942年1月,建立了以仁科为委员长的物理恳谈会,探讨新式杀人武器的研制。

      1943年3月得出结论,美国在这次大战中不可能造出原子弹,解散,精力转向“杀人光线”(强力超短波)•第三次,1942年开始,开展“铀的基础研究”高速离心机尚未建成时,日本已经战败n n雷达,有许多实际应用成果• •无线电,微波技术基础的形成无线电,微波技术基础的形成Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183030 舰船建造与光学仪器n舰船建造•    航空母舰•    大型船坞n光学仪器Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183131 从战败到70年代经济的高速增长 1 1 1 1、、、、非军事化:拨正了日本科技发展的航向 2 2、民主化:推出了战后科技发展的主角、民主化:推出了战后科技发展的主角3 3、产官学:战后的科技动员、产官学:战后的科技动员4 4、、经济高速增长时期的人才工程经济高速增长时期的人才工程5 5、追求规模效益的奋斗、追求规模效益的奋斗   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183232 非军事化方向美国的非军事化政策 19451945年日本战败投降,是日本历史上的一个重要转折,也年日本战败投降,是日本历史上的一个重要转折,也日日本本科科技技发发展展的的一一个个重重大大转转折折,,从从19451945年年到到19521952年年,,日日本本被被美国占领期间,美国做了三件对战后日本科学技术发展影响美国占领期间,美国做了三件对战后日本科学技术发展影响深刻的大事:深刻的大事:1 1)推行非军事化政策)推行非军事化政策   2   2)推行经济民主化和)推行经济民主化和科技民主化政策科技民主化政策   3   3)导入竞争机制和科学管理)导入竞争机制和科学管理   战前日本的科学研究是以军事为重点而发展起来的,注重军战前日本的科学研究是以军事为重点而发展起来的,注重军事科技的研究和军需物质的生产,占领军进驻日本后立即解事科技的研究和军需物质的生产,占领军进驻日本后立即解散战争期间的各种与军事有关的研究,彻底推行科技非军事散战争期间的各种与军事有关的研究,彻底推行科技非军事化。

      化客观上促使日本的科技路线由战争服务转向战后的为和客观上促使日本的科技路线由战争服务转向战后的为和平建设服务平建设服务Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183333 非军事化方向朝鲜战争中美国对日本的军事特需朝鲜战争爆发后,日本不仅需要利用日本作为战争基地,而且需要就近采购各种军用物质,环顾亚洲国家,只有日本能够提供武器零部件和修理服务工业水准的只有日本一家,当时日本正处在极度困难的境地,美国的军事订单给日本经济注射了“强心剂”,被日本经济界欢呼成为“神风”日本的工业生产运转起来,大显身手轻军备,科技优先”的发展道路 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183434 民主化:推出了战后科技发展的主角 n1、、民民间间企企业业               日日本本非非军军事事化化目目标标使使得得战战后后开开始始解解散散财财阀阀,,推推行行经经济济民民主主化化,,使使得得战战后后创创建建了了一一大大批批民民间间企企业业,,在在一一定定程程度度上上造造成成了了“ “竞竞争争条条件件的的平平等等化化” ”,,这这样样广广大大企企业业要要想想在在竞竞争争中中生生存存发发展展只只有有提提高高产产品品质质量量,,降降低低成成本本,,唯唯一一的的道道路路就就是是追追求求技技术术进进步步。

      这这样样造造就就了了战战后后日日本本科科技技发发展展的的主主力力军军————坚坚持持不不懈懈的的追追求求技技术术进进步步的民间企业的民间企业n n2 2、、科科技技组组织织体体系系            解解散散日日本本原原有有的的科科学学组组织织,,按按照照美美国科学组织的模式重建国科学组织的模式重建Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183535 产官学:战后的科技动员 1、恢复战争中中断的国际科技交流 战时状态下解放出来的日本科技人员,最初想做的事情就是 获得战争期间欧美科技新进展的情况,科技人员利用占领当 局开设的民间情报局接触外国的科技文献 2、产业界迅速发展 日本的产业界通过吸收外国科技情报,迅速摸清了本国工业 落后的差距所在,在利用提供军需的机会,以惊人的速度推 进生产设备的现代化在钢铁、煤炭、电力、造船、纺织部 门飞速发展如电力部门已经建造了具有世界先进水平的火 力发电厂。

      Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183636 产官学:战后的科技动员 3、政府的投入与政策指导     政府推出以电力、钢铁、海运、煤炭四大基础产业为中心的复兴政策,在税制上对重点产业实行特别折旧率以促进对该产业领域的投资,对实验研究设备及新技术企业化设备等的课税作为特例加以减免,在金融上于1951年创设了日本开发银行以加强新技术工业化的融资,重要设备的进口减免关税,重要外国技术使用费降低税率,奖励技术进口,对汽车进口加以极其严格的限制达10年以上以保护培育国内汽车工业,采取研究经费补助制度支持企业的研究开发等Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183737 经济高速增长时期的人才工程 n政策层面 n n19541954年,企业家就开始向政府呼吁要抓紧培养人才。

      年,企业家就开始向政府呼吁要抓紧培养人才 “日本经营者团体联盟日本经营者团体联盟” ”提出了《关于改革当前教育制度的提出了《关于改革当前教育制度的要求》,强调国家教育要要求》,强调国家教育要“ “充分适合企业经营的实际情况充分适合企业经营的实际情况” ”实行产业界与教育界合作,纠正偏重文科的现象,充实实行产业界与教育界合作,纠正偏重文科的现象,充实职业教育职业教育n n19561956年该组织又提出了《关于适应新时代要求的技术教年该组织又提出了《关于适应新时代要求的技术教育意见》,明确要求政府在育意见》,明确要求政府在“ “新长期经济计划新长期经济计划” ”中写进有中写进有关增加理工科大学生的内容关增加理工科大学生的内容   n n19601960年《国民收入倍增计划》决定,在年《国民收入倍增计划》决定,在19611961--19631963年年增加培养大学理工科学生增加培养大学理工科学生2 2万人   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183838 经济高速增长时期的人才工程 教育经费从1955年起,中央、地方两级政府支出的教育经费在总行政费用中所占的比例一直保持在20%上下。

         教育经费增长速度的国际比较:教育经费增长速度的国际比较:            纵纵向向比比较较::从从6060年年代代初初到到8080年年代代初初,,美美、、苏苏教教育育费费各各增增加加5 5倍,英、德各增加倍,英、德各增加9 9倍,法国倍,法国1.81.8倍,日本倍,日本37.637.6倍        横向比较:横向比较:19801980年,日、苏、美教育费金额分别为年,日、苏、美教育费金额分别为618618亿亿,,606606亿亿,,15161516亿亿,,日日本本人人口口约约为为美美、、苏苏的的一一半半,,这这说说明明日本与这两个冷战时期的超级大国相比,其人均公共教育费日本与这两个冷战时期的超级大国相比,其人均公共教育费用约为苏的两倍,接近美国用约为苏的两倍,接近美国Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-183939 追求规模效益的奋斗 n从5050年代后半期到年代后半期到6060年代日本的经济高速增长过程也是年代日本的经济高速增长过程也是日本电力、钢铁、石油化工、汽车等重要部门的大企业积日本电力、钢铁、石油化工、汽车等重要部门的大企业积极开展技术革新,努力追求规模效益的过程,通过扩大生极开展技术革新,努力追求规模效益的过程,通过扩大生产来降低成本,建立了大批现代化的大工厂。

      产来降低成本,建立了大批现代化的大工厂n n火力发电技术火力发电技术   n n钢铁生产钢铁生产   n n造船技术造船技术   n n汽车工业汽车工业   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184040 追求规模效益的主要经验 n在认真消化引进技术的基础上,努力拼搏,运用自己的技术力量建立现代化大工业体系 n大力发展基础工业            炼油、电力、钢铁、造船等形成相炼油、电力、钢铁、造船等形成相互联合的关系互联合的关系   n n利用本国的利用本国的“ “海岸线资源海岸线资源” ”优势,紧靠海洋来连接世界各优势,紧靠海洋来连接世界各地n n廉价石油供应的良机廉价石油供应的良机                廉价的石油使日本迅速实现了从水力、煤炭发电为主向廉价的石油使日本迅速实现了从水力、煤炭发电为主向以石油发电为主的转变以石油发电为主的转变Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184141 80年代科学技术立国战略的提出和变化科学技术立国战略提出的背景科学技术立国战略提出的背景科学技术立国战略提出的背景科学技术立国战略提出的背景1、伴随经济高速增长而带来的公害问题   2 2、两次能源危机、两次能源危机   3 3、美国计算机技术的发展及其对其它产业的波及影、美国计算机技术的发展及其对其它产业的波及影响之大,引起了日本政府的高度重视响之大,引起了日本政府的高度重视   日本政府鉴于日益加剧的国际科技与经济的激烈战争,已深日本政府鉴于日益加剧的国际科技与经济的激烈战争,已深知不可能再继续执行知不可能再继续执行8080年代以前主要依靠技术引进发展经济年代以前主要依靠技术引进发展经济的依赖性战略,而决心依靠自己力量去探求变革技术的新源的依赖性战略,而决心依靠自己力量去探求变革技术的新源泉,变技术输入国为输出国,促进基础研究与应用研究、科泉,变技术输入国为输出国,促进基础研究与应用研究、科学与技术的协调发展,尽早建立起自主的科学技术体系和经学与技术的协调发展,尽早建立起自主的科学技术体系和经济体系,从而迎来了具有自主创造性特征的科学技术立国的济体系,从而迎来了具有自主创造性特征的科学技术立国的新时代。

      新时代   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184242 80年代科学技术立国战略的提出和变化“科学技术立国”的提出及其实践1、政策层面 n《8080年代通商产业政策的设想》年代通商产业政策的设想》n n《《《《创造性科学技术推进制度》创造性科学技术推进制度》 n n《下一代产业基础技术研究开发制度》《下一代产业基础技术研究开发制度》   n n《科学技术政策基木大纲》《科学技术政策基木大纲》   2 2、、8080年代增加科研经费投入年代增加科研经费投入   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184343 《《《《8080年代通商产业政策的设想》(年代通商产业政策的设想》(年代通商产业政策的设想》(年代通商产业政策的设想》(1 1 1 1))))   19801980年年1010月月日日本本各各省省厅厅首首先先召召开开了了联联席席会会议议,,会会上上把把该该年年定定为为“ “科科技技立立国国” ”之之年年,,日日本本通通产产省省制制定定了了《《8080年年代代通通商商产产业业政策政策的的设设想想》》(1980(1980年年) ),,并并经经过过国国会会批批准准确确定定了了“ “科科学学技技术术立立国国” ”的的新战略,并指出今后振兴科技的方向新战略,并指出今后振兴科技的方向: :n n1. 1. 充实研究开发资金,提高其投资效率充实研究开发资金,提高其投资效率; ;n n2.  2.  进一步加强日本“科学技术会议”的综合调整职能; ;n n3.3.加加强强官官( (政政府府) )、、产产( (产产业业界界) )和和大大学学的的科科研研机机构构三三者者问问的的联联系与合作系与合作; ;n n4. 4. 推进自主开发技术推进自主开发技术; ;n n5. 5. 培养和确保科技人才培养和确保科技人才; ;    6.    6.促进国际交流与合作Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184444 《8080年代通商产业政策的设想》(年代通商产业政策的设想》(2 2))这一新战略的主要特征是强调“振兴以基础研究为中心的具有创造性的科学技术”,并以此作为日本发展科技与经济的“主要支柱,从而就把过去主要是依靠引进技术而致力于经济高速增长的被动性战略,转换为主要是依靠创造性的自主开发技术而致力于经济、科学、文化的多元化建设的主动性、多样性战略。

      Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184545 《创造性科学技术推进制度》1981年年建建立立“ “创创造造性性科科学学技技术术推推进进制制度度” ”,,这这个个计计划划的基本特点是把大学和国家研究机关的优势和产业的基本特点是把大学和国家研究机关的优势和产业界界的的需需要要紧紧密密结结合合起起来来,,以以“ “人人” ”为为中中心心,,围围绕绕若若干干大的尖端研究项目,组织流动的、弹性的研究系大的尖端研究项目,组织流动的、弹性的研究系统,使基础研究和应用研究在一个统一的研究体系统,使基础研究和应用研究在一个统一的研究体系中中相相得得益益彰彰19821982年年建建立立了了5 5个个研研究究项项目目::1 1、、超超微微粒粒子子研研究究    2 2、、特特殊殊构构造造物物质质研研究究         3 3、、微微聚聚合合体体研研究究     4 4、完全结晶研究、完全结晶研究  5 5、生命调和体研究、生命调和体研究Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184646 《科学技术政策基木大纲》 1986年年3 3月月日日本本内内阁阁会会制制定定出出“ “科科学学技技术术政政策策基基木木大大纲纲” ”。

      日本日本政府认为这是今后十年振兴科技的基本纲领政府认为这是今后十年振兴科技的基本纲领基本方针是基本方针是: :1 1、推进富有创造性的科学技术、推进富有创造性的科学技术2 2、促进科学技术与人类、社会的协调发展、促进科学技术与人类、社会的协调发展3 3、重视开展国际性科学技术、重视开展国际性科学技术其重点措施有其重点措施有: :1 1、整建和加强研究开发体制,使官产学的研究机构一体化、整建和加强研究开发体制,使官产学的研究机构一体化2 2、充实研究开发体制的条件等、充实研究开发体制的条件等今后重点研究开发领域今后重点研究开发领域1、推进有希望的基础性先导性的科学技术、推进有希望的基础性先导性的科学技术2 2、有助于增强经济活力的科学技术、有助于增强经济活力的科学技术3 3、使科学技术有助于社会发展和生活水平的提高、使科学技术有助于社会发展和生活水平的提高Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184747 80年代增加科研经费投入n科研经费是科技发展的重要保证,所以进人八十年代,日本更加重视科研投人。

      日本科研总经费( (含含自自然然科科学学和和社社会会科科学学方方面面的的) )一一直直处处于于上上升升趋趋势势据据日日本本有有关关统统计计,,每每年年实实际际都都以以5%5%的的速速度度增增长长,,19891989年年总总经经费费达达到到118. 118. 055055亿亿日日元元,,占占日日本本国国民民总总产产值值的的2.92.9%%,,已已超超过过其其他他发发达达国国家家( (美美国国为为2. 2. 7373%,德国为2. 2. 8989%%,,法法国国为为2. 2. 3333%%) )单单从从日日本本自自然然科科学学方方面面的的科科研研经经费费而而言言,,19891989年年已已增增加加到到109, 109, 093093亿亿日日元元,,占占日日本本科科研研总总经经费费的的9292%%,,占占日日本本国国民民总总产产值值的的2. 2. 6969%%由由此此看看出出,,日日本本对对自自然然科科学学方方面的投人处于绝对重要的地位面的投人处于绝对重要的地位Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184848 《科学技术创造立国》《科学技术创造立国》n科学技术创造立国的背景日本科技立国战略的新阶段:日本科技立国战略的新阶段:19931993年美国总统克林顿提出年美国总统克林顿提出的的以以“ “信信息息高高速速公公路路” ”计计划划重重振振美美国国经经济济雄雄威威以以及及此此后后不不少少国国家家的的信信息息高高速速公公路路计计划划就就成成为为2020世世纪纪9090年年代代日日本本科科技技战战略略转转变的一个国际原因。

      在进人变的一个国际原因在进人9090年代之后,日本泡沫经济破灭年代之后,日本泡沫经济破灭带来了一系列经济和社会问题,科技发展面临着严重挑战带来了一系列经济和社会问题,科技发展面临着严重挑战. .再加上在新科技革命时代国际科技领域竞争的加剧,再加上在新科技革命时代国际科技领域竞争的加剧,8080年代年代末以来,随着苏联解体,冷战格局的崩溃,当今的美国有条末以来,随着苏联解体,冷战格局的崩溃,当今的美国有条件件将将资资源源集集中中到到民民生生产产业业上上来来,,9090年年代代后后美美国国推推进进“ “军军转转民民” ”战战略略颇颇为为顺顺利利,,率率先先提提出出并并推推进进“ “信信息息高高速速公公路路计计划划” ”形形成成强强大的发展势头促成了日本转向科技立国战略的新阶段大的发展势头促成了日本转向科技立国战略的新阶段     Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-184949 《科学技术创造立国》《科学技术创造立国》以法律形式确保科技立国战略的推行以法律形式确保科技立国战略的推行以法律形式确保科技立国战略的推行以法律形式确保科技立国战略的推行   19951995年年1111月月1515日日,,日日本本正正式式公公布布了了第第130130号号法法律律即即“ “科科学学技术技术基本法基本法” ”。

      这是日本第一部有关科学技术的根本大法,用法这是日本第一部有关科学技术的根本大法,用法律形式实施科技立国这还是第一次它成为日本实施律形式实施科技立国这还是第一次它成为日本实施2121世纪世纪科技战略的纲领科技战略的纲领战略的基本性质战略的基本性质战略的基本性质战略的基本性质————由赶超向领先、由模仿向创新的转变由赶超向领先、由模仿向创新的转变在在这这部部法法律律的的提提案案明明确确指指出出. .当当日日本本处处于于赶赶超超时时代代“ “科科技技方方面面总是存在着作为追赶目标的先进国,在很多领域都有引进技总是存在着作为追赶目标的先进国,在很多领域都有引进技术的可能然而,现在已经结束了这个时代今后,作为领术的可能然而,现在已经结束了这个时代今后,作为领先者的一员必须自己向未开辟的科技领域挑战,最大限度地先者的一员必须自己向未开辟的科技领域挑战,最大限度地发挥创造性,以开拓未来发挥创造性,以开拓未来” ”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185050 《科学技术创造立国》《科学技术创造立国》战略的具体目的战略的具体目的战略的具体目的战略的具体目的————由追赶到领先世界水平的转变日本的科技创造立国除为了增强国力、提高人民生活水平之外,更重要的是要在世界科技领域占有一席之地,占领世界科技领域的制高点,在科技领域达到世界一流水平和领先地位。

      这说明日本的科技战略突出了由追赶到领先世界水平的转变1、规定了振兴科学技术的方针2、规定了国家及地方公共团体在振兴科学技术中的职责3、规定了为了全面、有计划的推进科学技术战略,日本政府必须通过科学技术会议来制定日本的《科学技术基本计划》日本政府应该努力筹措为实施科学技术基本计划所需的资金4、规定了国家必须实施的措施Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185151 “科学技术立国”战略提出后日本的科技发展大科学:能源开发 空间开发      医学和生命科学 主要产业技术领域 造船      钢铁     新材料      石油化工 汽车 家用电器 计算机  Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185252 能源开发原子能开发长期计划原子能开发长期计划原子能开发长期计划原子能开发长期计划 重视高速增值堆的研制。

      提高铀的利用率积极进行核聚变的研究,参与研究的有电子技术综合研究所、金属材料技术研究所、理化研究所,大学里面也广泛开展与等离子体物理有关的核聚变研究日光计划日光计划日光计划日光计划   太阳能利用技术的研究太阳能利用技术的研究   、、地热技术地热技术   、、煤的气化、液化技术煤的气化、液化技术   氢能利用氢能利用   、风能利用、风能利用Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185353 能源开发月光计划月光计划月光计划月光计划余热回收利用技术、磁流体发电、斯特林外燃式发动机、高效燃气轮机和陶瓷燃气轮机、燃料电池发电技术效率高、超导电力应用技术利用     新日光计划新日光计划新日光计划新日光计划 革新技术开发计划以防止地球温室效应为主要日标革新技术开发计划以防止地球温室效应为主要日标. .从减少国从减少国内内COCO2 2排放水平出发,发展前景好的节能和新能源开发项进排放水平出发,发展前景好的节能和新能源开发项进行重点革新性开发。

      行重点革新性开发以非晶硅为主的太阳光电池以非晶硅为主的太阳光电池、、深部地深部地热资源等地热利用革新技术热资源等地热利用革新技术))Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185454 空间开发n日本自19571957年年发发射射“ “地地球球人人造造卫卫星星一一号号” ”以以后后,,对对空空间间开开发发作作了了长长期期计计划划19641964年年4 4月月在在东东京京大大学学设设置置了了空空间间航航空空研研究究所所,,同同年年7 7月月在在科科学学技技术术厅厅设设置置了了空空间间开开发发推推进进本本部部,,产产业业界界也也与与政政府府审审议议会会的的举举措措相相呼呼应应,,在在19611961年年设设立了宇宙和平利用特别委员会立了宇宙和平利用特别委员会n n计计划划于于20062006年年“ “月月神神” ”号号月月球球探探测测器器,,并并决决定定在在1010年内暂不进行载人航天活动,而把航天任务的重点定位于通信、广播、环境监测和军事侦察,还计划把H-2AH-2A火火箭箭运运载载能能力提高力提高1 1倍。

      倍Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185555 n医学和生命科学 DNA技术 癌症研究 干细胞研究n纳米技术 日本将纳米技术作为战略重点,为了保证纳米技术战略的实施,日本政府在经济条件不景气的情况下,依然对纳米科技领域给予大量的资助 不仅政府重视纳米技术的开发,很多企业研究所也积极开发 n海洋开发 海洋生物资源开发、水产品;海水和海底资源的利用 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185656 主要产业技术领域 的发展n造船 生产设备的一条龙作业计算机化,提高精度和生产力,大型船舶在组件阶段就安装船舶设备,这样一种先行舣装方式,大幅度缩短周期,提高生产率。

      n钢铁8080年代后开始提高连续铸造的比例,向节能化、计算机化发年代后开始提高连续铸造的比例,向节能化、计算机化发展,钢材质量提高,为汽车制造奠定基础展,钢材质量提高,为汽车制造奠定基础n n新材料新材料   以精细功能陶瓷为例,陶瓷发动机、陶瓷半导体以精细功能陶瓷为例,陶瓷发动机、陶瓷半导体Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185757 主要产业技术领域 的发展n石油化工石油危机后,通过改进高密度聚乙烯 ,提高石油利用率n汽车   日本的汽车制造业在二战后得到了飞速的发展,日本的汽车制造业在二战后得到了飞速的发展,7070年代后交年代后交通事故多、尾气污染、行驶噪音等公害问题促使日本开发新通事故多、尾气污染、行驶噪音等公害问题促使日本开发新型汽车技术通过改良发动机,改善燃烧条件等开始开发小型汽车技术通过改良发动机,改善燃烧条件等开始开发小型、重量轻、低耗燃料的汽车,并且迅速占领国际市场。

      型、重量轻、低耗燃料的汽车,并且迅速占领国际市场Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185858 家用电器    1、、   晶体管的民用化晶体管的民用化————晶体管收音机晶体管收音机 2 2、、民用电子技术发展的关键民用电子技术发展的关键————电视机电视机    3    3、向高技术产业的发展、向高技术产业的发展————家用录像机家用录像机    4    4、、AVAV系统化的核心系统化的核心————音响音响Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-185959 计算机 1、以研究晶体管技术为主 日本计算机工业是五十年代中期才开始发展的,比欧美国家晚十年,但由于采取了以研究晶体管技术为主的政策,并把发展计算机列为国家的重点项目,在预算、税收、信贷等方面给予优惠待遇,从而迅速地赶上了世界先进水平。

      2、实际应用方面 计算机的发展、普及、应用到各个领域,在实际应用方面达到了成熟阶段如工业机器人、数控机床、自动照像机、计算机辅助设计(CAD)(CAD)与生产系统等机械电子技术,均飞速发与生产系统等机械电子技术,均飞速发展,使工业效率成倍增长,在世界上名列前矛展,使工业效率成倍增长,在世界上名列前矛   Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186060 计算机3、以电子计算机为中心的综合自动化工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、图书馆自动化、商店自动化等未来农业技术,是用计算机控制的传感器装置,来控制农作物栽培环境,同时应用人工智能自行行走的机械进行生产作业   日本东京大学、东京电机大学的研究人员,最近首次制成浑日本东京大学、东京电机大学的研究人员,最近首次制成浑沌神经线路网集成电路,对神经计算机的研究具有重大意沌神经线路网集成电路,对神经计算机的研究具有重大意义。

      义Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186161 计算机4、全国超高速信息网 在全球兴起“信息高速公路”的热潮中,日本紧随美国之后,奋起直追,投入500500亿亿日日元元,,兴兴建建日日本本的的“ “信信息息高高速速公公路路”——”——全全国国超超高高速速信信息息网网这这个个信信息息网网被被命命名名为为“ “信信息息研研究究及及流流通通新新干干线线网网” ”,,将将利利用用大大容容量量光光缆缆,,以以筑波研究学园城和关西文化学术研究城为核心,将全国各地筑波研究学园城和关西文化学术研究城为核心,将全国各地3030多个国多个国立、公立研究机构现有的立、公立研究机构现有的5050多台超级计算机联网各研究机构可根据需多台超级计算机联网各研究机构可根据需要相互利用,而且日本政府的各个省厅之间也可利用超级计算机和学术要相互利用,而且日本政府的各个省厅之间也可利用超级计算机和学术数据库进行统一管理、共同利用,以提高研究开发效率。

      同时,政府还数据库进行统一管理、共同利用,以提高研究开发效率同时,政府还打算将信息网向全国企业开放,并且与欧美的信息网络联网,推进日本打算将信息网向全国企业开放,并且与欧美的信息网络联网,推进日本整个经济发展整个经济发展各种多功能家电产品的开发各种多功能家电产品的开发Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186262 日本科技发展的基本经验——从技术引进到科技立国n日本技术引进的原则和特点 1 1、分期、分期严格管制时期严格管制时期(1950(1950--19611961年年5 5月月) )   、、逐步放宽时期逐步放宽时期(1961(1961年年5 5月-19681968年年5 5月月) )   、、自由化时期自由化时期(1968(1968年年6 6月一月一19801980年年1111月月) ) 、法制自由化时期(1981(1981年年1212月至今月至今) )   2 2、、主要原则:主要原则: 1 1))首先狠抓对经济发展具有全局影响的基础工业部门的技首先狠抓对经济发展具有全局影响的基础工业部门的技术引进术引进   如钢铁和电力如钢铁和电力 2 2)技术连锁效应)技术连锁效应    3 3)只引进那些能够吸收普及的项目和技术)只引进那些能够吸收普及的项目和技术Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186363 n日本企业是技术创新的主体1、在研究开发费中,企业投入的比重较大 从国际比较来看,研究开发费中政府负担最高的是法国,为44.3,德国次之为37.8,美国是35,英国是32.3,日本最低仅为21.5。

      这说明日本研究开发费用中的大部分是由企业来负担的2、拥有的科员人员多日本科技资源主要分布在三个部门:产业部门、大学和政府所属的科研机构,产业部门拥有全部科研人员的60.60%,提供了80%的科研经费, Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186464 3、积极参与技术创新竞争日本企业承担了研究开发投资的主要部分,在技术创新竞争中表现出较大的积极性,在以占有相当市场份额为中心的寡头垄断组织中,只要存在着潜在加入者的威胁,原有企业就会拿出更多的利润投入到研究开发活动中,以保持自己的地位 4、开发与应用相互促进 如光导纤维:以单晶硅为基本材料的集成电路是电子计算机的核心器件,日本在单晶硅和石英纤维的开发方面大下功夫,达到了世界领先水平,同时广阔的市场需求又反过来刺激信息材料的发展Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186565 官、产、学相互结合 日本政府把产学研合作当作了一项基本国策,同时还建立了超越省厅界限、支持高等学校与企业共同推进研究开发的补贴制度,新技术开发团促进科研成果商品化。

       日本高等学校与企业进行产学研合作的基本形式主要有: :1 1、、联合开展研究,即由企业出资,企业与高等学校的研究联合开展研究,即由企业出资,企业与高等学校的研究人员一起确定研究课题并共同进行研究的合作形式人员一起确定研究课题并共同进行研究的合作形式   2 2、、建立共同研究中心,即产业界与高等学校为开展合作研建立共同研究中心,即产业界与高等学校为开展合作研究而共同建立以研究产业或生产中的重大问题为使命的机究而共同建立以研究产业或生产中的重大问题为使命的机构3 3、建立高新科技园区,实现产学研一体化、建立高新科技园区,实现产学研一体化    Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186666 极端重视教育日本学校教育培养了一大批科学技术人才,已经普及了高中教育,是世界上最重视培养工程技术人才的国家,为有效引进、消化、吸收、改良国外先进技术,创新科技奠定了基础注重教育的同时还注重技术教育。

      大学是基础研究的主要场所Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186767 小结战后,日本的成功主要归因于引进、消化、吸收西方的科技成果进入90年代后,日本在不少科技领域超越了美国,迫使美国开始调整自己的科技政策,加强知识产权的保护90年代中期,日本开始持续增加科技投入,变“技术立国”为“科学技术创造立国”总之,我么可以用四个字来概括日本科技崛起的特征:西化与化西Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186868 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2004-11-182004-11-186969 。

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