2024年度天津市高级企业培训师（一级）模拟考试试卷B卷含答案.docx

2024年度天津市高级企业培训师（一级）模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、招聘、任用、选拔培训师，主要从()方面进行评估 A. 教学状态 B. 教学态度 C. 工作态度、业务素质条件 D. 业务能力 试题答案:C 2、运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论，是创造性解决问题的()的特点 A. 准备阶段 B. 酝酿阶段 C. 明朗阶段 D. 验证阶段 试题答案:B 3、对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，这指的是加权的() A. 横向加权 B. 纵向加权 C. 综合加权 D. 相对权数 试题答案:B 4、()是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现 A. 职业态度 B. 职业道德 C. 职业能力 D. 工作经历 试题答案:A 5、组织整体分析法是针对()设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求 A. 企业的目标 B. 战略目标 C. 组织的目标 D. 个人目标 试题答案:C 6、关于职业劳动，正确的说法是() A. 职业劳动是人们无奈的选择 B. 职业劳动是人们谋生的手段 C. 职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 D. 职业劳动是人生的全部内涵 试题答案:B 7、1905——1915年，心理测验处于() A. 萌芽时期 B. 成熟时期 C. 昌盛时期 D. 完善发展时期 试题答案:B 8、个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的()。

A. 先天性 B. 后天性 C. 稳定性 D. 可塑性 试题答案:D 9、课程设计的任务有() A. 教学进度的安排 B. 培训教材的选择 C. 课程形式的确定 D. 教学目标的确定 试题答案:A 10、人员素质测评标准体系的设计分为横向结构和纵向结构两个方面其中，横向结构是基础，包括() A. 测评目的、测评内容 B. 结构要素、行为环境要素、工作绩效要素 C. 测评目标、测评项目 D. 测评项目、测评指标 试题答案:B 11、在创造的过程中，()是创造的归纳和总结 A. 付诸行动 B. 做出决策 C. 明确问题 D. 分析信息 试题答案:B 12、创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施()才能达到预期的目的 A. 基础教育 B. 素质教育 C. 特殊教育 D. 创新教育 试题答案:D 13、培训师应遵循以()为指引的原则 A. 示范典范 B. 指导督导 C. 帮助交流 D. 肯定表扬 试题答案:A 14、在人员素质评中衡量和评价被测量人员维度的是() A. 人员测评的标量 B. 人员测评的准则 C. 人员测评的有指数导工作 D. 人员测评指标 试题答案:D 15、从问题的性质来看，成功地解决一类问题，就是学会了对某种情境的反应，解决问题的过程表现在一个人的()与对事物的实际操作的结合。

A. 智商程度 B. 潜能开发 C. 内部思维动作 D. 外部实践行为 试题答案:C 16、培训教学设计的基本内容有() A. 培训教师的选择 B. 教学目标的确定 C. 教学场所的安排 D. 培训教材的选择 试题答案:C 17、培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是() A. 培训者、接受者、顾问、创新者、管理者 B. 培训者、提供者、顾问、创新者、管理者 C. 培训者、实施者、顾问、创新者、管理者 D. 培训者、领导者、顾问、创新者、管理者 试题答案:B 18、培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和() A. 作业规范 B. 预期计划 C. 控制方法 D. 管理标准 试题答案:A 19、通常人们所说的“防人之心”，是一种() A. 自私心理 B. 偏见心理 C. 恐惧心理 D. 猜疑心理 试题答案:D 20、人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和() A. 要求 B. 工具 C. 体系 D. 体系 试题答案:B 21、“掌握学习”教学模式的实现条件为:师生双方对“掌握学习”都要抱有信心，确定所教学科的内容、目标和测量手段，为掌握()。

A. 确立目标 B. 制定计划 C. 制定方法 D. 确立模式 试题答案:B 22、从表征形式看，品德结构包括四种形式，那么“乐于助人”属于() A. 态度型 B. 意志型 C. 情绪型 D. 理智型 试题答案:C 23、培训项目一经确定，首先要考虑的问题就是() A. 培训计划 B. 课程开发 C. 培训策略 D. 课程设置 试题答案:B 24、()是教材选择的依据 A. 培训目标 B. 培训计划 C. 课程原则 D. 课程计划 试题答案:C 25、知识经济就是以()，直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用 A. 新产业为基础的经济 B. 以经济为基础 C. 以新技术为基础的经济 D. 知识为基础的经济 试题答案:D 26、现代计划技术与方法有() A. 滚动计划法 B. 网络计划法 C. 投入产出法 D. 经济数学法 E. 直线回归法 试题答案:B,C,D,E 516、知识经济以()为第一生产支柱 A. 智力资源 B. 高新技术 C. 高技术产业 D. 高等教育 试题答案:A 27、科学研究的结果的()是指创造的产物对社会和文化的发展具有新意，是前所未有的一种新的发明或发现 A. 准确性 B. 独立性 C. 新颖性 D. 独特性 试题答案:C 28、以下哪项不属于人力资源预测方面的指标()。

A. 员工发展潜力指标 B. 市场价格变动趋势指标 C. 人才素质与企业需求的吻合程度指标 D. 未来人才需求的规格指标 试题答案:B 29、确定测评指标权重的德尔菲法，又称() A. 专家咨询法 B. 文献查阅法 C. 主管人员分析法 D. 关键事例法 试题答案:A 30、在素质测评的方法中主要适应于个性满意度等态度程度、能力等诸方面问题的检验与研究的测评方法是() A. 问卷法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测验法 试题答案:D 31、在评价中心的各种测评方式中，被认为用得最多且最有效的一种方式是() A. 公文筐作业 B. 角色扮演 C. 管理游戏 D. 无领导小组讨论 试题答案:A 32、到目前为止，我国企业在人员选拔和招聘时所用能力(智力)测验中使用得最多的一种智力测验是() A. 韦克斯勒智力量表 B. 美国陆军甲种测试 C. 瑞文标准推理测验 D. 威金特倾斜知觉独立测验 试题答案:C 33、在这种投射中，一般要求被测者对投射进行挑选、归类或排列例如，给被测评者一些玩具，让他自由排列、归类，然后从所作的行为中获取品德测评信息这种投射技术属于() A. 联想投射 B. 构造投射 C. 完成投射 D. 选择排列投射 试题答案:D 34、()是指在自然失业率范围之内的就业水平，其内涵包括数量和质量。

A. 充分就业 B. 就业者 C. 就业率 D. 劳动力市场 试题答案:A 35、在面试过程中，当面试考官受到应聘者的人身攻击时，面试考官应该() A. 据理力争，显示自己的权威 B. 不要反驳，尽量继续控制谈话 C. 对应聘者进行人身攻击，以牙还牙 D. 愤然离场，以示抗议 试题答案:B 36、制定培训课程计划的原则是() A. 以培训需求为依据 B. 以企业发展计划为依据 C. 以企业发展规划为依据 D. 以各部门工作计划为依据 E. 以可掌握控制的培训资源为依据 F. 以员工的现状为依据 试题答案:A,B,C,D,E 706、网络计划技术是运用网络的形式来组织生产和进行()的一种科学方法 A. 计划制定 B. 计划分析 C. 计划实施 D. 计划管理 试题答案:D 37、()的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择 A. 项目开发 B. 开发 C. 课程开发 D. 教材开发 试题答案:B 38、在非结构化面试中，主要是通过应试者对问题的回答来考察其能力要素的情况，因而在确定评分标准时的关键是() A. 能力特征细化 B. 主考应熟悉评分准则 C. 制定具本的评分准则 D. 把各种能力分解为若干要素 试题答案:D 39、在工作中所从事的具体活动和承担的责任与个人所期望从事的活动和承担的责任相符的程度，是什么测评指标的表现。

) A. 工作积极性 B. 独立性 C. 主动性 D. 工作高标准 试题答案:A 40、()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合 A. 教学方法 B. 教学原则 C. 教学方针 D. 教学方向 试题答案:A 41、为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次;第二个层次是组织层次;第三个层次是() A. 战术层次 B. 战略层次 C. 集体层次 D. 企业层次 试题答案:B 42、职业培训工作现已成为经济发展，特别是企业发展的() A. 战略组成部分 B. 直接构成部分 C. 间接构成部分 D. 特殊构成部分 试题答案:A 43、美国哈佛大学首创的()教学法受到美国及世界的普遍重视和欢迎 A. 案例 B. 实践 C. 互动 D. 学科 试题答案:A 44、建立培训质量管理制度，有利于加强对培训工作的管理，实现培训的() A. 规范化、明确化和标准化 B. 标准化和制度化 C. 制度化和明确化 D. 规范化、科学化和制度化 试题答案:D 45、在面试中，招聘单位如果主要是想了解被试者的工作经验，可以这样问() A. 你大学毕业后的一个职业是什么 B. 你大学学的是什专业 C. 你喜欢什么运动 。