【部编版道德与法治】青春飞扬8课件.pptx

重点回顾2.2 青春萌动1.青春期心理萌动的含义及表现是什么？（P18）答：（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动2）表现：在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受2.与异性交往的意义是什么？P19答：（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质2）与异性相处，是我们成长的重要方面，也是对我们的考验异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，举止得当，这份友谊就会成为我们青春美好的见证3.如何正确认识青春期对异性萌发的情感？（P20P21）4.如何正确认识爱情？（P20）答:（1）爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任2）爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感3）真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律答:（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感这是青春成长中的正常现象；（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。

其实，这并不是真正的爱情3）面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重选择，理智处理人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)优秀课件公开课课件复习课件名师课件免费课件第1页，共42页人生时间表123456 睡觉30年（10950天）吃饭8年（2920天）穿衣和梳洗6年（2190天）生病3年（1095天）打2年（730天）照镜子90天 7抹鼻涕20天 剩下12年又285天（11205天）假如一个人的寿命为80岁，那么他总共只有29200天人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第2页，共42页第一框 青春飞扬第三课 青春的证明人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第3页，共42页。

第一框 青春飞扬成长的渴望一一飞翔的力量二二课堂小结三三随堂测试四四人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第4页，共42页自主学习（P23P27)思考：P23探究与分享“什么是青春？“青春的我们有哪些成长的渴望？为什么说青春的探索需要自信？（作用）我们应怎样做到自信？（做法）为什么我们要自强？（作用）我们应怎样做到自强？（做法）怎样助力青春成长？（如何实现青春梦想？）请同学们认真阅读课本P23-27内容，思考下列问题，并在课本上做标记时间：10分钟人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第5页，共42页人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第6页，共42页人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第7页，共42页。

人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第8页，共42页成长的渴望第一目人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第9页，共42页说一说:青春是什么？第一目 成长的渴望 青春是一个普通的名称青春是一个普通的名称,它是它是幸福幸福美好美好的的,但它也是但它也是充满着艰苦的磨炼充满着艰苦的磨炼高尔基高尔基说一说:青春是什么？说一说:青春是什么？人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第10页，共42页说一说:青春是什么？第一目 成长的渴望“青春就是一本仓促的青春就是一本仓促的书书席慕容席慕容人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第11页，共42页说一说:青春是什么？第一目 成长的渴望“现在，青春是用来现在，青春是用来奋斗奋斗的；的；将来，青春是用来回忆的。

将来，青春是用来回忆的习近平习近平 在青春的词典里，独立、自由、理想在青春的词典里，独立、自由、理想、信念、信念这些词语具有特别的意义这些词语具有特别的意义年少气盛，年少气盛，青春的力量青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬在身体里生发，令我们对未来更加憧憬P24P24）人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第12页，共42页P24）课堂笔记1.青春的我们有哪些成长的渴望？(1)青春的我们内心充满无数的渴望，年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第13页，共42页第一目 成长的渴望 “当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”不吃苦，你要青春干嘛不吃苦，你要青春干嘛阅读感悟：青春的探索不会停止人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第14页，共42页。

第一目 成长的渴望阅读感悟：青春的探索不会停止人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第15页，共42页1)青春的我们内心充满无数的渴望，年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”1.青春的我们有哪些成长的渴望？（P24）课堂笔记（2）成长的渴望是青春探索的脚步面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路青春的探索不会停止人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第16页，共42页飞翔的力量:自信、自强第二目人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第17页，共42页什么是自信？含义：自信是人对自己力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标第二目 飞翔的力量相信自己，我能行！相信自己，我能行！你自信吗？你自信吗？你自信吗？你自信吗？人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第18页，共42页。

第二目 飞翔的力量长相和身材；字写的太丑；学习成绩；做某件事失败了；人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第19页，共42页1)(1)自信让我们自信让我们充满激情充满激情2.为什么说青春的探索需要自信？（自信的意义）P25课堂笔记 （2）有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业3）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第20页，共42页第二目 飞翔的力量课堂笔记3.我们应怎样获得自信？（做法）什么是自强？含义：指自己努力向上，奋发图强，不断提升和完善自己P26（1）（2）进步和成功能够带给我们自信人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第21页，共42页第二目 飞翔的力量课堂笔记（1）自强可以让我们更自信。

4.为什么我们要自强？（自强的作用）（P27）（2）自强，让青春奋进的步伐永不停息自强和自信的关系如何做到自强？人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第22页，共42页第二目 飞翔的力量邓亚萍身高不到邓亚萍身高不到1.51.5米，曾因米，曾因“个子低、胳膊短个子低、胳膊短”，被省乒，被省乒乓球集训队劝退乓球集训队劝退但她用刻苦训练弥补了生理上但她用刻苦训练弥补了生理上的缺撼，最终战胜弱点，成为的缺撼，最终战胜弱点，成为奥运会冠军奥运会冠军思考：邓亚萍是如何成为奥运冠军的思考：邓亚萍是如何成为奥运冠军的?人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第23页，共42页课堂笔记5.如何做到自强？（做法）(P27)(P27)（1 1）不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容的重要内容人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第24页，共42页。

第二目 飞翔的力量 虽没有健全的四肢，却有健全的心灵健全的心灵、钢铁般的意钢铁般的意志志以及强大的精神力量强大的精神力量人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第25页，共42页课堂笔记5.如何做到自强？（做法）(P27)(P27)（1）不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第26页，共42页课堂笔记5.怎样助力青春成长？（P29）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！课堂小结人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)人教版道德与法治七年级下册 3.1 青春飞扬 课件(共42张PPT)第27页，共42页课堂小结成长的渴望成长的渴望1.1.青春的我们内心充满无数的渴望青春的我们内心充满无数的渴望2.2.成长的渴望是青春探索的脚步成长的渴望是青春探索的脚步飞翔的力量飞翔的力量1.1.青春的探索需要自信青春的探索需要自信青春飞扬青春飞扬2.2.自强，让青春奋进的步伐永不停息自强，让青春奋进的步伐永不停息3.3。