初一文言文课外阅读练习题附答案文件.docx

1） ?请君入瓮①?　　周兴与丘神勣〔iì〕通谋，太后命来俊臣鞫②之俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法?〞兴曰：“此甚易耳！取大瓮，以炭四周炙④之，令囚入中，何事不承!〞俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状推⑤兄，请兄入此瓮!〞兴惶恐，叩头伏罪〔导读〕：本文写的是来俊臣“以其人之道，还治其人之身〞及周兴作法自毙的故事〔注释〕：①瓮(wèng)：大坛子②鞫(jū )：审讯犯人③推事：研究事情④炙(zhì )：烧烤⑤内状：宫内递出的状辞推：追究，检举一、解释加点的词1、俊臣与兴方推事对食〔〕2、囚多不承〔〕3、当为何法 〔〕4、因起谓兴曰 〔〕二、解释以下句中加点的“之〞1、太后命来俊臣鞫之〔〕2、以炭四周炙之〔〕三、翻译以下句子1、兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！〞2、因起谓兴曰：“有内状推兄，请兄入此瓮!〞四、来俊臣请周兴入瓮，是采用了 的方法〔四〕?欧阳公事迹?欧阳公四岁而孤，家贫无资太夫人以荻画地，教以书字多诵古人篇章及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录以至昼夜忘寝食，惟读书是务自幼所作诗赋文字，下笔已如成人阅读训练】 1．文中“教以书字〞的“书〞的含义，跟下面哪一句中的“书〞一样？〔 〕A． 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

B． 惟予之公书与张氏之吝书假设不相类 C． 一男附书至，二男新战死 D．乃丹书帛曰“陈胜王〞，置人所罾鱼腹中 2． 翻译句子 ①欧阳修四岁而孤 译文：②惟读书是务 译文：3． 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：4． 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：〔二〕?覆巢之下安有完卵?　　孔融被收①，中外惶怖②时融儿大者九岁，小者八岁二儿故琢钉戏③，了无遽〔jù〕容融谓使者曰：“冀罪止于身④，二儿可得全不⑤?〞儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?〞寻亦收至⑥〔导读〕：八九岁的孩子能在家庭遭难时毫不惊慌，很是了不起说明孩儿的明理聪明，也反映了封建社会中株连迫害的罪恶〔注释〕：①孔融被收：建安十三年，融因触怒曹操，坐弃市(被判死刑)②中外惶怖：朝廷内外非常惊慌中外，指朝廷内外③二儿故琢钉戏：两个儿子仍然在玩琢钉游戏琢钉，古时一种儿童游戏④罪止于身：罪责仅限于自己一身意思是不涉及家属⑤二儿可得全不：这两个孩子可不可以保全他们生命?⑥亦收至：捕他们的人也到来了一、解释加点的词1、孔融被收〔〕2、冀罪止于身〔〕3、二儿可得全不〔〕 　　　 4、寻亦收至〔〕二、翻译以下句子。

1、大人岂见覆巢之下复有完卵乎?2、二儿故琢钉戏，了无遽容三、写出出自本文的成语并说明它的比喻义〔三〕?马价十倍?①　　有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之　　往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之费〞　　伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍　　注释：①选自?战国策·燕策?战国策?，西汉末年刘向校正编订共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论刘向，除编订?战国策?外，还编有?说苑?等书②比：副词，接连地③还：通“环〞环绕④朝：早晨⑤一旦：一天　　阅读训练：　　1、解释句中加点的词 　　〔1〕往见伯乐曰： 〔2〕愿子还而视之 ：　　〔3〕去而顾之 ： 〔4〕伯乐乃还而视之：　　2、与“去而顾之〞中的“去〞的意义不同的一项为哪一项( 　　 )　　A、去死肌 B、游人去而禽鸟乐也　　　C、.那么有去国怀乡 D、黄鹤一去不复返　　3、从下面选出与“去而顾之〞中的“而〞字用法一样的一项为哪一项( 　　 )　　A、后狼止而前狼又至 B、学而时习之　　　C、峨冠而多髯者 D、出淤泥而不染4、本不懂得货色，而“名家〞说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。

初一文言文阅读参考答案〔一〕?请君入瓮?周兴和丘神勣合伙谋反，太后让来俊臣来审讯他来俊臣趁着跟周兴一边吃饭一边研究事情的当口，对周兴说：“犯人大多不肯招供，应当采取什么方法?〞周兴说：“这很容易，拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不成认!〞“来俊臣于是找来一个大坛子，按周兴的方法周围升起炭火，站起来对周兴说：“宫内有人递出状辞检举你谋反，请兄进到这大坛子里去吧!〞周兴惊慌万状，连忙叩头认罪一、1、正在，正当 　　 2、成认 　　3、应当　　4、于是，就二、1、代词，代周兴 2、代词，代囚犯三、l、周兴说：“这很容易!拿一个大坛子，用炭火在周围烤，让犯人进到里边，什么事敢不成认!〞 　　　2．于是站起来对周兴说：“宫中有人递出状辞检举你，请你进到这大坛子里去吧!〞四、以其人之道，还治其人之身〔二〕?覆巢之下安有完卵?孔融被逮捕，朝廷内外非常惊慌当时孔融的儿子大的九岁，小的八岁两个儿子还和原来一样在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有孔融对使者说：“希望罪责仅限于自己一身，两个儿子可以保全性命吗?〞他的儿子沉着地进言说：“父亲难道见过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗?〞不一会儿逮捕他们的人也到来了。

一、1、逮捕 　2、希望 　 3、同“否〞　 4、不久 二、1、父亲难道见到过倾覆的鸟巢下面还有完整不碎的鸟蛋吗? 　　2、两个儿子仍然在玩琢钉游戏，一点害怕的样子都没有三、覆巢无完卵比喻整体遭殃，个体不能幸免〔三〕?马价十倍?　　译文：有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的　　他前去拜见伯乐，说道：“我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着卖，没有人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意献给您一早晨的费用〞　　　　伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍　　1．〔1〕、拜见 〔2〕、尊称对方，您 〔3〕、回头看 〔4〕、于是 2、A 3、B 4、不对应该有自己的独到见解〔四〕?欧阳公事迹?【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字还教给他诵读许多古人的篇章到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进展抄写就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

1.D“写〞的意思 2.欧阳修四岁就成了孤儿 只把读书当成唯一的事情 3.不因环境的困苦而消沉，反而刻苦发奋，与生活抗争 4.欧阳修母亲的深明大义，即使条件艰辛，也要把欧阳修培养成才。