初中七年级健康教育教案.doc.docx

初中七年级健康教育教案.doc 初中七年级健康教育教案 健康教育是素质教育的重要组成部分,特别是在初中阶段,七年级学生 的心理健康教育尤为重要,对学生的成长和班集体的发展起着决定性的作用下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助! 篇1 教学目标： 1. 帮助学生掌握青春期必备的知识，以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识，引导学生抵制不良信息的侵袭，提高性保健意识，认识自我，了解异性，学会自我保护的能力，学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救 2.培育学生对社会、对家庭、对自己负责的意识，树立正确的性道德观和生育观，为建设社会主义生育文化打好基础 3.通过青春期教育以及提高家长的素质，初步构建学校——家庭青春期教育体系教学原则： 1.以人为本，全面发展的原则青春期教育坚持以人为本的原则，根据学生生理、心理发展特点和认知规律，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展学校青春期教育，培养学生健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想，促进学生身心全面发展。

2.因地制宜，因人而宜的原则青春期教育必须面向全体学生，通过普遍开展青春期教育活动，使全体学生在性健康问题、婚育和可持续发展等方面有积极的科学的认识同时，青春期教育必须关注性别差异、年龄差 初中七年级健康教育教案 健康教育是素质教育的重要组成部分,特别是在初中阶段,七年级学生 的心理健康教育尤为重要,对学生的成长和班集体的发展起着决定性的作用下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助! 篇1 教学目标： 1. 帮助学生掌握青春期必备的知识，以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识，引导学生抵制不良信息的侵袭，提高性保健意识，认识自我，了解异性，学会自我保护的能力，学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救 2.培育学生对社会、对家庭、对自己负责的意识，树立正确的性道德观和生育观，为建设社会主义生育文化打好基础 3.通过青春期教育以及提高家长的素质，初步构建学校——家庭青春期教育体系教学原则： 1.以人为本，全面发展的原则青春期教育坚持以人为本的原则，根据学生生理、心理发展特点和认知规律，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展学校青春期教育，培养学生健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想，促进学生身心全面发展。

2.因地制宜，因人而宜的原则青春期教育必须面向全体学生，通过普遍开展青春期教育活动，使全体学生在性健康问题、婚育和可持续发展等方面有积极的科学的认识同时，青春期教育必须关注性别差异、年龄差 。