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幼儿园中班保育员个人计划3篇.doc

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    • 精品范文模板,值得参考借鉴!幼儿园中班保育员个人计划3篇 幼儿园中班保育员个人计划3篇幼儿园中班保育员个人计划3篇 做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划以下是为大家准备的幼儿园中班保育员个人计划3篇,供您借鉴 幼儿园中班保育员个人计划1 1、一日活动方面 班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活; 日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤 小班幼儿在环境中容易新奇平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、做好三检工作 晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项 午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉 晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资 3、家园联系方面 利用论坛、网校、、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、号码等 来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

      眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子 4、幼儿服药情况和自救能力的培养 幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长 设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养时时刻刻提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子健康快乐地成长! 幼儿园中班保育员个人计划2 一、加强自身的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标 当班时间做到人到、心到、眼到、口到随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。

      平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无臭味 二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活 培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理能力 1、指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西 2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位并根据幼儿的进餐情况向炊事班的工作人员提出合理的意见和建议 3、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺 4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯 三、协助班上的两位教师搞好本班的各项工作 1、认真作好每天幼儿的出勤记录、带药情况记录、在园的各项记录等并按时为带药幼儿喂药。

      2、针对部分特殊幼儿进行家访,并作好家访记录 3、配合班上教师搞好园内组织的各项大小活动如:三月的爱妈妈活动、四月的课堂竞赛活动、六月的庆六一活动等 幼儿园中班保育员个人计划3 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一、指导思想: 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展 二、保教工作方面: 1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

      5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识 四、家园共育方面: 1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展 2、利用宣传栏、家园联系手册、以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 五、自身素质的提高: 1、不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信自信使人自强只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

      2、善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师另外,我、尹老师、王老师一起承担中(1)班的教育教学工作我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥 3、充满爱心,受孩子尊敬用爱心将孩子的心留下我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱 4、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格风格即人,只有形成风格,才能成为大家 5、勤于学习,不断充实自我辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

      6、关注人类命运,具有社会责任感教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的.追求所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力我们的教师,在任何时候都不要放弃只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功 第9页/共9页。

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