提袋的设计(1).ppt

塑料材质的手提袋宣传企业文化便于携带物品，提手要牢靠，舒适方便！无纺布的手提袋想一想 说一说1、手提袋有什么用途？2、你见过什么材质的手提袋？这些提袋在我们的生活中被广泛运用，购这些提袋在我们的生活中被广泛运用，购物、送礼、广告物、送礼、广告……真是方便了我们的生真是方便了我们的生活同时，提袋还因为它各异的造型，多活同时，提袋还因为它各异的造型，多变的装饰而受到现代人们的喜爱而它的变的装饰而受到现代人们的喜爱而它的本身就是一件艺术品今天，我们就来学本身就是一件艺术品今天，我们就来学习习“提袋的设计提袋的设计”提袋的设计四年级美术下册美丽，因为你的无心而消失 美术教学就是一场理想与现实的碰撞，得心应手的往往是实事求是、善于思考、、敢于实践和运用的老师手提袋的用途：手提袋的用途： 既方便了购物，又展示了既方便了购物，又展示了商品的品牌形象商品的品牌形象思考：思考： 生活当中，大家还见过生活当中，大家还见过什么样式的手提袋呢？它们什么样式的手提袋呢？它们有什么用途呢？有什么用途呢？形状各异的手提袋别别 具具 匠匠 心心 的的 创创 意意。

奇奇思思妙妙想想美美观观、、实实用用，，诠诠释释品品牌牌的的理理念念节节日日纪纪念念手手袋袋表表现现设设计计师师的的超超人人个个性性和和丰丰富富想想象象力力动动脑：§提袋是怎么制作出来的呢？ 动动手动动手 做一个属于自己的手提袋做一个属于自己的手提袋课后拓展课后拓展§生活中塑料材质的手提袋被人们大量的使用，但是，在方便了人们购物的同时，也对环境造成很大的破坏，造成白色污染可以多使用纸质或布艺的提袋，以减少污染另外，生活中的很多废旧物品可以“变废为宝”，再次利用，减少浪费，形成环保意识课堂总结课堂总结设计源于生活，并且要运用于生活，为生活增添乐趣，希望以后大家在设计手提袋的时候能够再考虑一个因素“环保”这将使我们的生活更加美好 谢谢大家！！谢谢大家！！1.1.拿出一张完好的卡纸拿出一张完好的卡纸2.2.在卡纸的两边，分别折出一个长方形在卡纸的两边，分别折出一个长方形6厘米厘米2厘米厘米6厘米厘米3.3.红色的两条边重合对折红色的两条边重合对折4.4.折出红色的线折出红色的线1厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米5.5.剪下红色线条的地方剪下红色线条的地方7.7.红色的地方用剪刀钻两个小孔。

红色的地方用剪刀钻两个小孔7.7.红色的地方粘好红色的地方粘好一个袋子就做好了！！一个袋子就做好了！！§——咦？怎么还差点什么呢？§——对了，还差两个提手制作提手的方法制作提手的方法 ：： 一种是加法，可以穿上绳一种是加法，可以穿上绳子或制作好了提手粘上去；另一子或制作好了提手粘上去；另一种是减法，就是挖洞的方法种是减法，就是挖洞的方法拓展延伸：多观察生活中的美好事物，发现美，认识美！。