四川省达州市万源中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析.docx

四川省达州市万源中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为   A．和        B．和C．和            D．和 参考答案：D解析：2. （单选）如图所示，在真空中的A、B两点分别放置等量异种点电荷，在A、B两点间取一正五角星形路径abcdefghija，五角星的中点与A、B的中点重合，现将一电子沿该路径逆时针移动一周，下列判断正确的是(　　)A.e点和g点的电场强度相同   B.b点和c点的电势相等C.电子从f点到e点再到d点过程中，电场力先做负功后做正功D. 电子从g点到f点再到e点过程中，电势能先减小再增大参考答案：C3. （单选）质量分别为m和2m的物块、B用轻弹簧相连，设两物块与接触面间的动摩擦因数都相同．当用水平力F作用于B上且两物块在粗糙的水平面上，共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x1，如图甲所示；当用同样大小的力F竖直共同加速提升两物块时，弹簧的伸长量为x2，如图乙所示；当用同样大小的力F沿固定斜面向上拉两物块使之共同加速运动时，弹簧的伸长量为x3，如图丙所示，则x1：x2：x3等于（　　）　A．1：1：1B．1：2：3C．1：2：1D．无法确定参考答案：解：甲图，对整体研究，根据牛顿第二定律得，      a1=     对A：kx1﹣μmg=ma1解得x1=    乙图，对整体研究，根据牛顿第二定律得，      a2=     对A：kx2﹣mg=ma2解得x2=  则    丙图，对整体研究，根据牛顿第二定律得F       a3=     对A：kx3﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma3解得x3=  则x1：x2：x3=1：1：1        故A正确，BCD错误故选A．4. （单选）如图所示，一质量为m的小滑块沿半椭圆绝缘轨道运动，不计一切摩擦。

小滑块由静止从轨道的右端释放，由于机械能守恒，小滑块将恰能到达轨道的左端，此过程所经历的时间为t，下列说法正确的是（      ）A．若将滑块的质量变为2m，则滑块从右端到左端的时间将变为；B．若将此椭圆的长轴和短轴都变为原来的2倍，则滑块从右端到左端的时间将不变；C．若让滑块带上正电，并将整个装置放在竖直向下的电场中，则小滑块仍能到达左端，且时间不变；D．若让滑块带上正电，并将整个装置放在垂直纸面向里的水平磁场中，则小滑块仍能到达左端，且时间不变，但滑块不一定能从左端沿轨道返回到右端参考答案：DAB、根据题意小滑块机械能守恒，有：，即：，运动与小滑块自身质量无关，所以滑块的质量变为，滑块从右端到左端的时间还是，同理此椭圆的长轴和短轴都变为原来的2倍，滑块从右端到左端的时间还是，故AB错误；C、滑块带上正电，电场方向竖直向下，在运动过程中，电场力做功，机械能不守恒，根据动能定理，可得小滑块仍能到达左端，但时间改变，故C错误；D、滑块带上正电，磁场方向垂直纸面向里，由于在运动过程中洛伦兹力不做功，机械能守恒，所以小滑块仍能到达左端，且时间不变；从左端下滑时，洛伦兹力方向偏向右上方，使小滑块可能离开轨道，所以滑块不一定能从左端沿轨道返回到右端，故D正确。

故选：D5. (多选)如图所示，质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于O点，将小球拉至A处，弹簧恰好无形变由静止释放小球，它运动到O点正下方B点间的竖直高度差为h，速度为v下列说法正确的是A．由A到B小球的机械能减少B．由A到B重力势能减少mv2/2C．由A到B小球克服弹力做功为mghD．小球到达B时弹簧的弹性势能为mgh-mv2/2参考答案：AD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为m，速度为v0的子弹，水平射入一固定的地面上质量为M的木块中，深入木块的深度为L.如果将该木块放在光滑的水平面上，欲使同样质量的子弹水平射入木块的深度也为L，则其水平速度应为__________    参考答案：7. 一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置A，B，C，D，E进行测量，测得距离s1，s2，s3，s4的数据如表格所示．（计算结果保留三位有效数字）s1（cm）s2（cm）s3（cm）s4（cm）8.209.3010.4011.50（1）根据以上数据可知小球沿斜面下滑的加速度的大小为　   　m/s2；（2）根据以上数据可知小球在位置A的速度大小为　    　m/s．参考答案：（1）1.10　（2）0.765【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球沿斜面下滑的加速度大小．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，结合速度时间公式求出A位置的速度．【解答】解：（1）根据△x=aT2得，小球下滑的加速度大小a=．（2）B点的瞬时速度m/s=0.875m/s，则A位置的瞬时速度vA=vB﹣aT=0.875﹣1.1×0.1m/s=0.765m/s．故答案为：（1）1.10　（2）0.7658. 为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，两个光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m．回答下列问题：         （1）实验开始应先调节气垫导轨下面的         螺钉，使气垫导轨水平，其方法是：在不挂砝         码的情况下，将滑行器自由放在导轨上，如果         滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑         行器后，能使滑行器________运动，说明气垫导轨是水平的．         （2）若取M=0．4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是         _______．         A．m1=5g            B．m2=15g         C．m3=40g          D．m4=400g         （3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=____（用△t1、△t2、D、x表示）．参考答案：（1）匀速（2）D（3）（1）当滑行器获得一个初速度时，若能保持匀速直线运动，则说明气垫导轨是水平的，符合实验要求。

2）牵引砝码的重力要远小于挡光片的重力，可使挡光片受到的合力近似等于牵引砝码的重力来测量．最不合适的应该是D.(3)光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法．由于光电门的宽度d很小，所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度,又，所以9. （6分）某举重运动员举重，记录是90Kg，他在以加速度2m/s2竖直加速上升的电梯里能举________Kg的物体，如果他在电梯里能举起112.5Kg的物体，则此电梯运动的加速度的方向_________，大小是________参考答案：75Kg，竖直向下，2m/s210. 一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示．由于底片保管不当，其中位置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为________m/s2.位置4对应的速度为________ m/s，能求出4的具体位置吗？________.求解方法是：____________________(不要求计算，但要说明过程)．参考答案：3.0×10－2(2.8×10－2～3.1×10－2均可)　　　9×10－2　能　　　利用(x５－x4)－(x4－x３)＝aT2可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可)   对于匀变速规律的考察是很灵活的，学生要善于在新情境中抽象出物理模型．本题易错点在于位移的计算，难点在于匀变速直线运动的瞬时速度的求解方法的选择，利用一段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论是最简单的．11. 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。

1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（    ）A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大            D．所用小车的质量太大参考答案：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C，12. 如图所示，实线是一列简谐横波在t1时刻的波形图，虚线是在t2=(t1＋0.2)s时刻的波形图．若波速为35m/s，则质点M在t1时刻的振动方向为         ；若在t1到t2的时间内，M通过的路程为1m，则波速为         m/s． 参考答案：向下2513. 如图所示，质量m=1kg、长L=0.8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平。

板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4现用F=5N的水平力向右推薄板，木板翻下桌子前移动的距离为______________m；使它翻下桌子力F做的功至少为______________J    参考答案：0.4m  1.6J   三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，在方格纸上建立如图所示的坐标系，小方格的边长L＝6.4cm，若小球在平抛运动实验中记录了几个位置如图中的a、b、c、d、e 所示g＝10m/s2）①图示的几个位置中，明显有问题的是___________②小球平抛的初速度为_________m/s； ③小球经过位置b的速度为_________m/s参考答案：①b；②；③①依据平抛运动，竖直方向上做的是自由落体运动，有，图中c到d，d到e的竖直方向位移没有满足上式，所以明显有问题的是d；②依据平抛运动的规律，，得：，解得：水平方向初速度为，得：，解得：③由，得：则小球经过位置b的速度为：故答案为：①b；②；③15. 某实验小组组装了一套如图所示的装置探究做功与动能变化的关系，拉力传感器固定在小车上，一端与细绳相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．穿过打点计时器的纸带与小车尾部相连接，打点计时器打点周期为T，实验的部分步骤如下：（1）平衡小车所受的阻力：不挂钩码，调整木板右端的高度，用手轻推小车，直到打点计时器在纸带上打出一系列间距_____。