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四年级班主任工作计划第一学期模板.docx

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2022-09-13
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    • 四年级班主任工作计划第一学期模板一、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人.本学期新转入1人.品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化.学习方面:本班学生多数热爱学习,有良好的学习习惯.上课专心听讲,发言积极,作业按时完成.个别学生特别是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进行个别和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养.班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养.班级形成情况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流,共同教育好孩子.班级特点:本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律.男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间.二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育.1.继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培养良好行为.2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗.3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.5.使学生养成轻声慢步的好习惯.6.促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力.三、本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.2.争当学校的优秀班集体,各项指标走在年级前列.3.发展个性特长,促进身心健康.四、常规管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:〔1〕建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,学生在__一方面表现好就可以随时加分,同时也为小组争得了分数.课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然,并根据评比兑换奖品.另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.〔2〕建立本班的学习小组,前后位7个同学为一组,选出小组的组长.学习小组中的7位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径.7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识.2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:〔1〕学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.〔2〕定期对学生进行道德行为以及轻声文化的教育.〔3〕利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组.〔4〕设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务.本学期建立班级记录本,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏.3.卫生方面:学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:〔1〕进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.〔2〕卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.〔3〕综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵.4.其它方面:〔1〕鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.〔2〕注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能.〔3〕开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.〔4〕开展每周一则小故事和一篇例文活动,锻炼学生的口语表达能力,给每一名学生表现自己的机会.五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校班建处保持一致.为此我制定以下措施:1.搞好班级的育人环境,利用评选栏鼓励学生进步.2.培养班干部同学的责任心,__他们积极帮助后进的同学.3.班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教.六、学生心理健康教育1.班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要及时做好班主任工作手册的记录.3.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中,经常会无故站起来上课,批评时笑容可掬,不能清楚地认识到自己的不足,且缺乏耐心.针对上述情况,转化措施如下:1.班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们.2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬,发现问题及时指出并让其承担一定的责任,直到改正.3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己.4.多与家长联系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子教育好.八、安全教育安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位.1.利用班队会、黑板报、中午就餐时进行图片展等形式,开展安全知识教育.2.用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识.20__四年级班主任工作计划第一学期〔2〕将本学期的工作安排如下:一.纪律方面:进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用.为达到这个目标.首先我要选拔、培养和使用班干部.选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力.同时还要培养良好的班风.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用.为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位.而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的.工作计划二.学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通.当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去.尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的你追我赶的学习氛围.并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少.三.生活方面:在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜.而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作.使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱.做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足.但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作.最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!页码 / 总页数四年级班主任工作计划第一学期模板〖2〗四年级__班主任工作计划第二学期〔一〕本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划.一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体.二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:全班共有学生19人,其中男生11人,女生8人.学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人.本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步.三、基本措施和做法:1.切实抓好行为规范教育,以德为本.〔1〕全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养.〔2〕从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记.〔3〕爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画.〔4〕加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位.〔5〕确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性.〔6〕狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解.〔7〕经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间.2.狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度教育,促进每个学生学习的提高.学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性.给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥.〔1〕提高学生的学习意识,重视学习的过程.〔2〕学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标.〔3〕安排好每天的晨读,实行小干部管理制.3.加强安全教育.为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作.为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多__,时刻警钟长鸣.〔1〕利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育.〔2〕利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识.〔3〕利用突发事件加强对学生的安全教育.4.组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风.⑵选拔、培养和使用班干部.5.做好个别学生的教育工作.对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育.具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴.对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理.6.保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行.〔1〕、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作.〔2〕做好家访记录.〔3〕做好留守孩子的管理和教育,带着爱心多鼓励孩子,多与孩子进行沟通.要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流.四、工作安排:二月:1.做好开学工作〔报名、收费〕;2.做好校园环境卫生工作;3.进行班级寒假情况调查,写寒。

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