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语文人教版五年级下册22课人物描写一组.ppt

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    • 在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象,本册课文我们都认识了那些人物? 请用( )的( )方式说 如:(舍己为人)的(老班长),(神通广大)的(孙悟空) (顾全大局)的(蔺相如) (知错能改)的(廉颇) (勇武过人)的(武松) ……,人物描写的方法: 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写等,22、人物描写一组,小嘎子和胖墩儿 比赛摔跤,人教版小学语文五年级下册,,(之一),小嘎子 嘎:ɡǎ(方言)怪癖,脾气不好 调皮,多称小孩子,含有喜爱色彩 胖墩儿:墩:结实 儿化音也透着喜爱色彩,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,小嘎子,胖墩儿,自由读课文,读准字音,读通课文 思考:文中两位人物给你留下什么印象?,,,,,活泼轻快地读:,猴儿似的 走马灯似的 虎势儿 牛劲儿 单褂儿,dāng 咕咚 破绽 合了裆 扳不动 别住了 qiān sǒu zhuài 公鸡鹐架 精神抖擞 推拉拽顶 膀大腰粗 动转不灵 门墩 把脚别住 手疾眼快 俩(liǎ)人 三抓两挠 冷绊子 惯手,字正腔圆地读:,你们喜欢小嘎子和胖墩儿吗?为什么?再次默读第三段,边读边想,把最能体现人物性格特点的句子画出来,用“——”划出描写小嘎子的句子,用“ ﹏”划出描写胖墩儿的句子,并圈出关键的动词,同桌相互交流。

      自然不跟他一叉一搂,,,,鹐架对阵 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qiān)架似的对起阵来虎 势 儿,形容威武,凶猛,有气势,,,,,公鸡鹐架,起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风捕捉战机,可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶 ,硬是扳不动他小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了小胖墩趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天揪住激战,同桌合作完成,,,,,,只有描写行动,人物才能站起来 ——老舍,,小练笔:,发挥你的想象,运用人物描写的方法,尝试把小嘎子他们第二次摔跤的情景写出来发挥想象,运用动作描写的方法,写出第二次摔跤的情景: “来就来!”第二次摔跤开始了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(第二回合) “来就来!”第二次摔跤开始了小嘎子想了许久胖墩儿见小嘎子正在想东西,于是就放松了警惕,自个儿想别的去了谁知小嘎子趁机把脚往胖墩儿的大腿上一踢,给胖墩儿踢了个趔趄,还来了个防不胜防。

      小嘎子心想:给你胖墩儿来个下马威,看你还能不能把我打赢,哼!胖墩儿迟钝了一下,见形势不对,心想:就凭你这两下子想把我摔赢,想都别想他拼尽了全身力气,和小嘎子互相顶撞起来,两人互不相让小嘎子边顶,还边想:胖墩儿,我是一定不会输给你的正想着,小嘎子突然觉得自己飘起来了,他往下一看,原来是胖墩儿把自己提在半空中了小嘎子越想越气,用胳膊肘往胖墩儿的肚子上一顶,胖墩儿一松手,小嘎子就摔在了泥地上两人,一个揉了揉肚子,一个搓了搓摔疼的屁股不一会儿,又揪在一起了胖墩儿使出了浑身的力气,就是站在那里不动,任凭小嘎子用什么办法胖墩儿叉着腰,心想:我就是不动,看你能把我怎么着小嘎子觉得这样斗不过胖墩儿,两只眼睛滴溜溜地转这时,只见小嘎子抱住胖墩儿的腰,往他那肥肥的手上一咬,“啊!”胖墩儿松开手,摔倒在地上小嘎子兴奋地跳了起来,这一回合,小嘎子巧胜出课外作业:,可以阅读《小兵张嘎》或观看这部电影《儒林外史》 清代作家 吴敬梓,字音辨析,监,,,jiān (监考)(监督) jiàn (监生),,,严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物在这部小说里,作家吴敬梓用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。

      在小说里,严监生是一个很有钱的人他家有十多万两银子,钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行,良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每日收入少有几百两银子 ——摘自《儒林外史》,,,,,这是一篇古代白话文,它和我们现代汉语的表达方式和语言习惯不太一样,可能比较拗口现在就请同学们放声读一读课文,注意读正确,读流畅!把难读、难懂的地方多读几遍,看看注释或查查工具书22、人物描写一组,(之二),临死前的严监生,jiàn 严 监 生,láng 郎 中,jiān 监 督,dăo 一声不倒一声,dào 倒 立,tán 吐 痰,zhí 侄 子,我会读:,,诸亲六眷 穿梭 挑断一茎,文中称男孩子为( ) 称中医的医生为( ),又叫( ) 所有的亲戚,叫 ( ) 立即、马上叫( ) 来回跑叫( ) 插嘴叫( ) 因此、所以叫( ) 一根灯芯叫( ) 牵挂、惦记叫( ),诸亲六眷 郎中 哥子 医家 监生 穿梭 一茎灯草 插口 记念 登时 故此,哥子,郎中,医家,诸亲六眷,登时,穿梭,插口,记念,故此,一茎灯草,,监生 太监 国子监,,侄子 侄女 侄媳,,郎中 屎壳郎,自读课文,想象画面,请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,1、他骨瘦如柴,气息奄奄地躺在病床上,望着两茎灯草,死不瞑目。

      2、他不停地咳嗽,喉咙里的痰响得一声接一声,对于家人不着边儿的回答,他心里急得不得了,可又说不出来自读课文,想象画面,请把你脑海中浮现的严监生的形象介绍给大家,3、严监生的脸干瘪干瘪的,一双眼睛竭力睁得滴溜溜的圆,望见床旁的烛台,使尽浑身的气力伸出两根手指,看见大家都不了解他的心思,他气得一声连一声地咳嗽体会句子,感悟严监生的“吝啬”,“严监生喉咙里痰响得一进一出……摇了两三摇”,A、读了这句话,你能想到用哪些成语来形容严监生此时的病情?,(奄奄一息、生命垂危、危在旦夕…),再读课文,找出文中几处动作神态描写,与大侄子的交流,,伸着两个指头,把头摇了两三摇,与二侄子的交流,越发指得紧了,两眼睁的滴溜圆 把头又狠狠摇了几摇,与奶妈的交流,那手只是指着不动,把眼闭着摇头,与赵氏的交流,点一点头,把手垂下,B、说说你从这些动作描写中体会到了什么?,(两根灯芯,竟然让临死前的严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头两根灯草在他的心中是这么的重要,可见他是多么吝啬)精彩回放,大侄子,二侄子,奶妈,赵氏,二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?,二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?,老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。

      爷,别人都说的不相干,只有我能 知道你的意思!……你是为那灯盏里 点的是两茎灯草,不放心,恐费了油 我如今挑掉一茎就是了他就把头摇了两三摇他把两眼睁的滴溜圆, 把头又狠狠摇了几摇, 越发指得紧了他听了这话,把眼闭着摇 头,那手只是指着不动点一点头,把手垂下, 登时就没了气再读再悟,根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动,我的两个侄子哟,你们怎么就不明白你二叔的心思呢?你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢,该费了多少油啊!这哪里燃的是油啊,分明燃的都是银子呀!这样白白地糟蹋钱财,叫我如何断得了这口气哟!,奶妈,亏你还在我家呆了这么多年,竟连我的这点儿心思都不懂,真是气死我了!,赵氏啊,到底还是你明白我的心思!挑掉一茎,这下我就放心了拓展想象,如果此时你就站在他的床前,你有什么话想对他说说呢?,严监生啊严监生,你太吝啬了!你那么有钱,竟为了两茎灯草而死不瞑目,唉,你真是可悲!,严监生,你真是个守财奴,你爱财竟胜过自己的生命为区区两茎灯草而眼不闭,气不咽,如此贪婪,真令人可恨又可笑感悟写作方法,作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作、神态描写来突出严监生的内心活动刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。

      这就是“抱元宝跳井----舍命不舍财”,拓展练笔:,假如赵氏也没有猜对严监生的心思,他会怎么样?当最后撑不住了,他死的时候又会是什么样呢?试着用你学到的人物描写的方法写一写22、人物描写一组,“凤辣子”初见林黛玉,人教版小学语文五年级下册,,(之三),曹雪芹,名霑,字梦阮他的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年他过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日,生活于贫困之中这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作《红楼梦》打下了基础曹雪芹的《红楼梦》是我国古代四大名著之一,全书以男女主角贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主要线索,塑造几百位性格鲜明的人物形象通过贾家荣宁两府的兴衰败落,表现了社会生活的各个方面,被喻为中国古代的百科全书《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势《红楼梦》写的是一个大家族这个家族的祖先曾随皇帝出过兵,兄弟二人都受封国公爵位哥哥贾演封宁国公,弟弟贾源封荣国公,两家府第相连,就叫了宁国府和荣国府。

      到《红楼梦》开篇时,第一代人贾演、贾源,第二代人贾代化、贾代善都已过世,只有贾代善的妻子贾母还在如今虽年事已高,把家政交给二儿媳王夫人和孙媳妇王熙凤主持,自己只带着孙儿辈寻开心,享清福,但在宁荣二府中仍握有至高无上的权力贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏贾敏嫁林如海,只有一个独生女林黛玉林黛玉母亲因病去世,外祖母想到黛玉年纪小没有人照顾,就派人把黛玉接进贾府本文介绍的就是林黛玉初进贾府,王熙凤与其见面的情景贾赦,贾政,贾敏,邢夫人,林如海,王夫人,,王熙凤,贾迎春,贾探春,贾元春,荣国府,贾母,,,,林黛玉,贾母,“凤辣子”初见林黛玉,,自读课文,思考下列问题,①将课文读通读顺 ②借助注释,读懂文章 ③思考:“凤辣子”给你留下了怎样的第一印象?,纳罕 标致 打量 拭泪,神妃仙子 彩绣辉煌 放诞无礼,今儿 泼皮破落户儿,转悲为喜 敛声屏气 恭肃严整,我会读,相干: 放诞: 风骚: 嫡亲: 老婆:,互相关连或牵涉词语理解,行为放纵,言语荒唐指妇女举止轻佻血统最接近的亲属本文中指年老的妇女导语:王熙凤,是贾母的大儿子贾赦的儿子贾琏的妻子,贾母二儿子贾政的妻子王夫人的内侄女。

      长着一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚她精明强干,深得贾母和王夫人的信任,成为贾府的实际大管家那么,王熙凤具有怎样的性格特点呢?请同学们再认真读课文,画出描写语言、外貌、动作的句子,仔细体会人物的性格特点这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃(fēi)仙子:头上戴着∕金丝八宝∕攒(cuán)珠髻(jì),绾(wǎn)着∕朝(cháo)阳五凤∕挂珠钗(chāi);项下戴着∕赤金盘螭(chī)∕璎(yīng)珞(luò)圈;裙边系着∕豆绿宫绦(tāo) ∕双鱼比目∕玫瑰佩;身上穿着∕缕金百蝶∕穿花大红洋缎∕窄裉(kèn)袄,外罩∕五彩刻丝∕石青银鼠褂,下罩∕翡翠撒花∕洋绉(zhòu)裙这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃(fēi)仙子: 头上戴着∕金丝八宝∕攒(cuán)珠髻(jì), 绾(wǎn)着∕朝(cháo)阳五凤∕挂珠钗(chāi); 项下戴着∕赤金盘螭(chī)∕璎(yīng)珞(luò)圈; 裙边系着∕豆绿宫绦(tāo) ∕双鱼比目∕玫瑰佩; 身上穿着∕缕金百蝶∕穿花大红洋缎∕窄裉(kèn)袄, 外罩∕五彩刻丝∕石青银鼠褂, 下罩∕翡翠撒花∕洋绉(zhòu)裙。

      按从上到下的顺序介绍服饰,多而不乱),容貌:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻美中含威,肖像描写的浓墨重彩,貌似可喜,实则可畏,,交流:,“凤辣子”给你留下了怎样的第一印象?,两弯( ),体格( ),。

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